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文档简介

Unit1SectionB

Grammarandusage&

Integratedskills2021英语内容索引课前篇自主预习课堂篇互动探究课前篇自主预习Ⅰ.知识体系图解

重点词汇

1.proposaln.

2.aimn.

vi.&vt.

3.stylen.

4.techniquen.

5.workshopn.

6.professionaladj.

n.

提议,建议,动议目的,目标力争做到;目的是;针对风格;方式;样式技巧,技艺;技能研讨会,讲习班;车间,作坊职业的,专业的;有职业的;娴熟的,精通业务的专门人员,专业人士7.materialn.

adj.

8.postern.

9.

n.焦点,重点vt.&vi.集中

10.

n.细节;具体情况11.

n.指点,实用的指示;尖端;小费12.

vt.以……为基础(依据)

n.根据;基础;基底;总部,大本营13.

vt.提醒,使想起材料;素材物质的,实际的;客观存在的海报;(在网络留言板上)发布消息的人focus

detailtip

base

remind重点短语

1.asaresultof

2.

坚持;固守;维持

3.

过着幸福的生活4.

设定目标5.

未来6.

实现目标

由于sticktoliveahappylifesetgoalsinthefuturerealizegoals7.

取得进展8.

实现9.

目的10.

意图是11.

参考;涉及;指的是;适用于makeprogresscometrueaimto

beintendedto

referto重点句式

1.Settinggoalsgivesyouafocusinlife.2.Bysettinggoalsnow,youaredecidingwhatyouwanttoachieveinthefuture.重点语法句子成分和句子结构

Ⅱ.单句语法填空1.Ifyouwanttolive

happylife,tieittoagoal.

2.Idon’tknowwhat

(do)next.

3.Askingyourteacherssomequestions

(be)helpfulforyourstudy.

4.Atlast,hisdream

(come)truelastyear.

5.

(help)yousolvethedifficultiesyoumeetwith,hewasdevotedtothem.

a

todois

came

Tohelp课堂篇互动探究重点词汇1Settinggoalsgivesyouafocusinlife.设定目标给你一个生活的焦点。(P6)【词汇精讲】focus在句中为名词,表示“焦点;重点”。它还有动词用法,表示“集中;聚焦”。Unlessyoucansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus.除非你能睡个好觉,否则你就无法集中注意力。【词汇拓展】focuson...集中于……focusone’sattention/eyes/energyon...

集中注意力/目光/精力于……thefocusofattention/concern

注意力/关注的焦点Nowfocus

your

attention

onthetallestplayer.现在把你的注意力集中到那个最高的球员身上。*名师点津:表示“注意,集中精力于……”的短语还有concentrateone’sattentionon;fixone’sattentionon;payattentionto等。Wouldyoupleasefix

your

attention

onyourstudy?你能不能把注意力放在学习上?【迁移应用】单句语法填空(1)

(focus)onlisteningandspeakingpracticeishelpfultoimproveyourEnglish.

(2)Praiseshouldfocus

children’sefforts,ratherthanonresults.

(3)Withhisattention

(focus)onhishomework,heforgotallaboutwhatIhadtoldhim.

(4)Withsomanypeople

(focus)theireyesonhim,hefeltverynervous.

atodoiscame完成句子(5)当今孩子是家庭的中心,承载着父母的希望。Nowchildrenare

families,shoulderingthehopeoftheirparents.

Tohelp重点句式1Settinggoalsgivesyouafocusinlife.设定目标给你一个生活的焦点。(P6)【词汇精讲】focus在句中为名词,表示“焦点;重点”。它还有动词用法,表示“集中;聚焦”。Unlessyoucansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus.除非你能睡个好觉,否则你就无法集中注意力。【词汇拓展】focuson...集中于……focusone’sattention/eyes/energyon...

集中注意力/目光/精力于……thefocusofattention/concern

注意力/关注的焦点Nowfocus

your

attention

onthetallestplayer.现在把你的注意力集中到那个最高的球员身上。*名师点津:表示“注意,集中精力于……”的短语还有concentrateone’sattentionon;fixone’sattentionon;payattentionto等。Wouldyoupleasefix

your

attention

onyourstudy?你能不能把注意力放在学习上?【迁移应用】单句语法填空(1)

(focus)onlisteningandspeakingpracticeishelpfultoimproveyourEnglish.

