山东省德州市庆云县2022-2023学年三年级下学期期中考试科学试题（扫描版无答案）

第第页山东省德州市庆云县2022-2023学年三年级下学期期中考试科学试题（扫描版无答案）2022—2023学年第二学期期中学业质量测试7．在50毫升水中，（）在水中溶解得多。

A．小苏打B．食盐C．油

三年级科学试题

8．下列（）制作包装箱效果最好。

本试题分第Ⅰ卷20分；第Ⅱ卷30分；共计50分，考试时间为30分钟．请将自己的学校、

A．复印纸B．瓦楞纸C．餐巾纸

姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上．

9．在没有发明树脂材料之前，做眼镜的镜片用（）来制作。

第Ⅰ卷（共20分）

A．玻璃B．金属C．布料

10．下列说法正确的是（）。

一、单项选择。（每小题1分，共10分）

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1．小明观察阳光下自己的影子，发现影子在逐渐变长，这种现象发生在（）。A．塑料属于天然材料B．石头属于天然材料C．混凝土属于天然材料

二、判断题。（每小题1分，共10分）

A．早晨B．上午C．下午

11.制作日晷时，晷针和晷面一定要垂直。（）

2．下列说法中正确的是（）。

12.我们生活中吃的花生就是植物的果实。（）

A．只有在阳光下物体才有影子

13.我们在实验室中，分离水中的细沙必须要用到酒精灯。（）

B．阳光下任何物体都有影子

14.夏天我们可以在大树的影子下乘凉，所以影子对我们的生活都是有利的。（）

C．不透明的物体挡住光形成影子

15.在观察过程中，只有积极地提出问题，才能发现更多有趣的事情。（）

3．一天中，物体影子方向的变化规律是（）。

16.探究影响食盐在水中溶解能力实验时，冷水和热水的量要相同。（）

A．西一北一东B．东一北一西C．东一南一西17.物体越高，影子一定越长。（）

4．大量运动后要补充适量淡盐水。下面四杯水中加入一样多的食盐，食盐溶解的最快的是18.石墨烯是一种人工合成的新型材料，并在众多领域实现了重要应用。（）

（）。19.白菜花、百合花、黄瓜花都是不完全花。（）

20.玉米、杨树等植物靠风力传播花粉的。（）

A．B．C．第Ⅱ卷（非选择题共30分）

三、填空题。（每空1分，共10分）

5．多观察几天，我们发现每天影子得变化是（）。

21．只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称之为___________。

A．有一定规律的

22．在探究向一杯水中不断加入食盐，食盐能一直溶解吗？向一杯水中不断加入食盐，食盐

B．按规律变化，但每天的规律不一样

_______一直溶解下去。说明一定量的水中只能溶解___________的食盐。

C．没有任何规律

23．把麦子磨成面粉，麦子的________发生变化，但是构成麦子的物质________变化。

6．面塑是中国民间传统艺术之一，下列变化与做面塑不同的是（）。

24．我们经常用宣纸写毛笔字，是因为宣纸有较强的________。此外宣纸还有“________”之誉。

A．食物变质B．矿石粉碎C．食盐溶解

三年级科学试题第1页共4页三年级科学试题第2页共4页

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乡镇学校班级考号姓名_______________

装订线

25．玻璃一般具有_______、_______等特点。实验记录：

26．日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定__________的装置。纸张类型图画纸美工纸打印纸面巾纸蜡光纸

四、科学探究（每空1分，共10分）水滴形状圆形、较鼓圆形、较扁圆形、鼓起无水滴圆球状

27．分离白糖和水的实验。

吸水速度较快快较慢非常快慢

（1）实验材料：糖水、蒸发皿、三脚架、酒精灯、石棉网、火柴、玻璃棒

实验结论：不同的纸张不同。纸的吸水性最好，纸吸水性最差。

（2）实验过程：

纸张的制作主要来源于树木纤维，因此我们应爱惜纸张，节约使用，请同学们列举出生活

①在蒸发皿里倒入约10毫升的糖水，把蒸发皿放在三脚架上的石棉网上。

②用过火柴点燃酒精灯，用酒精灯的__________加热，加热时，发现_________越来越少。中节约使用纸张的具体方法，至少2种。、。

③继续加热一段时间后，发现有_________分离出来。在糖水快要蒸干之前，熄灭酒精灯。

（3）实验结论：用__________的方法能分离出糖水中的糖来。

（4）上述实验中石棉网起到什么作用？

（5）实验过程中，为什么要在糖水快要蒸干之前熄灭酒精灯？

28．春天到了，公园里各种各样的花儿们竞相开放，红的像火，粉的像霞，黄的像蝶，白的像

雪……，明明想探究一下桃花的结构，解剖桃花时应按照的顺序，不要伤害到

被解剖的部分。用夹住被撕部分的。请同学们帮她认识以下图中结

构名称。【2】。

五、科学与社会（每空1分，共10分）

29．纸张的使用，已经遍布我们的生活方方面面。质地不同，用途也会不同。下面是丽丽实验

小组进行研究几种纸的吸水性的实验，请仔细阅读并回答相关问题。

实验材料：图画纸、、打印纸、、蜡光纸、、。

实验步骤：先用滴管吸取清水，并分别滴在被检测的纸张上，再比较纸面上的水滴形状及

水的速度。

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