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文档简介
山东省淄博市临淄区南仇镇中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(5分)已知cos(60°+α)=,且α为第三象限角,则cos(30°﹣α)+sin(30°﹣α)的值为() A. B. C. D. 参考答案:C考点: 两角和与差的余弦函数.专题: 三角函数的求值.分析: 由题意和同角三角函数基本关系可得sin(60°+α)=﹣,由诱导公式可得原式=cos+sin=sin(30°﹣α)+cos(30°﹣α),代值计算即可.解答: ∵cos(60°+α)=,且α为第三象限角,∴sin(60°+α)=﹣=﹣,∴cos(30°﹣α)+sin(30°﹣α)=cos+sin=sin(30°﹣α)+cos(30°﹣α)=故选:C点评: 本题考查三角函数求值,涉及同角三角函数基本关系和诱导公式,属基础题.2.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为(
)(1),;(2),;(3),;
(4),.A.(1),(4)
B.(2),(3)
C.(1)
D.(3)参考答案:A略3.某中学的高一、高二、高三共有学生1350人,其中高一500人,高三比高二少50人,为了解该校学生健康状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有高一学生120人,则该样本中的高二学生人数为(
)A.80 B.96 C.108 D.110参考答案:C【分析】设高二总人数为人,由总人数及抽样比列方程组求解即可。【详解】设高二总人数为人,抽取的样本中有高二学生人则高三总人数为个,由题可得:,解得:.故选:C【点睛】本题主要考查了分层抽样中的比例关系,考查方程思想,属于基础题。4.下列各组函数中,表同一函数的是(
)A
和
B
和C
和
D=
和参考答案:D5.下列图形中,不可作为函数图象的是()参考答案:A6.如图所示,已知点G是△ABC的重心,过G作直线与AB,AC两边分别交于M,N两点,且,则的值为().
参考答案:B略7.已知直线,直线在内,则的关系为(
)A
平行
B
相交
C
相交或异面
D
平行或异面参考答案:D略8.下列说法正确的是
(
)A、若都是单位向量,则B、方向相同或相反的非零向量叫做共线向量C、若,,则D、若,则A,B,C,D四点构成一个平行四边形参考答案:B9.若函数的图象(部分)如图示,则和的取值是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略10.已知全集,,,则等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)函数f(x)=|x2﹣1|的单调递减区间为
.参考答案:(﹣∞﹣1)和(0,1)考点: 带绝对值的函数;函数的单调性及单调区间.专题: 计算题.分析: 函数f(x)=|x2﹣1|=,结合图象写出函数的单调减区间.解答: 函数f(x)=|x2﹣1|=,如图所示:故函数f(x)的减区间为(﹣∞﹣1)和(0,1),故答案为(﹣∞﹣1)和(0,1).点评: 本题主要考查带有绝对值的函数的单调性,体现了数形结合的数学思想,属于中档题.12.若,则=_________________参考答案:分析:由二倍角公式求得,再由诱导公式得结论.详解:由已知,∴.故答案为.点睛:三角函数恒等变形中,公式很多,如诱导公式、同角关系,两角和与差的正弦(余弦、正切)公式、二倍角公式,先选用哪个公式后选用哪个公式在解题中尤其重要,但其中最重要的是“角”的变换,要分析出已知角与未知角之间的关系,通过这个关系都能选用恰当的公式.13.函数
的单调递增区间是
.
