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文档简介
2023年安全知识作文汇总7篇平安学问作文篇1
在20xx月9月20日龙岗发生火灾后,我的心久久不能安静,脑袋出现出了一连串的问题:引起火灾的是什么?怎样在火灾里自救?怎样不会引起火灾?就这样,直到20xx年10月24日下午,问题最终揭晓了.一个从外省来的警察叔叔,来到了我们学校,为我们演讲消防学问.
这天下午第一节课的铃声打响了,我很快地坐好,因为我知道,920发生火灾的隐私即将揭开了.警察叔叔为我们讲解了引起火灾的是什么.原来,抹布上点着了火,假如旁边有易燃物品的话,就会发生火灾.煤气泄漏的话,你打开了关于电的东西,也会引起火灾,可是这个比火灾还要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我们揭开了始终缠身于我的问题.假如你家发生火灾,你会怎样自救?我的其次个问题出来了.警察叔叔为我们介绍了自救的方法:1.在火还没那么大的时候,要抓紧走往平安通道,千万不要坐电梯.2.用水打湿毛巾,捂住鼻子,不要让烟吸进你的鼻子.3.火很大的时候,要拿起一张布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火灾时打110,不是119.
用完电后关掉电源,用完煤气关掉煤气,这样就不会导致火灾了.
这节课特别的精彩,揭开了许很多多的火灾隐私,不止教会了我火灾的危急性,也让我懂得了火灾发生的自救方法……这节课,是我上过最精彩的课,也让我终身受益.
平安学问作文篇2
昨天韩老师给我们讲了平安学问课,还找来了有关平安学问的绘本给我们看。
通过这次课,我学会了一些有用的平安学问:比如,假如是我一个人在家的时候,有生疏人敲门说要进来修水管或者来查水表,不要轻易给他开门;假如我自己在家的时候不要玩锐利的刀、火、电,不要用湿手触碰开关插座……
韩老师还讲了许多平安学问,听着听着,我觉得这些平安学问教化对我们这些小学生来说太重要了,于是,我把一些老师讲的内容记在了本子上,会写的字我就写字,不会写的字我用拼音拼法,等老师讲完,我的本子上也登记了好几个老师教我们应变的语言技巧了。
5、平安教化学问
生命是珍贵的`,但它很脆弱,任何一点点损害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。平安教化学问,希望同学们能够留意平安。
今日,我们学习了平安教化学问。老师说不要随意触电。老师还给我们说了一个故事。说有一个老人他用带水的手去接触电源,结果电源还没有插好就被电晕了。过了一会儿,老人幸好被他的弟弟发觉把他送进了医院。可是经过检查,医生告知他老人的心脏以被电烧焦。
通过这个故事教化我们在生活中要留意平安不要随意触电。
平安教化学问是不是很好呢?同学们在观赏的同时也要留意积累学问,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,
平安学问作文篇3
今日,我参与了一个竞赛——小学生平安学问竞赛,它在11:50分起先。
我一大早就起先惊慌起来,希望时间慢点走,好让我多点时间做打算,可这时间却如飞马一样快,转瞬间已经11:30了,我的心好像要跳出来了。
眼看就要11:35了,我和黄欣婷飞奔向阶梯教室。我们复习了一会儿,周乐轩来了。我们三成为一组,但我依旧很惊慌。几分钟后,起先了竞赛。
竞赛规则是:一共30道必答题,12道抢答题,必答题是每个班轮番的。抢答题是个人抢答的。
然后,竞赛起先。
先是必答题,第1题大雷雨天,不要走近高压电杆铁塔避雷针远离至少以外。(C)
A10米B15米C20米……
这道题干脆轮到了我们四(4)班,天哪!这道题我不会啊,怎么办!正在我焦头烂额之际黄欣婷站起来回答了。还好还好,虚惊一场。哈哈,我好幸运啊。
时间过得飞速,转瞬间又转了一圈,其中我发觉四(3)班的题目最难,而且他们还没答对,我内心一阵窃喜。不过立刻就是我们组来答题了,希望老天保佑我胜利。果真,轮到我的时候我答对了这道题,不一会儿30道题全被我们答完了。
我们起先了抢答题,我的心跳得更快了,似乎只差一厘米,就要从我的口中跳出来。
其他的人看起来很坚毅,其实心里正和我一样呢!
这时主持人放了一道题,只听见“三,二,一,起先抢答!”“刷……”的一声,抢答器都被按了下去,因为我在第一时间按下了抢答器,该我回答,我尽然回答正确了。
最终,我们组得到了第三名,老师还给我们颁发了奖状。
这次竞赛不仅给我欢乐,还让我了解了很多学问!
平安学问作文篇4
孩子,是家庭的希望。学生,是祖国的将来。一场场灾难,让我们失去一个有一个的同胞。溺水,地震,火灾,车祸,一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊,突如其来的意外会使我们不知所措,随时都可能失去生命。那如何防卫这种灾难呢?
