中学生社交礼仪课件

中学生社交礼仪中学生社交礼仪为人子，方少时。亲师友，习礼仪。释义：做儿女的，从小时候就要亲近老师，结交益友，学习待人、处事、应对、进退的礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。释义：做儿女的，从小时候就要什么是礼仪？礼：古代：表示敬意；表示隆重； 指礼物；社会准则、道德规范。现代：礼貌、礼节、 礼宾、礼仪仪：指礼节、仪式；指法度、法则； 指容貌、举止；指典范、表率； 指礼物；指仪器。

说文解字什么是礼仪？礼：古代：表示敬意；表示隆重；仪：指礼节、仪式；礼节与仪式包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为说文解字礼仪是……礼节与仪式包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活

社交礼仪：是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助;通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。

目录一、仪态礼仪1中学生礼貌用语2中学生仪表、仪容3中学生站姿、坐姿、行姿礼仪二、交际礼仪三、待人处事礼仪目录一、仪态礼仪社交礼貌用语大比赛见面语的表达———————感谢语的表达———————致歉语的表达———————告别语的表达———————社交礼貌用语大比赛见面语的表达———————日常礼貌用语大体分为四种：见面语、感谢语、致歉语、告别语。让我们一起把常用的礼貌用语找出来：见面语的表达：感谢语的表达：常用礼貌用语：早晚见面要说“早上好”“晚上好”平时见面互问“您好”；初次见面主方用“您好”“很高兴认识您”；被介绍方可用“请多帮助”“请多指教”等。打扰别人时说“对不起”“请原谅”“很抱歉”“请多包涵”常用礼貌用语：早晚见面要说“早上好”“晚上好”平时见面互问得到别人帮助说“谢谢”“让您费心了”“多亏您帮助”“实在过意不去”等；有求于别人帮助说“麻烦您”劳驾“”请帮助“”拜托了“分别时说“再见”“请再来”“欢迎您下次再来”特定情况的告别可用“祝您晚安”“祝您健康”“祝您一路顺风”等致歉语的表达：告别语的表达：得到别人帮助说“谢谢”“让您费心了”“多亏您帮助”“实在过意换种说法说话你这个笨蛋，连这点小事都做不好！你还能做什么事？别急，没做好不要紧，我来告诉你该怎么做活动：想一想，如果是你，你的感受是怎样：换种说法说话你这个笨蛋，连这点小事都做不好！你还能做换种说法说话你完了,上次考四十多分，这次考五十多分，怎么总也不及格，你究竟长脑子没有？虽然成绩还不够理想，但是比起上一次你也是有进步的。我相信通过努力，你一定会有更大的进步。

我们在日常生活中与人交往要做到态度亲和，即心灵美。换种说法说话你完了,上次考四十多分，这次考五十多分，

根据文明礼貌的要求，反思自己身上有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改进的地方：活动二：反思根据文明礼貌的要求，反思自己身上有哪些值得肯定的地

情景:

在拥挤的公共汽车上,

甲不小心踩了乙的脚…

即兴表演

情景:在拥挤的公共汽车上,即兴表演中学生社交礼仪ppt课件礼仪展风采礼仪展风采学生礼仪遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。

学生礼仪遵守礼仪，是你生活中的亮点；校园礼仪篇对or

错骑单车冲进校门见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊“报告”，声音洪亮在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食

及时制止转书、转笔的同学在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏在饭堂排队打饭，遵守秩序在不是自己年级活动时间参与体育活动，与其他年级争场地见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒洗完手不关水龙头不给同学起“绰号”不开恶意玩笑校园礼仪篇对or错骑单车冲进校门见到老师主动问好，吊儿郎尊师礼仪见到老师主动问好，分别时说“再见”。进出校门及下楼梯给老师让路。指出老师的错处要礼貌。对老师说实话、真话，不欺骗老师。服从老师的管理，不顶撞老师。进办公室喊“报告”，听到“请进”后方可进入。尊师礼仪见到老师主动问好，分别时说“再见”。同学礼仪同学间要互相问候“早”、“你好”，也可点头、招手。不在同学面前说长论短、搬弄是非。互助互爱，帮助困难同学。尊重照顾女同学，不欺侮女同学。讲究信用，答应别人的事要尽力办。同学礼仪同学间要互相问候“早”、“你好”，也可点头、招手。升旗礼仪立正站立。行注目礼。认真听国旗下讲话。唱歌时要严肃，声音要洪亮。升旗礼仪立正站立。集会礼仪准时入场，快、静、齐，指定位置。保持肃静，不乱议论，不乱走动。不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。结束时，鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不大声喧哗。学生上台发言要向主席台领导场内同学鞠躬行礼，发言结束后道谢。集会礼仪准时入场，快、静、齐，指定位置。

