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文档简介
2018-2019学年度第二学期七年级语文月考一试卷班另H 姓名 座号 分数 一、积累运用(23分)1、据课文内容填空:(10分,第3—第8小题各1分)⑴有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中有相似意思的TOC\o"1-5"\h\z两句 , 。(2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。提炼一个成语 现在我们常用它来比喻 (2分)(3)当窗理云鬓, 。⑷东市买骏马, 。(5) 马上相逢无纸笔,(6) 此夜曲中闻折柳,(7) 深林人不知,。。。(8) 杨化榆夹无才思,。2、下列加点词语完全正确的一项是:()(2分)A倜傥(tEg)秕谷(bi)扌窜掇(cum)气冲斗牛(d①)B祈祷(qi)赫然(he)兀勋(xun)迥乎不同(jimg)C亘古(g^)厌恶(wu)污秽(su1)热情澎湃(pci)D重荷(he)可汗(h印)默契(qie)慷慨淋漓(li)3、指出下列词语中的4个错别字并改正。(4分)群蚁排衙鞠躬尽粹疏疏朗朗锋芒必露一返既往知恩图报参次不齐人迹罕至()—(),()-(),()(),()-())(2分))(2分)澜语:没有根据的话。义愤填膺:肚子鲜为人知:少沥尽心血:(滴)A、仰之弥高:更加。B气冲斗牛:星宿名,泛指天空。C踌躇:犹豫。D警报迭起:屡次。5、下列一段话有三处语病,找出来并修改。(3分)我们要培养解决问题、发现问题和分析问题的能力我们不仅要学习科学文化知识,还要培养交往能力,以免将来走入社会不被淘汰。我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。句的修改: ②句的修改: ③句的修改二6、仿照下面一句话的形式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句。(2分)例句:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;仿句 , , 。二、阅读理解:(47分)(一)孙权劝学(14分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。7、本文选自 ,注重以 来表现人物。(2分)8、 给文中加点字注音。(2分)⑴孰若孤( ) (2)邪( )9、 指出下列加点字的意思。(2分)(1) 但当: (2)见往事耳: 10、 翻译句子(4分)⑴孤岂欲卿治经为博士邪! ⑵士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 11、 文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进(2分) 12、 吕蒙的变化给人们的启示是什么(2分) (三)(10分)奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人, 各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同一一甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做玻恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常.在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告,走上讲台拿起粉笔说:“这可以用底下的方法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有.发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他说话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中,包括中国和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者, 为中华民族作了历史性贡献的原因:人们知道他没有私心,人们绝对信任他。“文革”初期,他所有的研究所(九院)和当时全国其他单位一样,成立了两派群众组织,对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作,于 1967年6月成功地制成了氢弹。1971年,在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候,如果别人去和工宣队、军宣队讲理,恐怕要出惨案。而邓稼先去了,竟能说服工宣队军宣队的队员。这是真正的奇迹。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。13、奥本海默与邓稼先性格和为人是截然不同的:奥本海默是 ;邓稼先是 (2 分)14、 奥本海默是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多,是因为 ;不喜欢他的人也不少,是因为 (2分)15、 选文运用对比的写法。其作用是什么(2分) 16、 文中列举邓稼先在“文革”中的两件事正是为了说明 (2分)17、 选择下列句子中加点词语的准确意义。(2分)(1) 他没有小心眼儿,一生喜欢“纯.”字所代表的品格。()A、纯粹B、纯洁C、纯朴D、单纯(2) 邓稼先是中国共产党的理想.党员。()A、对未来事物的想像B、使人满意的C、对未来事物的希望D、符合希望的(三)善良的种子(13分)朱成玉父亲常驻说,只要人帮人,世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从来不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,还午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。 大概是买票的时候,他兜里的那张100元的票子被人瞄上了,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不小的数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个人都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到车上有个女人声嘶力竭地尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了那可是我家里一年的种子啊……”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这这小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家里死了男人,里里外外都靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里的人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德人,他断了穷人家的活路。