二学位学生参考试卷(《现代汉语1》含答案)

答案及评分标准《现代汉语》试题（A卷）题号二三四五六总分复核人得分一、填空题（评分标准：共40个空儿，每空儿0.5分，共20分）

要求：只要标音，一律标注国际音标。以下各题要求同。1、语言中经过压缩和省略的词语称为（略语），包括（简称）和（数词略语）。2、现代汉语词汇包括基本词汇和（一般词汇）。基本词汇的特点有（稳固性）、（能产性）、（全民常用性）。3、“桌子”在现代汉语中为单义词，“table”在英语中为多义词，说明了词义具有（民族性）。4、舌面前、高、圆唇元音是（y）,舌面后、半高、圆唇元音是（u）。5、“姑嫂、叔嫂”关系是由于婚姻关系形成的（关系义场）；“小学生－中学生－大学生－研究生”是由于时间先后和学历高低的顺序形成的（顺序义场）。6、1965年文化部和中国文字改革委员会发布的（《印刷通用汉字字形表》）和1988年国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的（《现代汉语通用字表》）规定了五种笔画，即（一横）、（I竖）、（J撇）、（、点）、（）折），称为“扎”字法。7、反义义场的类型包括（互补反义义场）和（极性反义义场）。8、从词汇材料的角度对语素进行分类，以语素的（构词能力）为标准进行分类最有价值，按照这个标准语素可以分为（成词语素）和（不成词语素）两种。9、发音时，软腭和小舌下垂，口腔成阻，气流只能从鼻腔呼出，这时发出的音叫做（鼻音）。如果口腔无阻碍，软腭和小舌上抬，鼻腔成阻，气流从口腔得分阅卷人呼出，发出的音叫（口音）。气流同时从鼻腔和口腔呼出，发出的音在口腔和

鼻腔共鸣，就叫做（鼻化音）。10、精简字数主要包括（整理异体字）、（规范印刷体字形）、（更改生僻地

名用字）、统一计量单位名称。11、文字是记录语言的（书写符号）系统，是（最重要）的辅助性交际工具。

12、人们常用的定型化了的固定短语称为（熟语），包括（成语）、（惯用语）、

（歇后语）。13、“月亮”和“冬至”分别属于复合式合成词中的（主谓）型和（偏正）型。

14、词的转义只要是通过（引申）和（比喻）两种方法产生的。二、判断题（评分标准：共30题，每题0.5分，共15分。）1、民族共同语的形成，普通话的推广，并不以消灭方言和民族语言为前提，主要是为了消除不同方言的隔阂。（J）2、客家方言只分布在广东省和马来西亚。（×）3、调值的语音特点表现在：G调值是有相对音高构成的；Q构成调值的相对音高在读音上是连续的，中间不允许有停顿和跳跃。只要是汉语就是如此。（×）4、古汉语有四类声调，分别是平声、上声、去声、入声。（J）5、在普通话中唇音声母拼合口呼韵母时只限于［u］。（J）6、“花瓶儿、打鸣儿、电影儿”的儿化韵是［i□□r］0（J）7、“月球、雪花、熊猫”等词都是偏正型合成词。（义）8、甲骨文外形参差不齐，大小不一，异体字较多。（J）9、y、W两个字母用于普通话汉语拼音的拼写，作为半元音，它们起到的是隔音符号的作用。（J）10、“森、林、从、休、明”都是会意字。（J）11、平翘舌不分是指在发音时混淆［tsts'S］和［6&6］两组音，可能只有前一组音，也可能只有后一组音。（J）12、能同撮口呼韵母拼合的声母有三组，一组是［n］［l］,一组是［ts］［tβf］［β］,另外一组是零声母。（J）13、汉语拼音讥y］上两点在拼写中需要省略的情况包括：Q撮口呼韵母自成音节；Q前拼声母［tstβfβ］。（√）14、“锅盖儿、小菜儿、小孩儿”的儿化韵发音是［air］。（×）15、［f］和［x］发音的不同在于发音部位的不同。（J）16、“补、裹、裁、衷”等字的形旁是相同的。（J）17、成语“精卫填海、夸父追日”的来源都是神话。（J）18、古代汉语入声调类在普通话中消失后，古清入分别读为了普通话的阴平、

阳平、上声、去声，这种现象被称为“入派三声”。（J）19、离开使用某种语音的民族性的社会习惯来分析语音是不可能的。（J）20、调值是音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际音值或读法。

