考研复试面试技巧

首先，自我介绍的重要性在于

1、面试的自我介绍一般是第一个问题，除了你的材料之外，这是复试现场能给老师一个第一印象的宝贵机会，老师的后续提问，一般也会从你的自我介绍中问他感兴趣的点。所以看你是个自己埋好伏笔还是挖个大坑了。

2、貌似很多学校都是要求用英文来答，也是对大家英语口语的一个检验。一般口语差的英语水平不一定差，但是口语好的英语水平一般都还可以。所以也是个展示自己英文能力的一个机会。

3、自我介绍中说什么，不说什么，怎么说，也是一个人情商的展现，夸夸其谈的，自卑拘束的，等等问题都会在两三分钟的自我介绍中暴露出来。前面是引子，后面才是正题。

面试自我介绍的核心要点有两个：WHYYOU，WHYME.第一点就是，我为什么要选择贵学院，贵专业，它哪儿好了，哪儿吸引到我了。第二点就是，我哪儿好了，为什么有资格成为你们的学生。两边的事情都说清楚了，再加上其他一些东西润色一下，就基本成型了。

另外一个需要注意的点就是，你得体现出自己的成长性来。比如自己从小长大的经历，大学本科的学习，到现在做出考研的选择，是怎么一步步来的。这种成长性体现出来，会体现出你是个具有潜质的人，经过研究生阶段的学习将会有更大的成长。

另外就是，不能犯严重的礼貌、语法、常用习惯的错误。可以让身边英文好的同学帮你审一审，改一改，比你自己闭门造车好多了。如果想出彩，还可以开个玩笑神马的，对于缓和现场气氛很管用。当然你得保证不会冷场，不然会很尴尬的。平时多练练，多注意仪态、节奏什么的。

恩，多说无益，我们来举个栗子，解析一下。栗子就是我自己写的自我介绍。也是根据别人的指导写成的。我本身是个英文渣，希望方家们不要耻笑哈Goodmorning,dearprofessors.It’sagreathonorformetosithereandintroducemyself.（客套话）MynameisXuNuo.I'mfromHenanProvince.Duringthepastfouryears,IhavebeenstudyingintheCommunicationUniversityofChina,majoringinCommunication.AndnowI’mapplyingfortheMasterofCommunication.（这几句接连出现传播学、传媒等词汇，就是向老师强调，我是科班出身，专业基础很好，本硕衔接紧密，干活能立马上手，选我，选我！这是whyme）So,asyoucansee,communicationisthecenterofmyacademiclife.It’snotonlyasubject,butalsoaninspirationtome.（这是whyyou，传播学是我真爱啊，是我学术人生的核心啊，是我的人生启迪啊。当然说这话的时候一定要目光直视老师，口气诚恳，不然一发虚老师能看出来的。当时师曾志老师们听到这个就冲我点头微笑，貌似还挺满意的，当然她从头笑到了最后，也不一定是这段出彩了）WhenIwasayoungboy,Istartedwatchingnewslikexinwenlianbo.Inmyhighschool,IusedtoreadtheChinaYouthDailyandSouthernWeekly.Ilearntalotoffromthem.,（展现自己从小开始看新闻，看报纸，对于媒介有很久的接触，一方面体现自己的积淀，一方面这也是跟新闻传播紧密相关的经历）Intheuniversity,Ifoundthatmytrueinterestisthegeneralcommunicationstudy.Itconnectssociology，psychology，politicsandsoon.Itprovidemewithbothknowledgeandcuriosity,andhelpsmetounderstandoursociety,toknowpeople’slife,toseektruthsaboutthemedia.（这个从新闻到传播的转换有点生硬，后面的一个小排比也不太符合英语表达习惯，但是时间所限，我就没有再调整，这段主要是体现自己对传播学的认识，是whyyou与whyme的结合。需要注意的是，本科学习的经历，如果有很好的项目或者获奖可以说一说，不然的话还是更多地从成长性上展开。我本科得的奖都挺水，实在不好意思拿出来糊弄老师，于是作罢。另外，你的GPA、平均分这些，如果不是格外突出的话，还是别提了，复试材料里面都有，老师想听你说的肯定还是材料里面没有的东西。）SoIwanttoreceivefurthereducationonit.（说白了就是我选择了考研）Aftercarefulconsideration,IchoseyourhonorableschoolofjournalismandcommunicationofPeckingUniversity.Theuniversityandschoolarebothoneofthebestinchina.Iholdthebeliefthatyourprestigeschoolwillrendermebesteducationandgrowth.（这段我写的还是挺俗套的，有点流于虚词，仅仅是说人家好，没说清楚人家哪里好，这也是我整个自我介绍的一个问题。老师火眼金睛，等我介绍完了之后又用中文问我，你为什么要选择北京大学呢？这说明老师对这段虚词可能还是不满意的，大家引以为戒，别把功夫都花在夸自己上，夸别人就敷衍而过。）

当我说到这里的时候，顿了顿，准备开启下一段的时候，老师以为我说完了，直接就说，嗯，好，那你……就是上面追问的这个问题，还问了有什么研究计划（老师可能觉得我的自我介绍里也没有这些干货，然而我下面正要说啊）。虽然还有一些没说的，但是我也不管了，就当我介绍完了好了，定了定，开始回答老师的追问。所以下面这段是未发表的自我介绍。。。。。IfIwereluckyenoughtobeadmittedtoyourschool,Iwouldbemorethangrateful,andIwoulddevotemyselftostudyandexploration.（表决心的客套话）I’mquiteinterestedintheinternetpolitics,empowermentandculturestudy.Givenopportunity,I’dliketostudy,writepapersandtranslatebooksonthesetopics.（这算是一个极简的研究计划，大概说了下自己的研究兴趣和方向）Aftermygraduation,Iwouldliketoseekforadoctor’sdegreeanddoresearchasmyjob.（据说老师们都喜欢想读博的学生，于是我们几个进入复试的人通通说自己想读博，也算是投其所好吧们，哈哈。希望将来不要打自己的脸哈）Thankyou.

另外一段，有点脱离主题，我是准备老师用英文问我有什么爱好的时候答的：Ihavevarioushobbies,especiallyreadingandwatchingdocumentaries.（首先要选点有品位的爱好，最好是读书啊，运动啊，这些，朝气一点，优雅一点的都行。另外，请注意，这些爱好一定要是真的，假的的话信不信老师一个问题噎死你。。。老师阅人无数，不要试图蒙混过关）I’mfascinatedwithhistoryandliterature,andjustfinishedreadingtheCollapseoftheHeavenlyDynasty,writtenbyMaoHaijianandBailuyuan,byChenZhongshi.Asfordocumentaries,IpreferthosemadebyBBC,suchastheWorldatWar，PlanetEarth，andAHistoryofBritain.Theybroughtsplendidsceneryanddeepthoughtstome,andgreatlybroadmyhorizon.（这里面提到的书啊，纪录片啊，包括之前的那些看过的报纸啊，也是被追问的高危地点。到底是给自己设伏笔还是挖坑，就看大家准备得怎么样了。当时我没讲这段，老师也就没机会问了。不过整个复试的最后，有老师问了我平时初专业课外还喜欢看什么书。我顿时乐了，说喜欢历史和文学类的。本来准备把上面那段用中文说