小学道法6 让我们的学校更美好2课件

第6课让我们的学校更美好②年级：三年级

学科：道德与法治（统编版）主讲人：吴琛琦

学校：上海市静安区闸北实验小学6让我们的学校更美好6让我们的学校更美好我为学校出点力校园小小巡访员除了这些，你还发现校园里有什么问题吗？6让我们的学校更美好发现问题我为学校出点力6让我们的学校更美好发现问题提出建议我为学校出点力三、我们的建议1.随着垃圾分类的推广，学校可以多向同学宣传垃圾分类的理念，增设分类垃圾桶，对积极分类的班级、同学进行表彰、奖励。2.如果学校有运动会或其他大型活动，垃圾可以让同学自己带走，垃圾进行分类丢弃。3.不再使用垃圾袋，使用塑料拎桶来装倒垃圾，这样也更环保。校园垃圾调查报告三（2）班全体同学一、校园中的垃圾问题1.有些同学随地扔垃圾，或扔垃圾时不注意垃圾分类。2.垃圾袋破损，倒垃圾时就会一路走一路掉。二、大家对“校园垃圾”问题的看法1.学校的垃圾桶设计不合理，分类扔垃圾不方便。2.有些同学卫生习惯不好，环保意识比较差。看了调查报告，你有什么感受？认真地观察细致地分析周全地考虑学写调查报告确定调查主题确定调查主题学写调查报告确定调查主题学写调查报告选择调查方法学写调查报告选择调查方法学写调查报告选择调查方法学写调查报告选择调查方法

无论选择哪种调查方法，都要注意调查时的安全与文明礼貌。学写调查报告明确分工学写调查报告明确分工学校调查报告小组分工表小组成员姓名具体工作前期准备丁丁、东东采访8名同学和2位老师采访问题，纸、笔铭铭整理资料纸、笔可可撰写调查报告纸、笔学写调查报告汇总调查结果学写调查报告学写调查报告我们的调查结果三年级（2）班一、我们发现学校有待改进的地方：二、对此，大家有不同的看法：垃圾随处扔垃圾未分类来自同学们的看法是：1.学校的垃圾桶设计不合理，标志不明确，分类扔垃圾不方便。2.有些同学卫生习惯不好，环保意识比较差。来自老师们的看法是：1..垃圾袋经常出现破损的情况，可以不用垃圾袋。2.学校对垃圾分类的宣传还不够，哪些是干垃圾，哪些是可回收垃圾，学生分得不是很清楚。汇总调查结果学写调查报告运用调查报告学写调查报告我们的建议校长的回复1.随着垃圾分类的推广，学校可以多向同学宣传垃圾分类的理念，增设分类垃圾桶，对积极分类的班级、同学进行表彰、奖励。2.如果学校有运动会或其他大型活动，垃圾可以让同学自己带走，垃圾进行分类丢弃。3.不再使用垃圾袋，使用塑料拎桶来装倒垃圾，这样也更环保。4.在校园里设置分类垃圾桶，而且有时间段的开放，专人负责监管，及时向所有师生反馈垃圾分类情况。运用调查报告运用调查报告我们的行动方案

致全体少先队员的一封信全体红领巾们：大家好！我们三（2）中队全体同学向大家倡议：发扬“学校是我家，环境优美靠大家”的主人翁精神，从我做起，从细微处做起。在校园里请大家将垃圾准确投放到分类垃圾桶里；尽量使用可重复利用的垃圾桶，减少一次性垃圾袋的使用，避免由于垃圾袋损坏，造成垃圾抛洒，影响校园整洁。希望大家积极参与和践行校园垃圾减量与分类收集的活动，让我们的校园变得更整洁、更美丽。三（2）中队全体同学学写调查报告确定调查主题选择调查方法明确成员分工汇总调查结果运用调查报告学写调查报告三、我们的建议1.2.3.校园调查报告一、校园中的问题1.2.二、大家对问题的看法1.2.3.小主人在行动6让我们的学校更美好发现问题提出建议带头行动我为学校出点力我们的行动方案行动目标：让我们的校园更环保，更绿色行动参与者：王小明、朱晓萌、李甜甜行动内容：1.做到节约资源，随手关水龙头，关电灯、电扇。2.争当环保宣传员，积极向同学们宣传节约环保的理念。3.认真做好班级的垃圾分类工作，让可回收物成为资源