文明就餐，讲究公共礼仪。遵守秩序，讲究卫生，爱惜粮食，尊重礼让，吃相文雅。一、遵守秩序。排队购饭，不插队、代买，有急事的同学应主动照顾。二、讲究卫生。饭前要洗手和冲洗餐具。三、爱惜粮食。不挑食，不乱倒剩饭剩菜，爱惜粮食。四、尊重礼让。不抢先、拥挤。五、吃相文雅。不大声喧哗，不端着碗走来走去。养成良好的习惯。集体就餐基本规范用餐礼仪文明就餐，讲究公共礼仪。遵守秩序，讲究卫生，爱◆女同学理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉。◆不留披肩发、烫发、染发，不梳怪发型。◆不涂脂抹粉，不描眉画唇。◆不留长指甲，不涂指甲油。◆不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。◆不穿拖鞋进入校园，不穿高跟鞋。女生仪容仪容礼仪◆女同学理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉。女生仪容仪容礼◆前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，短指甲，保持清洁；◆不留长发，不剃光头，不染发、烫发，不理碎发，不留怪发型,不蓄胡须.◆养成良好卫生习惯，经常洗澡、洗头，注意个人卫生。男生仪容◆前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，短指甲，保持清洁；男中学生社交礼仪ppt课件

穿戴整洁、朴素大方，衣着整洁、得体、协调，不得穿奇装异服，不穿不符合中学生身份的时装，不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服，不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙，不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青春活力，展示健康向上的生活态度和正确的审美观。中学生着装规范着装礼仪穿戴整洁、朴素大方，衣着整洁、得体、协调，不得穿奇装礼貌的站姿：要求：“站如松”像松柏一样端正挺拔。要领：上身正直，头正目平，面带微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然下垂，两腿相靠直立，肌肉略有收缩感。礼貌的站姿：优雅的坐姿：

要求：“坐如钟”像钟一样端正、稳重。要领：上身正直，头正目平，嘴巴微闭，脸带微笑，两手交放在两腿上两腿自然弯曲，小腿基本与地面垂直，两脚平落地面，两膝间距离：男子以松开一拳为宜，女子不分为好。优雅的坐姿：正确的行姿：要求：“行如风”像风一样轻盈。要领：上身正直不动，两肩相平不摇，两臂摆动自然，两腿直而不僵，脚印正对前方，步幅适中均匀，男子行走，两脚跟前进在一线上，两脚尖稍外展；女子两脚要在一条直线上，称“一字步”，以显优美。

中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt正确的行姿：中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt交流礼仪网络礼仪

1.在网上与人交流时，应使用规范和文明的语言，不使用攻击性、侮辱性语言。2.定时查看邮件，并及时回复。不打开不明邮件，以防感染电脑病毒；不发送无聊、无用的垃圾邮件。3.要有自我保护意识，不泄露自己的隐私信息。中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt交流礼仪网络礼仪1.在网上与人交流时，应使用规范和文情境课堂中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt情境课堂中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt当你走出家门肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门肩上就扛着国家的荣辱同学们，你们知道吗？中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt当你走出家门同学们，你们知道吗？中学生社交礼仪课件ppt中学现在你就可以做----

1.讲一个礼仪故事

2．发现身边的一个礼仪榜样

3．在校园提醒一次不文明行为

4.改掉自身的一个不文明行为习惯

中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt现在你就可以做----1.讲一个礼仪故事中学生社交礼如何做一名文明的中学生？收获平台你说我说中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt如何做一名文明的中学生？收获平台你说我说中学生社交礼仪课件p

文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中！做讲文明、懂礼仪的中学生！中学生社交礼仪课件ppt中学生社交礼仪课件ppt文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。2.诵读识记能力。不少学生虽然能对课文进行朗读，但大多是“小和尚念经——有口无心”，不能通过诵读去纠正预习偏差，正字音、明字形，把握好句读、停顿、重音、节奏、语气等，疏通文义，理解大意，变成了“为读而读”；有的则是“为背而读”，要求背诵的段落就去诵读，反之则抛掷一边，这种支离破碎、割裂全篇、只言片语的背诵，将严重影响到对全篇文章的理解3.可以设想，即使没有秦的武力，天下也终将归于一体，这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是，秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去，历史似乎少走了许多弯路，细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力，就是从文明的发展来说，统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是，作为代价，从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主（哪怕是统治阶级内部民主），也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿，将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时，中华文明也就从多元变成了一元，从多中心变成了一个或最多两三个中心（所谓“两都”或“三都”