(2)Praiseshouldfocus

children’sefforts,ratherthanonresults.

(3)Withhisattention

(focus)onhishomework,heforgotallaboutwhatIhadtoldhim.

(4)Withsomanypeople

(focus)theireyesonhim,hefeltverynervous.

Focusingonfocusedfocusing

完成句子(5)当今孩子是家庭的中心,承载着父母的希望。Nowchildrenare

families,shoulderingthehopeoftheirparents.

thefocusof2Torealizeyourgoals,youneedtohaveagoodplan,manageyourtimewellandpayattentiontodetails.

为了实现你的目标,你需要拥有一个好的计划,管理好你的时间,注意细节。(P6)【词汇精讲】detail为名词,表示“细节;具体情况”。Mysisterdoesn’tcareaboutdetails.我姐姐不关心细节。Icheckedeverydetailofherresearch.我核对了她的研究的各个细节。【词汇拓展】indetail

详细地detailedadj.

详细的,精细的It’smypleasuretohavethisopportunitytoexplainChinesepaintingin

detail.我很高兴有这次机会详细介绍中国画。【迁移应用】单句语法填空(1)Youwillget

(detail)aboutvariousfamilyholidays.

(2)A

(detail)newsreportwillfollowshortly.

(3)Duringtheinterviews,hehadtolistentoalotoffacts

detail.

detailsdetailed

in3Whenyouachieveagoal,youseetheresultofyourhardworkandknowhowmuchprogressyouhavemade.

当你实现了一个目标时,你看到了你努力工作的结果,知道你取得了多少进步。(P6)【词汇精讲】progress为不可数名词,在句中表示“进步”。它还有“发展;前进”之意。Progressmustleadtoabetterlifeandabetterwayofdoingthings.发展一定会带来更好的生活和更好的做事方法。Strikeleadershavereportedsomeprogressinthetalkstosettlethedispute.罢工的领导人汇报了在解决争端的谈判中所取得的某些进展。【词汇拓展】inprogress

在进行中makeprogressin 在……方面取得进步/取得进展Onlyinthiswaycanyoumake

progress

inEnglish.只有用这种办法你才能在英语上取得进步。【迁移应用】单句语法填空(1)Ihavemaderapidprogress

mathswiththehelpofmyteacher.

(2)Theymakeprogress

singingEnglishsongsanditisagoodideatohavefunwithEnglish.

(3)Thegamewasalready

progresswhenwetookourseats.

inbyin4As

a

result

ofyouraction,yourdreamwillcometrueandhopefullyyouwilllive

a

happy

life.

因为你的行动,你的梦想会成真,你就有希望过上幸福的生活。(P6)【词汇精讲1】result在句中为名词,表示“结果”。它还有“成绩;答案;比赛结果”之意。它还有动词用法,表示“结果;导致;产生”。asaresultof为固定搭配,意为“由于”。Areyoupleasedwiththeresult?你对结果满意吗?Manyseabirdsdiedas

a

result

oftheoilspill.许多海鸟死于这次石油泄漏。【词汇拓展】resultfrom由……造成;因……而产生asaresult 结果resultin

导致As

a

result

ofmoreandmorepollution,manyanimalsaredying.由于越来越多的污染,许多动物濒临死亡。Thereismoreandmorepollution.As

a

result,manyanimalsaredying.污染越来越多。因此,许多动物濒临死亡。Moreandmorepollutionhasresulted

inmanyanimals’death.越来越多的污染导致了许多动物的死亡。【迁移应用1】单句语法填空(1)Asaresult

thebadweather,wehadtoputoffourtrip.

(2)Peacewillresult

ourefforts.

(3)Theaccidentresulted

thedeathoftwopassengers.

(4)Wearebecomingpeoplewithpoormemories.

aresult,weshouldkeepawayfromtheInternet.

of

fromin

As【词汇精讲2】liveahappylife表示“过幸福的生活”,相当于leadahappylife。Weliketolive

a

lifefullofvarietyandourtastesarevarious.我们喜欢过丰富多彩的生活,我们的品位也各不相同。【迁移应用2】单句语法填空(1)Shehadinspiredmetolive

richlife.

(2)Shegainedherindependenceandcouldtotallydependonherself

(lead)anewlife.

atolead5Instead,youshouldsetgoalsbasedonyourabilitiesandskills.