“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子, 一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲所作所为,也都纷纷打开袋子,往那人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人也不知说什么好,一个劲地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把就挺过去了。”满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始自终没有向人说出自己的钱被偷了。下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。(11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。TOC\o"1-5"\h\z18、根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。 (3分)父亲是有名的“抠王”-( )-“女人”的种子被偷一( ) ))19、父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里(2分) (2分)20、选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义( 3分)21、 选文第2段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么(2分) 22、你如何看待文中父亲的行为请联系现实谈谈 (3分)(四)、综合性学习与名著导读(10分)23、写一位爱国诗人及其爱国诗词名 (2分)24、写一句爱国名言 (2分)25、《骆驼祥子》是作者 最钟爱的作品,讲述的是一个普通的 (职业或身份)的辛酸故事。小说结尾主人公 已经放弃了自己的理想。(各1分,共3分)26、《骆驼祥子》写了其他各色人物,如残忍霸道的车主 ,大胆泼辣而有点变态的 ,一步步走向毁灭的 以及受到政治迫害的大学教授曹先生等等。(各1分,共3分)附加题(10分)楚有祠(祭祀)者,赐(赏赐)其舍人(投靠在贵族家里的人)卮(zhI古代一种盛酒器)酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引(拿)酒且(将)饮之,乃(却)左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足(给它添上脚)!”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固(本)无足,子安为之足”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。 (注:文段括号里的是字词的解释)27、指出下列加点字的意思。(2分)(1」一人饮之有余: (2)吾能为之足 翻译下列文言句子。(4分)(1)蛇固无足,子安为之足 (2) 为蛇足者, 终亡其酒 你用一个成语为本文拟个标题。(2分) 2018-2019学年度第二学期七年级语文月考一答题卡班另H 姓名 座号 分数 一、积累运用(23分)1、据课文内容填空:(10分,第3—第8小题各1分)⑴ , o(2分)(2) , o(2分)(3) o(4) (5) (6) ⑺ (8 2、下列加点词语完全正确的一项是:()(2分)3、指出下列词语中的4个错别字并改正。(4分)() —( ),()()()(),()()4、下列加点的字解释有误的一项是()(2分)5、下列一段话有二处语病,找出来并修改。(3分)句的修改: 句的修改: 句的修改丄 6、 仿照下面一句话的形式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句。(2分)仿句 , , o二、阅读理解:(47分) (一)孙权劝学(14分)7、本文选自 ,注重以 来表现人物。(2分)8、 给文中加点字注音。(2分)(2)邪((2)邪(9、指出下列加点字的意思。(2分)(1) 但当: (2)见往事耳: 10、 翻译句子(4分)⑴ ⑵ 11、 (2分) 12(2分) (二)(10分)13、奥本海默是 TOC\o"1-5"\h\z邓稼先是 (2分)14、 是因为 ;是因为 。(2分)15、 (2分) 16、(2分) 。(2分)17、 (2分)() ;()(三)善良的种子(13分)18、 (3分)父亲是有名的“抠王”-( )-“女人”的种子被偷—( )—( )。19、 (2分) 20、 (3分) 21、 (2分) 22、 (3分) (四八综合性学习与名著导读(10分)23、写一位爱国诗人及其爱国诗词名 (2分)24、写一句爱国名言 (2分)25、 , (职业或身份)。主人公 已经放弃了自己的理想。(各1分,共3分)26、 , , 。(各1分,共3分)附加题(10分)27、(2分)⑴之: (2)之 (4分)(1) (2) 拟个标题。(2分) 寓言的寓意(2分) 三、写作(50分):成长,是一条漫长而又坎坷的路,遥看远方,一望无际。路两侧,时而是星罗棋布的荆棘等待,时而是婀娜多姿的鲜花相伴。每前行一步,都需要温情的呵护;每取得一点成功,都会有鼓励的掌声,这些都离不开你们一一我的师长、亲人、朋友。是你们让我泪流满面,是你们让我心存感激。请以“让我心存感激的人”为题目写篇记叙文。要求:①内容要具体,中心要明确,语言要通顺,写出自己的真情实感。文中不得出现真实的地名、校名、人名,可用“XX”代替。字数不少于500字。答案1、(10分,第3—第8小题各1分)(2分)(4分)((2分)(4分)(2)“不”删除(2)、扑朔迷离。事情错综复杂,不易辨清真相(4)西市买鞍鞯(4)西市买鞍鞯(6)何人不起故园情(8)惟解漫天作雪飞返一一反次一一差(5)凭君传语报平安(7)明月来相照2、 A(2分)3、粹——瘁 必——毕4、 C(2分)5、 (3分)(1)发现问题、分析问题、解决问题。(3) “处心积虑”删掉或改为“呕心沥血”等褒义词6 (2分)例句:人生如一首歌,应该多一些欢乐的旋律,少一些单调的音符;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调人生如一杯咖啡,应该多一些浓郁的苦涩,少一些混喂的
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