真三国无双6蜀传流程图文攻略(转自游民星空)

《真三国无双6》蜀传图文流程攻略第一关控制角色：刘备1.百姓请命后刘备，关羽，张飞三人共同抗击黄金军。主要以熟悉操作为主，打开菜单可以看到相应的提示。2.可以看到地图中共有四名农民需要救助，如果农民死光光的话任务宣告失败。3.第一个遇到的Boss是邓茂，此人手持一柄大锤，不过由于是第一关不会有什么难度，更何况历史中邓茂有几斤几两大家也清楚，轻松搞定之。4.第二个Boss是程远志，和邓茂差不多，武器仍然是大锤，不过攻击力比邓茂要强点有限。基本上几个连击就干掉了，本关结束。第二关控制角色：刘备1.见识一下全民皆兵的场面，大门一开所有民兵蜂拥而出，搞得分不清敌我了。2.主要目标是保护好地图下方城池中的何进，并且全力向地图上放张角的城池进攻，中途敌人数量不少。3.中途的小人物没什么可说的，冲上破顶的途中会有滚石陷阱注意闪避。4.见到地方唤风后向左上方的最狭窄路口前进，这里有一面高墙，可以直接跳到坡上。一马平川向张角的城寨攻击。5.和张角开始战斗，张角的地炎攻击力很强，而且连击的几率也比较高。先将场地四周的四个丹炉摧毁后张角就不可以使用这个法术了，剩下的就是虐待他，出手轻点。第三关控制角色：关羽1.本关的重点是保护好刘备和袁绍，同时干掉地图中左下方的董卓和李儒。2.首先华雄会从最下面的道路孤身前往联盟营地，所以开始不要出击太远，以免袁绍有生命危险。这时的华雄只是击退，他会逃跑，当然如果我们的速度够快可以杀掉得些经验。3.前往地图左上方支援劫粮，这里会有两个名将帮助，而且还有刘备跟着问题不大。4.直接向左下方进攻，首先和李儒开战，他和其它小Boss没有区别，并不是大人物。5.李儒死后华雄出现，再杀他一次。。（深仇大恨阿）。第四关控制角色：关羽1.城门大开后冲向里层城门，遭遇吕布开始战斗，吕布果然强悍想要杀死基本不可能了，战斗一会后他会逃跑。2.城门彻底打开，小妖小怪都冲出来了。里面有张辽要小心，别当是小兵打哦。3.最后一个大门打开后里面是董卓和貂婵，这场战斗要注意躲避貂婵和董卓的必杀，一个不留神就会中招，中2-3次基本上就刮掉了。最好先收拾貂婵，因为貂婵必杀得范围很广，而董卓的必杀杀伤力大，但是比较容易躲避。第五关控制角色：张飞1.本关的重点是击败左上角的曹操，并且保证陶谦的生命。2.前面的敌人没什么厉害的，到中央部分的时候有许褚拦路，干掉后从左侧小道向左边前进。3.过河后向上方前进，城前有夏侯敦一员大将，他的必杀也比较猛。4.进入城内有典韦和曹操两个猛人，不过曹操略为逊色一些。干掉曹操后吕布跑来装大哥后本关结束。第六关控制角色：关羽1.本关目标是干掉吕布，同时保护曹操的安全。2.打开城门后可以看到城墙上有六个箭弩，要从旁边绕上城墙后将这几个装置破坏掉。3.注意张辽会偷偷潜入我方阵营中偷袭曹操。4.最后的战斗是吕布和貂婵这对夫妻档，仍然优先攻击貂婵，他的攻击范围广。貂婵死后吕布会爆发，这时候攻击力很强，不要硬拼，尽量带着他放风筝，然后找准时机给与连击。胜利后吕布被俘被曹操杀死，离开了历史舞台。。。第七关控制角色：赵云1.本关的目标再次变成曹操，分久必合，合久必分阿。而且要保护袁绍和刘备的安全。2.首先向最左边的小路走，一路杀下。看到许攸在和刘备战斗后返回救助刘备。3.在河边见到关羽帮曹操战斗，袁绍变友为敌，看到地图上四处都是红点啦，见人就杀吧。4.保护刘备前往右下方的逃跑点，这时中途会有张合，袁绍等阻拦。