相反,你应该根据自己的能力和技能来设定目标。(P7)【词汇精讲】base在句中为动词,表示“以……为基础(依据)”。它还有名词用法,表示“根据;基础;基底;总部,大本营”。Hethinkstoreadtheoriginalworkisbetterthantoseethefilmbasedonit.他认为读原著比看由原著改编的电影更好。Hewasforbiddentoleavethebaseasapunishment.作为惩罚,他被禁止离开基地。【词汇拓展】base...on/upon...

把……建立在……基础之上bebasedon/upon 以……为基础;依据……basicadj.

基本的;基础的Youcanchooseonebased

onyourowninterests.你们可以根据自己的兴趣选择一个。【迁移应用】用所给词的适当形式填空(1)

(base)animportantdecisiononemotionwillmakeyouregret.

(2)Withourknowledge

(base)onpractice,wecanmakegreatcontributionstooursociety.

(3)First,heshowedusthe

(base)stepsandskills.

(4)Thefilm

(base)onatruestory.

Basingbased

basic

isbased6Breakbiggoalsdownintosmallones.把大目标分成小目标。(P7)【词汇精讲】breakinto在句中表示“分解”。它还表示“闯入,进入,破门而入”。Shefinallybroke

intofilms.她终于成功进入了电影界。Noonenearbymightseehimtryingtobreak

intothehouse.当时附近没有人可能看见他试图闯进那所房子。【词汇拓展】breakdown

出故障;失败;垮掉;分解breakin

破门而入;打断(谈话等)breakout (战争、火灾等)爆发;发生(无被动语态)breakawayfrom 脱离;挣脱breakup

打碎;分裂;解体;分拆;分解;驱散;分手;结束Thieveshadbroken

inwhilewewereawayonholiday.我们假日外出时,窃贼曾进入屋内。Policewerecalledintobreak

upthemeeting.召集了警察将集会驱散。*名师点津:breakinto中into为介词,其后须接宾语;而breakin中的in为副词,breakin为不及物动词短语。【迁移应用】单句语法填空(1)Don’tbreak

whenheistellinghisownstory.

(2)You’llbreak

atlastifyougoonworkinglikethat.

(3)Mycarbroke

,andIwasstuckbythehighwayforanhourbeforesomeonestoppedtohelp.

indown

down

完成句子(4)她甩开他匆忙回到家里。She

torushbackhome.

(5)他的第一次婚姻破裂了。Hisfirstmarriage

.

brokeawayfromhimbrokeup7Thiswillremindyouofwhatyouareworkingforandkeepyoufocused.

这会提醒你为了什么而努力并且让你精力集中。(P7)【词汇精讲】remind为及物动词,表示“提醒,使想起”。IwasremindedhowluckyIwas.这使我想起,我是多么幸运。DoIhavetoremindyouyetagain?还需要我再次提醒你吗?【词汇拓展】remindsbof...

提醒某人……;使某人想起……remindsbtodosth 提醒某人做某事remind(sb)+从句

提醒(某人)……;使(某人)想起……Idon’twantthemtoremindmeofher.我不想让他们使我想起她来。Iremindedherhow

muchthefarewas.我提醒她车票的价钱。【迁移应用】用所给词的适当形式填空(1)Youmustremindhim

(take)hismedicine.

(2)I’lljustcallyourfather

(remind)youthatwearemeetingat8o’clock.

(3)Somedrivers

(remind)nottodriveafterdrinking.

totaketoremindarereminded完成句子(4)老师的话让我想起了“有志者,事竟成”这句著名的谚语。Whattheteacherhadsaid

thefamoussaying,“Wherethereisawill,thereisaway.”

(5)阅读小说提醒我在我自己的生活之外还有生活。Readingfiction

thereislifebeyondmyown.

remindedmeofremindsmethat8Allmyeffortswillpay

off!我所有的努力都会有回报的!(P7)【词汇精讲】payoff表示“得到好结果;取得成功”。它还可表示“偿清”。Theyhavealotofbillstopay

off.他们有很多账单要偿还。Ourdeterminationandpatiencepaid

offwithabreakthrough.我们的决心和耐心有了突破性的结果。【词汇拓展】paysbforsth

付钱给某人作为……的费用payforsth

为……付费/吃苦头/受惩罚payback还钱;报复payapricefor... 为……付出代价Youcanpay

backtheloanoveraperiodofthreeyears.你可以在三年内还清贷款。Lossofhealthistoohighapricetopay

forsuccess.为了成功而失去健康,代价太高了。*名师点津:payoff表示“得到回报;取得成功”时是不及物动词短语,不用于被动语态。【迁移应用】单句语法填空(1)Hehadtoworkpart-timesoastopay

hiseducation.

