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文档简介
2022年下期洗车学校教科室工作计划一、指导思想根据学校工作要点，结合当前教育教学发展趋势，本着“科研兴校，以研促教”的原则，不断提高教育教学效率，转变更新教育观念，总结教育教学、教改经验，探索教育、教学规律。二、工作重点1、开展教育、教学科研课题立项、申报、检查、结题及管理工作。2、开展教法、学法研究，开展教育教学信息的收集和反馈工作，做好毕业年级的学科教学指导工作。3、组织学校的学生学业成绩考核工作，指导教研组的公开课、评优课活动。4、指导和帮助教师总结教育教学经验，开展业务竞赛活动，逐步建立教师教研业务档案。二、具体工作安排1、认真做好课题管理工作（1）进一步完善课题管理工作的规章制度，定期检查各个课题的研究进展情况，督促指导课题责任人做好课题的阶段性研究与总结工作，及时完成州级立项课题的结题工作。（2）认真开展立项课题的研究工作，对新立项的省州级课题，要完成开题报告，落实研究方案。（4）根据我校实际，本学期将启动“六大校级课题”行动研究工作。通过宣传发动、专家讲座、课题立项、实验研究等过程步骤，能让广大的教师参与课题研究。本学期完成各项准备工作。（5）推进省州级的课题立项工作，力争本校均有省州级立项课题。请相关教研组、老师提前做好准备，及时与教科室联系，申报材料的准备要充分。2、组织开展学生学业成绩考核工作学生学业水平考核，作为教育评价的一项重要内容，是教研工作的重要内容。考试命题的科学性、有效性研究需要有较大的提高。教科室将召开命题人会议，研讨命题原则及命题要求，确定试题的难度、梯度、信度，兼顾教材、学生、中考要求三方面因素，命出高质量的试卷。检测后开展学科的质量分析，分析试题、教与学方面存在的问题，提出教与学的整改建议。3、开展课堂教学研究工作每一名教师都要上好三种课，即常规课、专题研修课与复习课。通过研究、探讨、交流等方式，尽快提高教师驾驭三种课型的能力、以求教师掌握各种课型共性，充分发挥教师的教学个性。通过组织研修课，教学开放周的公开课，观摩课、示范课等研修方式，全面提高课堂的教学效率。同时开展学评教活动，广泛了解学生对学校教育教学工作及对教师的意见与要求，即时反馈，改进工作。4、扎实推行校本研修工作三、工作进度安排表月份周次内容备注九月1完善各种制度和计划2举行新进教师公开课活动3完善州级课题中期检查报告开展校本课题研讨会4举行青年教师公开课活动开展校本课题交流活动十月1国庆节2开展一人一文活动3开展一人一试卷活动4准备州级课题结题工作十一月1完善跨校集体备课2开展一人一课件活动3开展教学竞赛活动4开展教学竞赛活动十二月1校本教学竞赛活动2校本课题结题工作3校本课题总结学习型教师评选活动4各种总结，迎接检查次年1月迎接期末考试写好试卷分析
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