（√）21、汉语是世界上使用人口最多的语言。（J）22、语音物理属性中的音高取决于说话时用力的大小。（义）23、在汉语普通话中辅音只能充当声母。（义）24、现行汉字中的字符不是表音的就是表意的。（义）25、一个音位就是一个语音类型，是因为同一音位的不同变体在交际中并没有

区别意义的作用。（J）26、“光棍儿、没准儿、打盹儿”的儿化韵是［uer］。（×）27、排列汉字便于检索汉字，汉字的排列方法有义序法、音序法、形序法。（J）28、音位的不同指的就是音素发音的不同。（义）29、入声是古代汉语和现代汉语部分方言中读音又短又快的一种调类。（J）30、外来词就是从国外民族语言中吸收来的词。（义）三、单项选择题（评分标准：共20题，每题1分，共20分）1、“大师、大使、大事”的不同在于（D）：A.时位的不同 B.势位的不同 C.音素音位的不同 D.调位的不同2、下面哪个表中的字为不规范汉字（C）。A.《简化字总表》 B.《普通话异读词审音表》C.《第二次汉字简化方案（草案）》 D.《印刷通用汉字字形表》3、下列成语结构上属于兼语结构的是（C）。A.饱经风霜B.无所事事C.引狼入室D.负荆请罪得分阅卷人4、下列合成词中全是动宾型合成词一组是（C）。A.司机、动员、出版、到底、举重、烧饼B.站岗、达标、出格、有限、过瘾、扩大C.解恨、投资、护膝、提纲、缺德、司令D.打倒、召集、移动、出众、复辟、结果5、下列几组词语中没有错别字的一组是（D）。A.豆蔻年华阴谋鬼计首屈一指拭目以待英雄辈出B.纷至踏来一如既往中流砥柱万马齐喑三翻五次C.鬼鬼祟祟心旷神怡再接再励陈词烂调兴高采烈D.受益匪浅如法炮制无精打采入不敷出精神焕发6、下列4组词不能构成构成关系义场的一组是（D）。A.老师一一学生 B.嫁一一娶 C.东一一西 D.姥姥一一妈妈7、下列表述正确的是（C）。A.舌尖前元音［1］和舌尖后元音川是舌位前后相同、唇形圆展不同的两个元音。B.［e］和［ə］的发音相同。C.在韵母ai、ia、醛an、ao中“a”的发音分别为［a］、［a］、⑻、［a］。D.普通话中的韵母都是由元音充当的，没有辅音音素。8、“小花儿”的发音为［Giau214-21XUBr55］,其发音为（A）：a.两个音节 b.一个音节 c.m个音节 D.四个音节9、我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是（A）A.《说文解字》B.《集韵》C.《康熙字典》 D.《中华大字典》10、下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是（A）。A.石榴、木头、爸爸、认识、明白 B.先生、桌子、消息、老头、经过C.委屈、亲家、佩服、清楚、电子D.动弹、姐姐、高兴、美好、看过11、“树上七个猴儿”中的“七个”可以读为［tsMka3］,也可以读为［ts'i55ka2］,从音位学的角度来说这种现象属于（C）：A.两读现象 B.音位的条件变体C.音位的自由变体 D.分属于两个音位12、下列各组是重叠式构词的是（C）：A.猩猩、悻悻、饽饽、勃勃 B.瑟瑟、皑皑、星星、常常B.哥哥、姐姐、奶奶、常常 D.仅仅、津津、星星、姥姥13、下列各组全部词语都属于行业语的是（C）：A.正数、负数、函授、函数、小数、通分、上学B.生活、花旦、老生、导体、感情、美好、体贴C.课时、备课、教案、课改、电教、课件、说课D.车床、铲车、铡刀、钢筋、大楼、行业、气体14、［u］和［y］的区别在于（B）：A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同C.口形的大小不同 D.唇形的圆展不同15、［an］和［ɑŋ］的相同处在于（C）：A.元音的发音相同 B.辅音的发音相同C.都是带鼻辅音韵尾的韵母，且韵尾发音不除阻，为惟闭音。口.二者根本没有相同之处。16、在“六书”中，“我、难”两字属于（D）：A.象形字 B.指事字 C.转注字 D.假借字17、下列表述正确的是（C）。A.汉语普通话中每一个音节都必须有声母、韵母和声调。B.辅音只能出现在音节的开头。C.每个音节都必须有元音，至少一个，最多三个。D.每个音节最多可以有六个因素，最少一个因素。18、对舌面元音舌位图描述正确的是（B）：A.根据音素舌位画出的图。B.根据元音音素发音的舌位高低、前后所画出的舌头活动轨迹图。C.根据发音部位画出的图。D.根据发音方法画出的图。19、下列汉字中都是形声字的一组是（B）。A.弄、集、胡、模、姜B.鞭、绳、裹、颖、寐C.佟、摆、香、祝、匪D.仗、泉、问、鼠、舅20、下面对“轻声”描述正确的是（D）：A.是一种调类，普通话和方言中都存在。B.不是一种调类，普通话中不存在轻声C.是一种调类，方言中存在。D.不是一种调类，只是在音节连读时的音变现象。四、多项选择题（评分标准：共10题，每题1分，共10分）