(2)ThatIcanpay

thehelppeoplegivememakesmehappy.

完成句子(3)你艰苦的劳动注定会得到好的结果。Yourhardworkis

.

for

backtopayoff9GivethesignedproposaltoMrZhou.把签字的提案交给周先生。(P8)【词汇精讲】proposal为名词,表示“提议,建议,动议”。Areyoufororagainsttheproposal?你支持还是反对这个建议?Theproposalhasattractedalotofinterest.这个建议引起了很大的兴趣。【词汇拓展】proposevt.

建议proposetodo/doingsth 打算做某事proposalforsth

对某事的建议proposaltodosth

做某事的建议Whatdoyoupropose

to

donow?现在你打算做什么?Howdoyoupropose

gettinghome?你打算怎么回家?Heproposed

fightingwithothersagainsttheflood.他建议和其他人一起防汛。Sheputforwardsomegoodproposals

forschoolreopening.她为学校复课提出了一些好的建议。*名师点津:(1)在Itisdesired/suggested/proposed/recommended/necessary/important/strange/natural/apity/essential+that从句中,从句的谓语动词用“should+动词原形”,should可以省略。(2)在suggestion,proposal,order,plan,idea,request,advice等名词后的表语从句和同位语从句中要用虚拟语气“should+动词原形”,should可以省略。(3)用于表示建议、愿望、命令等的动词demand,order,require,insist,suggest,propose,advise,request,urge,command,prefer,desire,recommend等后的宾语从句中用虚拟语气“should+动词原形”,should可以省略。It

is

insisted

thatthemeeting(should)beputofftillnextweek.人们建议会议推迟到下周。Myideaisthatwe(should)thinkitoverbeforeacceptingit.我的意见是在接受之前我们要反复考虑。Yoursuggestionthatthedoor(should)beshutwhenweleaveisreasonable.你的那个当我们离开的时候应该关上门的建议是合理的。【迁移应用】用所给词的适当形式填空(1)Hisproposalthattheplan

(change)wasrejected.

(2)Theydidn’tagreetomy

(propose)atthebeginning,butIpersuadedthemfinally.

完成句子(3)学校建议父母在暑假不要允许他们的小孩在河里或湖里游泳。Theschoolproposesthatparents_________________________________

inriversorlakesduringsummerholidays.

(should)bechangedproposalnotpermittheirchildrentoswim10Theaimsoftheclub俱乐部的宗旨(P8)【词汇精讲】aim在句中为名词,表示“宗旨”。它还有“目标;目的”之意。它还有动词用法,表示“力争做到;目的是;针对”。Teamworkisrequiredinordertoachievetheseaims.要达到这些目标需要齐心协力。【词汇拓展】achieveone’saim

达到某人的目的;实现某人的目标takeaimat

向……瞄准withtheaimof

以……为目标;意在……aimatdoingsth/aimtodosth

意欲/企图/力求做某事beaimedat 目的是;旨在aimfor

瞄准;以……为目标地aimlessadj.

没有目标的;漫无目的的aimlesslyadv. 漫无目的地Iamherewith

the

aim

ofdoingaswellaspossible.我在这里意在尽可能做到最好。Intheprocess,youmayaim

forcleargoals.在这个过程中,你有可能会设定一些明确的目标。【迁移应用】用所给词的适当形式填空(1)Theseactivitiesaim

(build)abridge.

(2)Hehadnothingtodo,wandering

(aim)inthestreetalltheday.

(3)Mywritingisaimed

improvingourskills.

tobuildaimlessly

at11Ourclubaimsto/isintendedto...我们的俱乐部旨在……(P10)【词汇精讲】intend在句中为动词,表示“专门为”。它还有“打算,计划”之意。Iintendyoutocomewithus.我想让你同我们一起来。【词汇拓展】intenddoing/todosth

打算做某事intendsbtodosth

打算让某人做某事beintendedtodosth/forsth

专门为……;专门给……withan/theintentionof 抱有……的目的;打算……hadintendedtodosth/intendedtohavedonesth

本来打算做某事intendthat...(should)dosth

打算/主张……intentionn.