这几个人的实力一般般，注意别中必杀就行。5.保护刘备离开后再次遇见关羽，众人再次聚合在一起。本关结束。第八关控制角色：张飞1.本关的目标是击败曹红，同样刘备要完好无损。2.中间区域会有几个小Boss被拒马围在中间，而且四周有讨厌的弓箭手一直射击。3.一直冲到地图的左下角位置后，曹洪逃跑。4.跟着曹洪进入最下面的细小通道，将曹洪一举歼灭。5.徐庶离开队伍，并且推荐诸葛亮给刘备，本关结束。第九关控制角色：赵云1.本关是长坂坡之战，赵云需要救出刘备的儿子阿斗。2.从地图的右上方进入后干掉这里的敌人，大门打开后一直向左边走，将曹洪干掉。3.自动进入剧情找到丢失的阿斗，然后远路返回向下方的逃跑点前进。4.来到右侧的那个城池的时候张合出现，需要干掉他才能继续前进。5.一直向左下方找到张飞后一起把两个小Boss干掉进入剧情。第十关控制角色：张飞1.张飞上来就是狂暴状态，别浪费了，多杀几个吧。本关的任务是保护赵云离开地图，或者将曹操干掉。2.本关相当爽，基本上是个防守关，不用怎么跑路。守住木桥是我们唯一的任务，尽量别让敌方武将过桥，因为敌人移动的速度比赵云要快。3.如果敌人武将闯过了我们的防线的话也不要紧，直接向曹操冲击吧，最后将曹操虐死后一样可以过关。第十一关控制角色：赵云1.本关的目标依然是击败曹操，并且保证赵云自己生存。2.先跟着刘琦前往渡口位置，登上战船后船只会开始缓缓移动，这时候控制船头的弓弩，将中途遇到的敌船全部摧毁。3.此时还要保护刘琦的生命，中途李典会领人跳上船来，赶快解决他们然后将周围的弓箭手消灭。4.如果不是想拿经验的话可以让放跳上船的人一马，因为他们对刘琦的威胁不是很大，反而是弓箭手很猛烈，专心对付他们是上策。5.一直来到地图的左上方停船后向上面的路口前进，最后和许褚来一场战斗后本关结束。第十二关控制角色：关羽1.本关的目标是击败曹操，并且保证军师诸葛亮的安全。如果曹操成功抵达逃跑点的话也算失败。2.一路向上杀出一条血路，很爽快。一直到看到曹操后和夏侯渊开始战斗。3.胜利后发现城门关闭，没有办法追击。向上方将程昱干掉后可以看到最北面的细小通道可以过。4.通道的尽头是曹洪把守，轻松干掉后追赶上曹操。5.曹操和曹仁一起出现，全力将曹操杀死后开始了历史的剧情。本关结束。第十三关控制角色：庞统1.本关目标是将地图左下方敌人的老窝端掉，其中魏延或者庞统死亡都会失败。2.一路跟着魏延向地图右下方冲击，中途会发现断桥，然后从另一侧的小路绕路通过。3.山坡上遇到张仁刺杀，和魏延一起干掉他后向左侧的城池前进。4.将城中的主将杀死后本关胜利，庞统死亡。第十四关控制角色：诸葛亮1.本关目标是杀死左上方的刘璋，并且保护刘备不死。2.先向中央的小城池进发，这里有敌将正在攻击刘备。3.解救后向左下方前进，中间的木桥有机关弩，率先通过后毁掉机关。4.将城池周围的杂将都干掉，中途马超加入。5.最后进入城池将为一个武将刘章杀死后本关结束。第十五关控制角色：黄忠1.本关目标是干掉右下方的曹操，同时保护诸葛亮不死亡。2.先将城池附近的夏侯渊等武将收拾掉后去增援上方的严颜。3.从右上角一直向下前进，最后登上曹操城池的盘山路。4.中途有不少名将阻拦，包括夏侯和许褚。一直到最顶层的城门口。5.战胜司马懿后城门大开和曹操战斗。第十六关控制角色：关羽1.本关目标干掉北边的曹仁，并且关羽不能死亡。2.将家门口的名将干掉后得到信息左侧被袭击，前往最左边的城池将敌人杀死后把水闸打开。3.