小学英语四年级上册Unit 2 Part A Let's talk教学设计2_第1页
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文档简介

人教PEP英语四年级上册Unit2MyschoolbagPALet'stalk课时教案课题PALet'stalk单元Unit1学科英语年级四上学习目标1.能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2.能正确运用所学单词和句型Ihaveanewschoolbag.It’sblackandwhite.What’sintheschoolbag?谈论自己书包里有什么。3.能完成play部分,句型What’sinyourhand?能运用所学单词进行猜测,并能通过游戏和小组活动巩固句型。重点能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。难点能正确运用所学单词和句型What’sintheschoolbag?谈论自己书包里有什么。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upLet’sdoLet'sdo由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeGametime安全岛:正确翻译出石墩上的单词,就能帮助小松鼠安全前进一步哦Lookandsay:呈现一些图片,然后选择任意进行问答训练。Leadin:呈现被遮挡图片漏出熊猫脸,What’sthat?学生猜测Isitapanda?去除遮挡:No,itisn’t.It’smynew________.引导学生补全句子!Leadin:呈现talk部分场景图AmyandChenJiearetalkingabouthernewschoolbagintheclassroom..提出问题:What'sinAmy’snewschoolbag?带着问题看动画!Presentation:播放talk部分动画!理解大意.并注意语音语调,Readquicklyandtrytofindout:老师提出几个问题,学生自由阅读并尝试找出答案,Presentation:和老师一起寻找答案吧!可以邀请个别学生说出自己的答案和理由。检阅学生自主阅读的能力和方法。Presentation:精读部分,分段呈现课文,对课文中的生词和句型语言难点等进行讲解wow;Ihave...;What'sinyourschoolbag?Listenandimitate:音频跟读,模仿语音语调,进一步理解课文,Practice:1.Readloudlybyyourself.自己大声朗读。2.Readwithyourpartner.两人一组分角色朗读Showtime:播放无声动画,全班分两组进行配音大PK。Practice:根据课文判断正误Listenandfill:听音频,补全句子,熟悉句型,再次播放talk部分动画,观看后小组进行对话练习,然后进行情景表演1.两人一组合作朗读。2.分角色表演对话。3.情景展示表演Practice:Makeanewdialogue:呈现一个鸭子书包图片,然后引导学生进行对话创编,呈现对话范例。然后呈现更多类似书包图片,引导学生自主进行对话创编,可以邀请一两组进行展示:A:Hey,...Ihaveanewschoolbag?B:Really?A:Look.It’s...B:Wow.It’sa...What’sinyourschoolbag?A:...Presentation:播放play部分动画,模仿跟读Practice:呈现play部分图片,播放音频,模仿跟读文本。讲解句型What’sinyourhand?单词guess,Apencil?问句读升调,aneraser元音开头,前面用anPractice:呈现另一个场景,引导学生进行对话补充。Practice:1.准备一些文具或书本2.两人一组.模仿问答3.声音响亮.语音语调标准Playagame:小组活动,一人拿书,其他人轮流猜。Practice:选择正确的答案Practice:连词成句Let’ssing;在旋律中巩固句型和单词。导入视频导入话题Freetalk观看动画学习新知知识点游戏模仿朗读补全对话对话练习,情景表演对话练习,Let’splay小组活动游戏话题导入Freetalk话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作

更好的掌握新授内容创设情景,正确运用所学句型通过游戏巩固句型SummaryandHomeworkSummary句型:Ihaveanewschoolbag.It'sblackandwhite.What'sinyourschoolbag?AnEnglishbook,amathsbookHo

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