在今日早上,我打开电视机,观看了“平安教化”这一课,这一课,令我受益匪浅,感慨万千。里面讲到了三个要点:①珍爱生命,平安第一,②平安教化,至关重要。③人人关切,爱护生命。我看到里面这样的报道,因溺水和车祸死亡的人数,是占多种灾难中的第一位,车祸大多发生在城市,那是因为很少人遵守交通规则,而溺水大多发生在农村,很多孩子在没有经大人的同意和陪伴下,私自到河边等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子,在成都市某学校发生了大地震,因学校平安教化意识强,全校师生竟没一个伤亡,可见,平安意识是多么重要,当人们埋怨灾难时,是否反思过自己,假如平常多做地震演习,遵守交通规则,在游泳时对自己的水性有自知之明,那就会大大削减生命的威逼。至于火灾,在我看来大多是人们自己造成的,有位学生在看书时点蜡烛,最终睡着了,蜡烛烧到被子上引发了火灾,还有位学生烧开水时没留意,导致水烧干后引发火灾,还有大部分学生为了用电便利,把电路的通路改成短路,以至于引发火灾。
一条条被灾难夺走的生命和一条条从灾难死里逃命的生命,这几乎源于有没有平安意识。为了我们珍贵的生命,为了我们美妙的将来,让我们共同遵守平安意识,珍爱生命,远离灾难吧!
平安学问作文篇5
上午,我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生平安教化学问讲座》。
我在收看了讲座后星期天,学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的学问及其它平安方面的留意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要:未成年人发觉有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,其次要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。2、横过公路要走人行横道,过街天桥或地下通道。3、遵守交通信号,红灯停,绿灯行。4、不钻(跨)越交通隔离设施。5、不在汽车接近时或车辆前后横穿公路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6、不在公路上追逐猛跑、游戏、打闹、嬉戏,不要边走路边看书。7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过公路。
通过观看这个平安学问讲座,我学到了许多平安方面的学问,学会了一些逃命和自救的小常识,这样我们才能在发生平安事故时,使自己和他人能避开或削减受到的损害,我们才能健康欢乐的成长。
泰安师范附属学校五年级:张晓宇
观《小学生平安教化》视频有感作文500字_小学五年级作文_励志作文
夜,已经静静地降了下来,我独自做在灯前,主题班队会上那富有教化意义的影片,又生气勃勃地出现在我眼前:
那是一部名叫《小学生平安教化》的影片,里面有许很多多讲解并描述着坑,蒙,拐,骗的事例。其中防溺水平安引起了我的留意。
游泳,是广阔少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。
调查报告:在中国,意外损害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。儿童损害死亡只是损害的冰山一角,在每一个死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身残疾。意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10个因意外损害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭遇不行逆反的损害。
这是发生在我身边活生生的例子:
20xx年,暑期期末考试结束的那天下午,我们学校隔壁班的一个男同学和几个同学去河边玩,不幸溺亡了,曾亲眼目睹他父母难过欲绝的样子。临放假之前,学校老师还拿了各种单子让父母签字,其中就提到了暑期平安的各种防范意识。
同学们,除了溺水,还有其它许很多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严峻损害!同学们,生命有时候是很脆弱的。
平安学问作文篇6
“交通平安”这四个字对于我们来说并不生疏,人人都知道要遵守交通规则,比如:过公路时要走斑马线;红灯停,绿灯行;过公路时要看清晰车辆……总之,交通平安很重要,但是中午,我们全班同学看了一部电影之后,觉得交通平安更重要,更应当人人留意了。
电影里主要讲了一个小女孩,在上课的时候,老师说要让大家画自己的妈妈,那个小女孩却哭了,因为她没有妈妈。她原来是有妈妈的,但她却在一次车祸上失去了珍贵的生命。那是一个让人悲伤的下午,小女孩的妈妈在公路上行走,对面来了一辆汽车,司机在一边打电话,一边开车,当司机发觉就要撞上的时候,就抓紧刹车,但为是已晚,一个年轻的生命就这样地没了,或许那个司机已经赔了钱,但他欠的不是钱,而是欠小女孩一个妈妈。他并不知道这个孩子是多么地孤独,在别的孩子唱《世上只有妈妈好》这首歌时她却坐在一旁,当别人在画自己的妈妈的时候她却在哭泣……
所以让我们携起手来,共同遵守交通规则,留意交通平安,不能让更多的孩子失去爸爸妈妈和其他的亲人,让更多的孩子欢乐、健康地的成长!
平安学问作文篇7
警察叔叔在我们学校进行了交通平安学问讲座,周六,我又看了有关平安学问的电视节目,我深受启发。
在警察叔叔的讲解下我懂得了在公路上行走要靠右边行驶,过公路要走斑马线,过十字路口要等绿灯通行等等交通学问。我想我肯定要做一个遵守交通规则的好孩子,做一个社会主义文明的接班人
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