乘船前往右侧城池，直接进入后和司马懿开战，胜利后本关结束。第十七关控制角色：关索1.本关的目标就是保护关羽逃跑，当然自己也不能阵亡。2.跟着关羽跑路就可以了，中途关羽会受伤，不要担心。中途的名将不少，徐晃算是比较难缠的一个了。3.最后陆逊带领几个名将拦路，尽量快速干掉他们保证关羽的生命。4.最后关羽将关索打下悬崖保存一命，自己阵亡后本关结束。第十八关控制角色：赵云1.本关目标和刘备会合，同时刘备也不能阵亡。2.首先将上方有绿色标记的所有城寨扫空后顺着小桥向下。3.看到对面的刘备后过去与他会合，被围在中间时甘宁出现，干掉后本关结束。第十九关控制角色：诸葛亮1.本关目标是让赵云成功逃离，同时不能阵亡。2.中央有新的战斗武器，是一种喷火兽可以使用。3.将上方的所有名将干掉掩护友军撤退，最后向右下方前进。4.在右下方救出赵云后掩护他撤离，同时右下方出现陆逊，赵云撤离后本关结束。第二十关控制角色：诸葛亮1.本关目标干掉地图左上，右上，右下三个城池的主将。并且保证刘禅不死。2.顺序依次为左上，右下和右上，每个城池都有不少的名将把守。3.中途需要注意一点是刘禅会移动到一个小城中，而右下方的敌人会出击攻击刘禅，这时候要快速回去防守。4.最后一个城池里面的守将是大将姜维，消灭后姜维加入蜀国。第二十一关控制角色：姜维1.本关目标干掉魏国的司马师，并且保护诸葛亮生存。2.先将右侧和左侧的城寨拔掉，到了后期已经没什么名将了。3.中央自己的城寨会被设下陷阱，导致诸葛亮被围攻，这时候返回救助诸葛亮。4.将城内清空后司马师在北边出现，直捣黄龙，中途的三个名将可以劫杀，如果他们冲过去了就直接奔司马师去好了。战胜司马师后本关结束。第二十二关控制角色：姜维1.本关目标干掉魏国的头头司马懿，并且保护诸葛亮的生命安全。2.将上坡上的三个敌将干掉后直接上山把三个投石车摧毁。3.到右下方将敌人的城寨端掉，中途有司马师拦截。4.不要忘记要保护诸葛亮的生命，中途不时会有敌将偷袭诸葛亮的，其中包括大将邓艾。5.将诸葛亮身边的敌人清掉后进入最上边敌人的城寨和司马懿决战，战胜司马懿后蜀传完成。

员工在职培训制度一、经营人员教育培训第一条公司经营层人员必须有创新意识，培养创新意识培训途径如下：1.对于外界事物的判定不可根据过去的经验主观臆断，而必须运用科学方法加以分析才能达到创新的境地。2.社会对于创新的最初反应就是视为标新立异，因而必须克服人们责难与讥讽的心理。第二条本公司经营人员随时应具有下列五种创新精神：1.引进或改良一种新商品的品质。2.引进一种新生产方法成一种商业经营的新技术。3.开辟一个本行业成本部门以前不曾开拓的新市场。4.获得一个原料或半成品的新供给渠道。5.实现一种新的产业组织。第三条每位主管人员必须随时培养企业精神，其重点如下：1.职责观念。2.独立自主的态度。3.合理化的志向。4.节制的生活态度。5.诚实信用的原则。6.服务社会的热情。第四条职责观念是指对其职业活动的内容均有义务、责任或使命的感觉，并且本于这种感觉、忠诚而适当地执行自己的职责活动。第五条经营人员应培养独立自决的态度，是指经营者凭借自己的才能与创意获取正当利润，即自主自动地发挥自己的企业活动以开拓市场。第六条合理化的志向是指常以生产力及经济成果的提高为目的，基于锐利的洞察及严密精确的计算，以果断的执行能力，将技术与经营有计划地加以整理并重新组织的心志与意志。