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文档简介
六年级法制教育教学设计-学习中华人民共和国未成年人犯罪法一、教学目标了解中华人民共和国未成年人犯罪法的基本内容和主要内容;掌握未成年人在犯罪活动中的责任规定;掌握未成年人被害的帮助和保护规定。二、教学内容1.中华人民共和国未成年人犯罪法的基本内容了解中华人民共和国未成年人犯罪法的起草和实施背景;掌握中华人民共和国未成年人犯罪法的内容,包括未成年人的定义、刑事责任年龄、刑事责任能力等。2.中华人民共和国未成年人犯罪法的主要内容掌握未成年人在犯罪活动中的责任规定,包括八种犯罪情形,如故意杀人等;知晓未成年人的适用原则和稳定适用原则;了解未成年人审判程序和强制教育措施等规定。3.未成年人被害的帮助和保护规定掌握未成年人被害的帮助和保护规定,如未成年人被侵害时的证明和维权等;了解未成年人在民事诉讼中的特殊立场和法定代理人的权利义务等。三、教学方法组织讲解教学方法,匹配教学内容,以讲解的方式进行教学;教师按照教学目标和教学内容设计相应的课堂互动环节,如问答环节、小组讨论等;采用案例分析等教学方法,帮助学生更深入地理解中华人民共和国未成年人犯罪法。四、教学步骤1.引入(10分钟)通过简单的问答方式,引导学生了解中华人民共和国未成年人犯罪法的基本概念、起草和实施背景。2.讲解未成年人犯罪法的基本内容(30分钟)详细讲解中华人民共和国未成年人犯罪法的基本内容,包括未成年人的定义、刑事责任年龄、刑事责任能力等。3.讲解未成年人犯罪法的主要内容(40分钟)详细讲解中华人民共和国未成年人犯罪法的主要内容,包括未成年人在犯罪活动中的责任规定、未成年人的适用原则、稳定适用原则、未成年人审判程序和强制教育措施等规定。4.讲解未成年人被害的帮助和保护规定(20分钟)简要讲解未成年人被害的帮助和保护规定,如未成年人被侵害时的证明和维权等。5.实例分析(20分钟)采用案例分析等教学方法,帮助学生更深入地理解中华人民共和国未成年人犯罪法。6.总结(10分钟)通过问答、让学生复述本课讲授内容等方式,使学生对本课的教学内容进行总结和反思。五、教学评估以小组方式完成讨论任务;开展相关测试,测评学生对此次教学的掌握程度。六、教学反思本次教学能够较好地达到教学目标,但还需加强案例分析的教学方法,帮助学生更
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