计划;打算Theuniversityis

intended

forinternationalstudents.这所大学以期面向国际学生。Ihadintended

tocatchtheearlytrain,butIdidn’tgetupintime.我本来打算赶早班的火车,但没及时起床。【迁移应用】单句语法填空(1)Butrobotsarenotintended

(replace)workers,buttoworkwithemployees.

(2)Smallchildrendon’tlikebooksthatareintended

adults.

(3)Iintend

(join)theDragonBoatTrainingCamp.

(4)Theschoolissaidto

(intend)forthedisabledchildren.

(5)Thisprogramwassetupwithan

(intend)ofprovidinghelpforhomelesspeople.

toreplace

for

tojoin/joiningbeintendedintention重点句式1Setting

goals

gives

you

a

focus

in

life.设定目标给你一个生活的焦点。(P6)【句式剖析】Settinggoals在句子中作主语,gives作谓语,you是间接宾语,afocus是直接宾语。Listeningtomusicismysister’shobby.听音乐是我姐姐的爱好。【句式拓展】动词-ing(短语)作主语时,谓语用单数。有时用it作形式主语,而把真正的主语移到句尾。Gettingupearlyisnecessaryforus.早起对我们来说是必要的。Itisawasteoftimearguingwithhim.和他争辩是浪费时间。Itisuselesslearningthetheorywithoutpractice.学习理论而不实践是没用的。【迁移应用】用所给词的适当形式填空(1)

(learn)toplayaninstrumentisn’teasyinthebeginning.

(2)TravellingalongtheoldSilkRoad

(be)aninterestingandrewardingexperience.

(3)Ifyouwanttosucceed,itisnouse

(talk)toomuchwithoutactuallydoinganythingatall.

Learningistalking2By

setting

goals

now,you

are

deciding

what

you

want

to

achieve

in

the

future.

通过现在设定目标,你决定了你将来想要实现什么。(P6)【句式剖析】bydoing用在句子中作方式状语,whatyouwanttoachieveinthefuture作decide的宾语。Afterthat,heknewhecouldgetthroughanyemergencybydoingwhathecouldtothebestofhisability.在那之后,他知道只要尽全力就能应对一切紧急事件。【句式拓展】what引导的名词性从句,可表示

“……的地方,……的东西或事情,……的人或样子”等。Aftermanydays’voyage,theyarrivedinwhatiscalledAfricanow.经过许多天的航行之后,他们到达了如今被称为非洲的地方。【迁移应用】单句语法填空(1)Iwenttobeddreamingabout

Iwouldfindatthetopofthismountain.

(2)Canyoutellme

todowithmyoldcar?

完成句子(3)我们现在生活在所谓的“信息时代”。Welive

“InformationAge”nowadays.