第七条节制的生活态度是在于职业生活的合理化，即一方面抑制个人本能的享乐，以免疏忽职务而导致浪费钱财、时间及精力；另一方面则与职务观念结合，将这些精神及物质上的各种力量专门用于事业的经营。第八条现代企业的特征在于遵守诚实、信义的原则，信守公平交易的观念方为营利道德。第九条所谓服务社会的热诚，系对于企业的经营在于增加国民的就业，促进社会的繁荣。第十条上述企业精神的各种构成要素是一种精神统一，必须相互为用，方能发挥企业精神的宗旨。（创造利润的培训）第十一条凡本公司经营人员必须随时培养创造利润之精神，其类别如下：1.创造竞争利润培训。2.创造机会利润培训。3.创造利润培训。4.经营管理利润培训。（营销研究培训）第十二条凡经营人员应重视营销研究，其目的是提高营销水平。第十三条营销研究的基本步骤如下：1.研究主题。2.决定研究之目标。3.决定所需资料及资料来源。4.设计搜集资料之格式。5.选择调查样本。6.实地搜集资料。7.整理分析资料。8.研究报告。第十四条本节如有未尽事宜可随时修改之。二、管理人员教育培训条例第十五条本节所称管理人员系指企业内中层干部。第十六条对中层干部教育培训的基本信条如下：1.把握公司的目标与方针。2.随时保持友善态度。3.对上司和部属都很忠实。4.保持公平之态度。5.赞美真诚的努力。6.能够很清楚地指示下属。7.关心部属。8.具有领导才能而不驱使别人。9.有远大的眼光。10.言行一致，以身作则。11.胸襟宽阔。12.信守诺言。13.不乱发脾气。14.没有高压、专横的态度。第十七条公司干部人员处理公务应注意下列各点：1.我是否注意帮助下属出头？2.我是否明了每位下属的升迁机会？3.我是否能使每位下属都明了我处理事务所抱持公平措施的理由？4.我所订的工作计划，是否让他们知道那是为他们好而定的？5.我是否适当地分派工作以避免下属做无理的要求？6.我是否注意到每个人都有适当的工具和装备足够他们工作上的需要？7.我是否在发号命令和指导前妥加考虑，8.我是否信守下属的诺言？9.我是否迅速处理员工冤屈不平的问题？10.我是否使下属感觉到他们是与我一起工作而不是在我属下工作？第十八条干部人员必须具备下列条件：1.必须具有相应工作的知识。2.必须精通各工作岗位的管理方法。3.须熟识教育培训。4.须精于工作的改进。5.须有将工作关系做得完美的能力。6.有涵养，具有傅大的胸怀。第十九条干部人员必须具备下列职能：1.计划职能。（1）明白指示工作的目的方针。（2）掌握着有关事实的问题。（3）以六种疑问方式（6W）从事调查。（4）拟定实施方案。2.组织职能。（1）将工作目的加以分析。（2）必要的职务内容决定其范围并加以分析。（3）确立机构，做成组织图表。（4）选定人员、人才。3.命令职能。（1）分配各人的基本职务，必要时可再分配特别职务。（2）依据具体的计划方针下命令。（3）强调执行命令的严肃性。4.调整职能。（1）与有关人员进行磋商。（2）磋商人员的范围以必要之最低限度为止。（3）要依一定的计划方针调整进行。5.统制职能。要规定一个客观的标准或规格。第二十条干部人员对下属命令方法规定如下：1.如系口头命令：（1）应以简单而能于短时间内完成的工作为限。（2）易于指导而并非重要的工作。（3）首先要让对方集中注意力。（4）亲自授予对方以适合的方法，而且要简单明了。（5）不说多余的话。（6）按照顺序说明。（7）指示实行的时间、时期、场所等。（8）指出实行时必须注意的地方及困难之所在。（9）弄清楚对方是否已完全了解各要点。