每题至少有两个正确答案，多选或少选均不得分1、不能和［tsts'S］拼合的韵母有（ACD）：A.［i］、［iA］、［iao］、［iŋh［iɑŋh［iou］B.［ua］、［uan］、［uɑŋ］ʌ［uo］、［u］、［uəŋ］C.［ig］、［iau］、［ian］、［in］、［yS、［y］D.［uo］、［yg］、［yan］、［iŋh［iɑŋh［yq］2、下列辅音属于塞擦音的有（ADE）：A.［te］ B.［z］ C.［x］ D.［tef］ E.［ts］F.［e］3、下列各项属于汉字特点有（ADE）：A.表意体系的文字 B.能够记录语言 C.音节文字D.不实行分词连写 E.侧重因形示义 F.能够较好的表音4、下列各组书写正确的是（ACD）：入三番两次、万事亨通、披星戴月、墨守成规B.语无伦次、美仑美奂、蛛丝马迹、风靡一时C.计划缜密、有恃无恐、潸然泪下、含辛茹苦D.发轫之作、不卑不亢、风声鹤唳、言简义赅5、下列语素属于成词语素的有（BDEF）。A.语B.⅛C.丽口.羊 E.风F.¥6、下列词中属于重叠式合成词的有（ACDE）。A.爸爸B.蛐蛐C.刚刚D.常常E.仅仅 F.猩猩7、下列下列反义词属于互补反义词的有（ADE）。A.死一一活B.胖一一瘦C.朋友一一敌人D.有——无E.男——女F.美丽——丑陋8、位于我国东南隅的方言区有（ABCD）：A.吴方言 B.粤方言 C.闽方言 D.赣方言D.华中方言E.西南方言F.江淮方言9、下面是联绵词的有（ABCD）：A.参差、仿佛、忐忑、烂漫 B.伶俐、尴尬、枇杷、琵琶C.蝴蝶、芙蓉、鸳鸯、蝙蝠 D.哆嗦、逍遥、崎岖、蜘蛛10、下列各组属于补充式复合词的为（ABCD）：A.提高、说服、推翻、立正 B.指正、压缩、延长、缩小C.书本、房间、枪支、羊群 D.稿件、纸张、花束、马匹得分 五、名词简答题（共3题，每题6分，共18分）阅卷人1、什么是借词？举例说明借词从吸收方式和构造大致可以分为几类？答案及评分标准：借词也叫外来词，指的是从外族语言里借来的词（2分）。根据吸收方式和构造大致可分为（4分）：Q音译（0.5分）。举例（0・5分）Q“音译+意译”或者“音译兼译”（0.5分）。举例（0・5分）。Q3“音译＋汉语语素”（0.5分）。举例（0.5分）Q借形（0.5分）。举例（0.5分）2、什么是发音方法？请从发音方法的角度分析现代汉语21个辅音声母的分类。（只需要用国际音标标写出辅音声母的实际发音，不用写出汉语拼音形式。）答案及评分标准：发音方法是指辅音音素发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况（1分）。Q看阻碍的方式（1分）：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音并写出所有辅音（1分）Q看声带是否颤动（1分）：清音、浊音并写出相关辅音音素（0.5分）Q看气流的强弱（1分）：送气音、不送气音并写出相关辅音音素（0.5分）3、什么是音位？归纳音位的原则有哪些？请举例说明。答案及评分标准：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位（1分）。Q对立性原则（1分）。举例（1分）。互补性原则（1分）。举例（1分）Q语音相似性原则并举例（1分）。六、论述、分析题（共2题，第一题7分，第二

题10分，共17分）要求：作答时必须举例。1、论述词汇发展的变化（7分）。答案及评分标准：Q新词的产生（1分）。举例（