2022北京小学入学面模拟试题及模拟试题分析

2022北京小学入学面试题及试题分析1、有一辆地铁列车由东往西行驶，列车的左侧车门是朝哪个方向开呢？2、仔细听老师读英语（老师仅读一遍），看看你能不能复述下来：WearearrivingatCHAOYANGMEN，pleasegetoffthetrain。3、跷跷板的一端坐着两个体重各为40斤重的小孩，另一端坐着一个体重为120斤的大人。你有什么办法让桥跷跷板平衡起来？4、一个三角形，中间画一笔后，变成了几个三角形？5、你最想发明的是什么东西？想实现什么样的功能？6、请自己拨电话号码，查询当天的天气预报，并复述所查询的内容。7、请和家长合作一个肢体运动的技巧动作。8、小明的妈妈今年36岁，小明的爸爸比小明妈妈大6岁，4年以后，小明的爸爸多大年纪？9、假如我告诉你，36万加72万等于108万，你能告诉我108万减去72万等于多少吗？10、用你最喜欢的动物编个故事吧。闻风老师试题分析：北京小学的题是北京所有的面试笔试题出得最好的，最符合儿童心理的，也是最有方向性的，但是我们很多奥数的学校，包括选拔的时候可能会忽略这点。那么北京小学这道题完全是经过心理学设计的，我能分析出来，因为我曾经研究心理学八年的时间，我对这道题非常赞成，我觉得北京小学选孩子的标准来讲不残酷，但是非常灵活，大家看一下。你看做自我介绍每个学校都是有的，小朋友做自我介绍的时间是3到5分钟的时间，小孩要说500字到1000字，一分钟大概200字成人，小孩大概完成100到150就合格了，500字，孩子如果能说800字非常优秀了，说的标准，就是我接触的面试老师给你评分的标准。比如一分钟只说了，我叫张三，我家住，一共说了20个字就不合格，有问题，太慢，要符合这个要求。那么几个小孩一起坐公共汽车，你是当司机，他当售票员，他当乘客，你们之间维持一种融洽的关系，就是小孩上学之后，班里有3、4十人，坐公共汽车是为了小孩在班上有集体观念，互相配合，怎么坐公共汽车的游戏，你得知道。这个题我觉得出得非常好，因为现在小孩都是独生子女，彼此很难照顾到，当司机怎么办，比如说前面一小孩正好路过马路，你是司机开车的时候应该怎么处理。那么这个时候这几个小孩，要求拿出办法，首先看司机的反应，因为现在家里都有车，这道题出得非常好，既有生活常识，又有团结协作，又有团队意识，非常符合现在我们教育比较缺的。几种小动物一起开会，比如说狗、猫、鱼开会，让小孩模仿其中一种小动物的动作。就看小孩是不是掌握动物的习性。就看小孩的现场表现力和对动物本性的把握的能力，这种题法在别的学校没有看到。那么还有给一种动物，让小孩辨认出来了鳄鱼，是鸡，是鸭，是狗，是猫，给你一种动物让小孩辨认，这是基本的，幼儿园都教这个，但是你回去家长弄一弄，因为很多幼儿园的教材用的是卡通，喜洋洋这个动画片，你要不知道很难知道这个是羊，但是这种辨识都是动物的原本状态，所以现在我们的卡通过于夸张，所以对小孩认知原本动物反而有害，所以我家小孩看喜洋洋我就反对，这是羊吗，他知道这是羊所以他说这是羊，我告诉他哪个是真正的羊，再看喜洋洋，一般是这样的。问孩子是不是喜欢北京小学，愿不愿意住校，因为是住宿的，喜欢不喜欢北京小学，这就有家长要做一些功课了，比如喜欢不喜欢实验二小，喜欢不喜欢玉民小学，怎么答，有的小孩需要半分钟左右的时间，喜欢不喜欢。家长不要痕迹教得太厉害。我建议看第6道题的时候，跳绳和拍球大家一定回去练，跳绳一定跳10个，跳不到10个基本小孩得分比较低了，现在跳绳考的平均率非常高，基本达到90%了，还有一个托球的考试，给你一个乒乓球，拍子上托，看你能托多久，你往前步行走多长时间不掉下来，这是一个，考虑小孩的平衡能力，如果小孩现在培养的时候两岁以前，经常在地上爬的，爬到4岁的小孩智商都非常高，就是爬行这个东西，是动物的原始本能，我讲讲心理，就是爬行这个东西，小孩如果越早爬，到两岁之前一岁半之前爬到4岁的时候，这个小孩的平衡能力和认知能力非常高。因为现在有的家庭条件客厅小，一定让小孩天天爬，天天陪他爬，至少每个爬一个小时，或者每次20分钟，对小孩智商特别有好处，我觉得我对这点，我比较忙的时间，家里爬的时间比较短，他的平衡力在小学测试跳绳的时候只能跳三个到两个，这个是一大遗憾。那么20以内加减法是必会的，北京小学没有混合运算，这个比较好。20以内加减法实际上是小学一年级下学期才讲完的，但是我们现在幼升小已经考到一年级下学期的内容了，20以内的数字，明白这个意思吧。但是北京小学没有考混合运算是对家长极大的鼓舞，至于今年考不考不知道，但是连续几年没有考过，混合运算的概念是什么，20-5+3等于几，15-7+6等于几，这叫混合运算。你说现在我发现一个问题，混合运算小孩做对的非常少。我举个例子，这不是北京小学的考题，就有一个北京市重点小学的考题，15-3+2等于几？大家说等于几？14，但是小孩有得10，为什么，他说3+2好算，15-5最后得10，他把顺序颠倒了，小孩先找好算的算，他没有混合运算的概念。但是混合运算除了北京小学之外，很多的优质小学都考混合运算，所以大家注意这个问题。这是我说的。那么好朋友幼儿园的表现和见闻，北京小学要描述，对小孩在幼儿园的生活有了解，这点非常符合，幼儿园最喜欢什么，最不喜欢什么，怎么样，多少人什么的，有多少朋友这种，特别是问你在幼儿园有多少个好朋友，老师会问，好朋友越多录取得越多，因为他团结意识强，好朋友多，老师说你在幼儿园有没有好朋友？我一个都没有，比较麻烦。做数字游戏，你看这个跟实验二小考的一样，给你一组数让你看，然后给你挡起来，问你这个数是什么，连续给你三组到四组，考你瞬时记忆的，这是我们在6年级入学之间应该达到的小孩的基本功，但是现在你们所报的所有幼升小的衔接班都很少讲这个东西，都是估数学，甚至有时候估到1000乘以几百的这个数字，太残酷了，这不符合小孩的水平。那么现在有的海淀校外学校，幼初小已经开奥数衔接班了，这个大家不要学，对小孩确实，三年级以后学奥数，三年级以前学趣味数学，原因我待会儿讲。那么还有一个识字卡，北京小学的，就是给你一堆汉字，让你小朋友挑出哪个是认识的，然后读出来，这个就考小孩入学之后能不能读懂题，能不能跟小朋友交流，写自己名字。我建议你们至少从北京小学的考试标准来看，至少500个汉字，认什么，身体的部位必须认。比如他给你吐一个舌头，这是什么字，舌头，舌，身体的每个部位特别是五官一定要任，手脚五官，所有的答题卡都有，小朋友挑出其中10个到15个就算对了，身体的部位百分之百有，注意这个问题。这里我们看看北京小学的出