参考答案:14.(3分)已知,,则tan(2α﹣β)=
.参考答案:1考点: 两角和与差的正切函数.专题: 计算题.分析: 把已知的等式的左边的分子利用二倍角的余弦函数公式及同角三角函数间的基本关系化简后,即可得到tanα的值,然后把所求的式子中的角2α﹣β变为α+(α﹣β),利用两角和与差的正切函数公式化简,将各自的值代入即可求出值.解答: 由==2tanα=1,解得tanα=,又tan(α﹣β)=,则tan(2α﹣β)=tan[α+(α﹣β)]===1.故答案为:1点评: 此题考查学生灵活运用二倍角的余弦函数公式及同角三角函数间的基本关系化简求值,灵活运用两角和与差的正切函数公式化简求值,是一道基础题.15.全称命题的否定是 。参考答案:
解析:课本知识点的考查,注意用数学符号表示。
16.某工厂8年来某产品产量y与时间t年的函数关系如下图,则:①前3年总产量增长速度增长速度越来越快;②前3年中总产量增长速度越来越慢;③第3年后,这种产品停止生产;④第3年后,这种产品年产量保持不变.以上说法中正确的是______________.参考答案:①④
略17.已知,则=
参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.函数f(x)=x2﹣mx(m>0)在区间[0,2]上的最小值记为g(m)(Ⅰ)若0<m≤4,求函数g(m)的解析式;(Ⅱ)定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)的函数h(x)为偶函数,且当x>0时,h(x)=g(x),若h(t)>h(4),求实数t的取值范围.参考答案:【考点】函数奇偶性的性质;二次函数的性质.【分析】(I)f(x)=.由0<m≤4,可得,对m分类讨论,利用二次函数的单调性即可得出.(II)由题意可得:当x>0时,h(x)=g(x)=,由于h(x)是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)的偶函数,可得h(x)=,x∈(﹣∞,0)∪(0,+∞).由于h(t)>h(4),h(x)在(0,+∞)上单调递减,可得|t|<4,解出即可.【解答】解:(I)f(x)=.当0<m<4时,,∴函数f(x)在上时单调递减,在上单调递增.∴当x=时,函数f(x)取得最小值,=﹣.当m=4时,=2,函数f(x)在[0,2]内单调递减,∴当x==2时,函数f(x)取得最小值,=﹣=﹣1.综上可得:g(m)=﹣.(II)由题意可得:当x>0时,h(x)=g(x)=,∵h(x)是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)的偶函数,∴h(x)=,x∈(﹣∞,0)∪(0,+∞).∵h(t)>h(4),及h(x)在(0,+∞)上单调递减,∴|t|<4,解得﹣4<t<4,且t≠0.∴t的取值范围是(﹣4,0)∪(0,4).19.已知A={x∈R|x2﹣2x﹣8=0},B={x∈R|x2+ax+a2﹣12=0},B是A的非空子集,求实数a的值.参考答案:【考点】集合的包含关系判断及应用.【专题】计算题;集合.【分析】解一元二次方程求得集合A,由B是A的非空子集,分类讨论,分别求出实数a的取值.【解答】解:由已知,A={﹣2,4}.∵B是A的非空子集,∴B={﹣2}或{4}或{﹣2,4}.若B={﹣2},则有,解得:a=4;
若B={4},则有,解得a∈?;
若B={﹣2,4},由韦达定理可得,解得a=﹣2综上,所求实数a的值为﹣2或4.【点评】本题主要考查集合关系中参数的取值范围问题,一元二次方程的解法,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.20.(7分)已知cos(α﹣)=﹣,sin()=,,,(1)求cos();(2)求tan(α+β).参考答案:考点: 两角和与差的正弦函数.专题: 三角函数的求值.分析: (1)由条件求得sin()和cos()的值,再根据cos()=cos,利用两角差的余弦公式求得结果.(2)由(1)可得∈(,)以及sin=的值,可得tan的值,再利用二倍角公式求得tan(α+β)的值.解答: (1)∵cos(α﹣)=﹣,sin()=,,,∴sin()=,cos()=.∴cos()=cos=cos()cos()+sin()sin()=﹣+=.(2)由(1)可得∈(,),∴sin==,∴tan==,∴tan(α+β)==.点评: 本题主要考查同角三角函数的基本关系、二倍角公式的应用,属于中档题.21.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,,,E为BC中点.(1)求证:平面平面;(2)线段PC上是否存在一点F,使PA∥平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.参考答案:(1)证明见解析;(2)存在一点,且.试题分析:(1)借助题设条件运用面面垂直的判定定理推证;(2)借助题设条件运用线面平行的性质定理推证求解.试题解
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