（10）如在喧闹的环境中应特别细心。（11）必须教他作报告。2.如系书面的命令：（1）工作极为复杂精细，尤其是与数字有关时。（2）工作遍涉各部门等。（3）向部属传达最高部门的命令时。（4）明白指示目的，逐条列举要点。（5）如有必要，辅加口头说明。（6）遇有不明白的地方，预先指示询问的地方。（7）查明命令是否已达于对方。第二十一条干部人员对贯彻命令方法规定如下。1.将命令内容加以整理使其明白确实。（1）6W疑问的要点明确列举出来。（2）不要使内容繁冗复杂，作系统整理。（3）命令的顺序应有条理。（4）命令的意义，应以适当正确的语言或文字为之。2.遵从命令系统。应合于命令系统的原则，采用正规途径。3.要确实认为他已彻底了解。（1）先要考虑内容的难易与重要性及对方的立场和能力等（2）不要一次下达许多命令。（3）试问其工作的重点或命令其复述一遍，直到认为已确实明白为止。4.使其乐于接受命令并提高其完成工作的意愿。（1）要使其了解目的方针的意义。（2）选择最适当的命令方式。（3）明确指示基准，尽量不要马虎。（4）不要有叫人讨厌或惹人反感的表现。第二十二条干部人员应有良好的人际技能。1.要与其他的管理人员合作。2.要了解同事。3.要接受同事的批评。4.要彼此交换意见和信息。5.彼此援助。6.部属向其他部门流动时应乐于应允。7.不越权。第二十三条干部人员和下属会谈时应做到如下几点：1.使其轻松。（1）选择适当的场所。（2）以亲切的态度交谈。2.使其乐于交谈。（1）不使对方等待。（2）要明确让对方知道见面的目的。（3）要保证确实为其保守个人秘密。3.使其无所不谈。（1）怀着对方同样的心情倾听。（2）要有适当的附和，也不忘记询问。（3）给予适当的线索。（4）不批评对方的言行，不说教，不发评论。（5）谈话时，不中途走开。（6）尽可能不提出自己的意见。（7）话未说完不可表示已领会其意。4.应特别注意的事项。（1）要特别留意说话的态度（特别是脸部表情）。（2）要留意说话的段落及终结。（3）不会的事情不做任何承诺，但只要有任何承诺就必须实行。第二十四条对干部人员保持正常的工作关系规定如下：1.要将每一个人都当作一个人格看待。（1）要确实把握每个人的差异，指导发挥其个性。（2）要充分观察每个人每天精神上和生理上的变化。2.要了解工作人员的共同心理。（1）渴望公正的心理。（2）渴望知识的心理。（3）渴望机会的心理。（4）渴望安定的心理。3.要获得部属的信赖。（1）培养出一个值得受人尊敬的管理人员所必须具备的资格。（2）对待部属要公平。（3）对部属的出色表现应及时加以表扬。（4）从内心对部属表示关怀。（5）与下属有关的事情应该预先通知下属本人。4.要培养部属的积极性。（1）奖励并尊重部属的意见及建议。（2）避免做过分的监督。（3）要懂得培养积极性所需要的技巧。5.要妥善解决工作中的问题。（1）及时发现问题。（2）妥善加以处理。第二十五条对干部人员用人方法的规定如下：1.因事设人与因人设事相结合（1）决定组织所必要的工作。（2）决定每个人的资格，可能的话应将其配置在能发挥其最高能力的岗位。2.排除工作的障碍。（1）加强考勤管理。（2）要排除工作场所内外有碍工作的障碍。3.刺激下属的工作兴趣。（1）使其有好的开始。（2）使其以自己的工作为荣。（3）准备给予适当的刺激。4.增进工作的能力。（1）找出训练的必要性。（2）有效地施以培训。（3）有效地利用培训的成果。5.最有效地使用下属。