whatwhatinwhatiscalled重点语法句子成分和句子结构一、句子成分1.主语主语(subject)是一个句子的中心,是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语和从句。Atreehasfallenacrosstheroad.一棵树倒下横在路上。(名词)You’renotfarwrong.你差不多对了。(代词)Threeisenough.三个就够了。(数词)Oldandyoungmarchedsidebyside.老少并肩而行。(名词化的形容词)Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome.人必须承受人生的沉浮。(名词化的介词)Tofindyourwaycanbeaproblem.你能否找到路可能是一个问题。(不定式)Watchingafilmisapleasure;makingoneishardwork.看电影是乐事,制作影片则是苦差事。(动词-ing形式)Thedisabledaretoreceivemoremoney.残疾人将得到更多的钱。(名词化的过去分词)Wheneveryouarereadywillbefine.你无论什么时候准备好都行。(从句)2.谓语谓语(predicate)或谓语动词(predicateverb)的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语构成。Whathappened?发生了什么事?Heworkedhardalldaytoday.他今天苦干了一天。Youcandoitifyoutryhard.你努力就可以做到。英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词。这种动作名词之前常用动词have,get,take,give等。Ihadaswimyesterday.我昨天游了一次泳(hadaswim代替了swam)。Igotagoodshake-up.我受到了很大的震动(gotagoodshake-up代替了wasshakenupthoroughly)。3.表语表语(predicative)的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补足语。它位于系动词之后,与之构成所谓的系表结构。在系表结构中,连系动词只是形式上的谓语,而真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有名词、代词、数词、形容词、不定式、动词-ing形式、分词、介词短语、从句等。Theweddingwasasurpriseforme.这场婚礼对我来说是一个惊喜。(名词)Areyoubusy?你有空吗?(形容词)Themainthingatpresentistowait.现在最重要的事情是等待。(不定式)Complimentingislying.恭维就是说谎。(动词-ing形式)Iwassomuchsurprisedatit.我对此事感到很惊讶。(过去分词)Sheisingoodhealth.她很健康。(介词短语)Isthatwhyyouwereangry?那就是你发怒的原因吗?(从句)4.宾语宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般置于及物动词之后。可以用作宾语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动词-ing形式、名词化的过去分词、从句等。Theywon’thurtus.他们不会伤害我们。(代词)Ishalldomypossible.我将尽力而为。(名词化的形容词)Doesshereallymeantoleavehome?她真的要离开家吗?(不定式)Heneverdidtheunexpected.他从不做使人感到意外的事。(名词化的过去分词)DoyouunderstandwhatImean?你明白我的意思吗?(从句)有些动词需要两个同等的宾语,即直接宾语(directobject)与间接宾语(indirectobject)。直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人和物(多指人),具有这种双宾语的及物动词,常用的有answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,lend,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,save,sell,send,show,sing,take等,间接宾语一般须与直接宾语连用,通常放在直接宾语之前。Ihavefoundhimaplace.我给他找到了一个位置。(him为间接宾语,place为直接宾语)5.补语补语(complement)是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫作主语补足语(subjectcomplement),补足宾语意义的句子成分叫作宾语补足语(objectcomplement)。(1)可以作主语补足语的有名词、形容词、不定式、动词-ing形式、过去分词、介词短语等。Hewasseenplayingbasketballyesterday.昨天有人看见他在打篮球。(动词-ing形式)Theglasswasfoundbroken.玻璃杯被发现已经打碎了。(过去分词)Thecardsshouldbekeptingoodorder.卡片应排好序。(介词短语)(2)可以作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动词-ing形式、过去分词、介词短语等。TheynamedthechildJimmy.他们将孩子命名为吉米。(名词)Heboiledtheegghard.他将鸡蛋煮老了。(形容词)ThecomradeswantedDrBethunetotakecover.同志们要白求恩大夫隐蔽一下。(不定式)6.定语定语(attribute)是用来说明名词或代词的品质与特征的(一组)词。可用作定语的有形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动词-ing形式、过去分词、介词短语、从句等。Hemustbethebestviolinistalive.他一定是在世的最好的小提琴手了。(形容词)ababygirl女婴sportscar跑车(名词)Yourhairneedscutting.你该理发了。(物主代词)Everybody’sbusinessisnobody’sbusiness.人人负责就是无人负责。(不定代词所有格)There’sonlyonewaytodoit.做此事只有一种方法。(数词)theroomabove楼上的房间theworldtoday今日世界(副词)That’sthewaytodoit.那正是做此事的方法。(不定式)awalkingstick拐杖sleepingpills安眠药(动词-ing形式)aretiredworker一个退休工人afadedflower一朵凋谢了的花(过去分词)ThisisamapofChina.这是一幅中国地图。(介词短语)Thecarthat’sparkedoutsideismine.停在外面的车是我的。(从句)7.状语(1)状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。Thegirlisimprovingremarkably.这个女孩大有进步。(2)可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中。Hespeaksthelanguagebadlybutreadsitwell.这种语言,他讲得不好,但他阅读能力很强。(副词)Naturallyweexpecthotelgueststolocktheirdoors.当然我们期望旅馆的旅客把房门锁上。(副词)(3)状语按用途来分,可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、伴随等状语。①时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中。Shallwedotheshoppingtodayortomorrow?我们今天去购物还是明天?②地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中。Thereareplentyoffishinthesea.海里有很多种鱼。③原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首。Becausehewasill,Tomlosthisjob.汤姆因为生病而失去了工作。④结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末。Shewokesuddenlytofindsomeonestandinginthedoorway.她突然醒来,发现有人站在门口。⑤目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首。Inordertogetintoagoodschool,Imuststudyevenharder.为了上一所好学校,我必须得更努力学习。⑥条件状语,多由短语和从句表示,常置于句末和句首。Ifheweretocome,whatshouldwesaytohim?如果他要来,我们该跟他说什么?⑦让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首。Hehelpedmealthoughhedidn’tknowme.尽管他不认识我,他还是帮助了我。⑧程度状语,常由副词、介词短语及从句等表示。Towhatextentwouldyoutrustthem?你对他们信任程度如何?⑨伴随状语,常由短语和独立主格等表示,可位于句末或句首。Allnightlonghelayawake,thinkingoftheproblem.他整夜躺在床上睡不着,思考着那个问题。二、句子结构常见的句子结构(sentencestructures)有以下八种。1.SV(主+谓)可以作主语的成分有名词、主格代词、动词不定式、动词-ing形式等。主语一般出现在句首。注意可数名词的单数形式常和冠词不分家!谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:Theycame.此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。S│V(不及物动词)Thesun│wasshining.太阳在照耀着。Themoon│rose.月亮升起来了。Theuniverse│remains.宇宙长存。Weall│breathe,eatanddrink.我们都呼吸、吃饭和喝水。Who│cares?谁在乎呢?They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。2.SVP(主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点:句子的谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫系动词。系动词分两类:be,look,seem,remain等属一类,表示状况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。be本身没有什么意义,只起联系主语和表语的作用。其他系动词仍保持其部分词义。感官动词多可用作系动词:lookwell看起来不错,soundnice听起来不错,feelgood感觉良好,smellbad气味难闻。S│V(系动词)│PThis│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是一本英汉词典。Thedinner│smells│good.晚餐闻起来很香。Everything│looks│different.一切看来都不同了。He│isgrowing│tallandstrong.他长得又高又壮。Theproblem│is│thattheyareshortofmoney.问题是他们缺钱。Ourwell│hasgone│dry.我们的井干枯了。Hisface│turned│red.他的脸红了。3.SVO(主+谓+宾)此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语发出的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫作及物动词(vt.)。宾语位于及物动词之后,与主语的成分基本一样,不同的是构成宾语的代词必须是“宾格”,如,me,him,them等。S│V(及物动词)│OWho│knows│theanswer?谁知道答案?She│expressed│hergratitude.她表达了谢意。He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们。He│enjoys│reading.他喜欢看书。They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。He│said│“Goodmorning!”他说:“早上好!”I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。He│admitted│thathehadmademistakes.他承认犯了错。4.SV

IO

DO(主+谓+间宾+直宾)有些及物动词可以有两个宾语,如:give给,pass递,bring带,show显示。两个宾语通常一个指人,为间接宾语;另一个指物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的语序为:动词+间接宾语+直接宾语。如,Givemeacupoftea,please.强调间接宾语时,语序:动词+直接宾语+介词+间接宾语。如,ShowthishousetoMrSmith.S│V(及物动词)│IO(多指人)│DO(多指物)She│ordered│herself│anewdress.她给自己订了一条新裙子。She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。He│brought│you│adictionary.他给你带来了一本字典。He│denies│her│nothing.他对她什么都不拒绝。I│showed│him│mypictures.我给他看了我的照片。I│gave│mycar│awash.我洗了我的车。I│told│him│thatthetrainwaslate.我告诉他火车晚点了。He│showed│me│howtorunthemachine.他向我展示了如何操作机器。5.SVOC(主+谓+宾+宾补)此句型句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来辅助宾语,才能使句子意思完整。宾语补足语是位于宾语之后对宾语作出补充说明的成分,宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。名词/代词宾格+名词Thewarmadehimasoldier.战争使他成为一名战士。名词/代词宾格+形容词Newmethodsmakethejobeasy.新方法使这项工作变得简单。名词/代词宾格+介词短语Ioftenfindhimatwork.我经常发现他在工作。名词/代词宾格+动词不定式Theteacherasksthestudentstoclosethewindows.老师让学生们关上窗户。名词/代词宾格+分词Isawacatrunningacrosstheroad.我看见一只猫跑过了马路。S│V(及物动词)│O(宾语)│C(宾补)They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。They│painted│thedoor│green.他们把门涂成绿色。This│set│them│thinking.这使得他们开始思考。They│found│thehouse│deserted.他们发现那所房子无人居住。What│makes│him│thinkso?他怎么会这样想?We│showed│him│out.我们送他出去。He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。6.SVA(主+谓+状)此句型句子的共同特点是:作谓语的不及物动词跟上状语意思才完整。S│V(不及物动词)│AThepenwritessmoothly.这支钢笔

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