（1）赋予充足的工作。（2）安排效率好的时间表。（3）调查工作的必要性，此工作是否合于成本，要不要优先着手。（4）调查结果。第二十六条干部人员对认知部属须知规定如下：1.基本问题。（1）不要戴着“有色眼镜”看人。（2）不要把人分类看待。（3）不要说某人的看法与某人的相似。（4）不以自己来衡量别人。（5）不要作忽视部属个性的看法。2.透过工作去认知时：（1）冷静地观察目前实际工作情形。（2）不要使部属有受人监视的感觉。（3）应就工作方法、质、量及工作态度—一加以分析。3.透过私人关系认知时：（1）利用日常的接触、面谈、文学、调查等方法。（2）不可以趣味或好奇心为出发点去认知。（3）绝对严守秘密。（4）不要故意干涉过问。（5）不要探究不必要知道的事物。（6）公私分明。第二十七条干部人员对提高下属的积极性应遵循以下几点：1.好的时候要加以称赞。（1）真有价值时。（2）小的行为也不予忽略。（3）不失时机做有效的称赞。（4）不要忘记称赞那些默默无闻、埋头苦干的人。2.避免有过分的监督。（1）赋予下属责任及权限后，不可做不必要的干涉。（2）尽可能以商量或期望的形式要求下属工作。3.要尊重部属的意见。（1）表示以真心在听取其意见的态度。（2）希望部属提出意见或协助。4.欢迎并尊重部属的研究或建议。（1）不论任何研究和建议都应加以重视。（2）不予采用时应说明理由并及时反馈。5.使下属能以自己的工作为荣。（1）要使其认识工作的重要性。（2）要使其知道自己是一个不可缺少的人物。6.培养下属的积极性。（1）不提谁都知道的事。（2）稍为难解的事也不提出。（3）不对下属的工作行为做出过多暗示。（4）等待下属的主动行为。第二十八条干部人员批评部属时应注意以下几点：1.要在冷静的时间。（1）搁置一段时间。（2）要事先确定自己已经不冲动。（3）把握好时机。2.在个人与个人情形下。（1）考虑什么地方最好。（2）要自然而且能一个人与一个人单独在一起。3.适可而止。（1）要举出事实。（2）要考虑批评是否是最佳方法。4.率直。（1）不要拐弯抹角地批评。（2）不要加以讽刺。（3）要明确指出问题的严重性。5.叱责中带激动。（1）要站对方的立场为其着想。（2）不要一味叱责。6.让其有闻过必改的思想。（1）不要使其过分受惊而丧失勇气和信心。（2）使其产生一处积极的改过心。第二十九条干部人员对于副职人员的培养方法主要有以下几点：1.给其判断事物和做出决定的机会。（1）给予鼓励。（2）使其能用心思考，并给其实行自己想法的机会。（3）让他养成正确判断事物的习惯。2.给副职以接触上级的机会。（1）加强上级与副职之间的相互了解。（2）表示对副职的信赖。（3）表示副职有足够大的权限。（4）训练副职一边说话一边思考的能力。3.培养副职分析事物的能力。（1）养成慎重行事的习惯。（2）使其知道处理一件事之前必须先抓住事实。（3）使其养成行动之前必先经过深思熟虑的习惯。4.培养副职的统率协调能力。（1）使副职建立起督导下属的意识。（2）培养副职用人及训练人的能力。（3）帮助副职了解各下属岗位的工作性质及特点。5.培养副职的责任感。（1）养成靠自己思考的习惯。（2）培养副职宏观考虑问题的能力。第三十条本节如有未尽事宜，应随时加以修改。三、管理人员教育培训规定第三十一条对于管理人员的教育培训悉依本规定办理。第三十二条各级管理人员在企业内的关系地位如下：1.对上的关系——辅佐上级。2.对下的关系——指挥监督部属。3