【解析】2023-2023高考数学真题分类汇编10 三角函数及解三角形2_第1页
【解析】2023-2023高考数学真题分类汇编10 三角函数及解三角形2_第2页
【解析】2023-2023高考数学真题分类汇编10 三角函数及解三角形2_第3页
【解析】2023-2023高考数学真题分类汇编10 三角函数及解三角形2_第4页
【解析】2023-2023高考数学真题分类汇编10 三角函数及解三角形2_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页【解析】2023-2023高考数学真题分类汇编10三角函数及解三角形2登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

2023-2023高考数学真题分类汇编10三角函数及解三角形2

一、单选题

1.(2023·全国乙卷)()

A.B.C.D.

2.(2023·全国乙卷)把函数y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数y=sin(x-)的图像,则f(x)=()

A.sin()B.sin()

C.sin()D.sin()

3.(2023·新高考Ⅰ)下列区间中,函数f(x)=7sin()单调递增的区间是()

A.(0,)B.(,)

C.(,)D.(,)

4.(2023·新课标Ⅲ·文)已知,则()

A.B.C.D.

5.(2023·新课标Ⅲ·理)已知2tanθ–tan(θ+)=7,则tanθ=()

A.–2B.–1C.1D.2

6.(2023·全国Ⅰ卷文)tan255°=()

A.B.C.D.

7.(2023·浙江)已知是互不相同的锐角,则在三个值中,大于的个数的最大值是()

A.0B.1C.2D.3

8.(2023·全国乙卷)函数f(x)=sin

+cos

的最小正周期和最大值分别是()

A.3

B.3

和2

C.和

D.和2

9.(2023·全国甲卷)若,,则()

A.B.C.D.

10.(2023·新高考Ⅰ)若tan=-2,则=()

A.B.C.D.

11.(2023·新课标Ⅲ·文)已知函数f(x)=sinx+,则()

A.f(x)的最小值为2

B.f(x)的图像关于y轴对称

C.f(x)的图像关于直线对称

D.f(x)的图像关于直线对称

12.(2023·新课标Ⅲ·文)在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则tanB=()

A.B.2C.4D.8

二、填空题

13.(2023·新课标Ⅱ·文)若,则.

14.(2023·江苏)已知=,则的值是.

15.(2023·浙江)已知tanθ=2,则cos2θ=;tan(θ﹣)=.

16.(2023·全国甲卷)已知函数的部分图像如图所示,则=.

17.(2023·全国甲卷)已知函数的部分图像如图所示,则满足条件的最小正整数x为。

18.(2023·新课标Ⅲ·理)关于函数f(x)=有如下四个命题:

①f(x)的图像关于y轴对称.

②f(x)的图像关于原点对称.

③f(x)的图像关于直线x=对称.

④f(x)的最小值为2.

其中所有真命题的序号是.

三、解答题

19.(2023·浙江)设函数.

(1)求函数的最小正周期;

(2)求函数在上的最大值.

20.(2023·天津)在,角所对的边分别为,已知,.

(1)求a的值;

(2)求的值;

(3)求的值.

21.(2023·新课标Ⅱ·文)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.

(1)求A;

(2)若,证明:△ABC是直角三角形.

22.(2023·新课标Ⅰ·文)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知B=150°.

(1)若a=c,b=2,求的面积;

(2)若sinA+sinC=,求C.

23.(2023·新高考Ⅰ)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.

问题:是否存在,它的内角的对边分别为,且,,▲

注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

24.(2023·天津)在中,角所对的边分别为.已知.

(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)求的值;

(Ⅲ)求的值.

25.(2023·江苏)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.

(1)求的值;

(2)在边BC上取一点D,使得,求的值.

26.(2023·北京)在中,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:

(Ⅰ)a的值:

(Ⅱ)和的面积.

条件①:;

条件②:.

注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.

27.(2023·浙江)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2bsinA=a.

(Ⅰ)求角B;

(Ⅱ)求cosA+cosB+cosC的取值范围.

答案解析部分

1.【答案】D

【知识点】二倍角的余弦公式

【解析】【解答】因为

故选D。

【分析】由降幂公式,可以化成特殊角的三角函数求值。

2.【答案】B

【知识点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式

【解析】【解答】根据图象平移的规律可知,将y=y=sin(x-)的图像上所有的点向左平移平移个单位,纵坐标不变,得到再把所得到的图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍,即函数的周期变原来的2倍,就得到函数y=,故答案为:B。

【分析】根据三角函数图象的相位,周期变化规律来解题。

3.【答案】A

【知识点】正弦函数的单调性

【解析】【解答】解:由得,k∈Z,当k=0时,是函数的一个增区间,显然,

故答案为:A

【分析】根据正弦函数的单调性求解即可.

4.【答案】B

【知识点】两角和与差的正弦公式

【解析】【解答】由题意可得:,

则:,,

从而有:,

即.

故答案为:B.

【分析】将所给的三角函数式展开变形,然后再逆用两角和的正弦公式即可求得三角函数式的值.

5.【答案】D

【知识点】两角和与差的正切公式

【解析】【解答】,,

令,则,整理得,解得,即.

故答案为:D.

【分析】利用两角和的正切公式,结合换元法,解一元二次方程,即可得出答案.

6.【答案】D

【知识点】运用诱导公式化简求值

【解析】【解答】

.

故答案为:D

【分析】利用诱导公式结合两角和的正切公式求出的值。

7.【答案】C

【知识点】正弦函数的定义域和值域;余弦函数的定义域和值域

【解析】【解答】因为已知是互不相同的锐角,所以均为正值,

由基本不等式有,

同理,,

故,

故不可能均大于.

取,,,

则,

故三式中大于的个数的最大值为2,

故答案为:C.

【分析】先由基本不等式得出三个积的取值范围,就可以得到结果。

8.【答案】C

【知识点】正弦函数的图象;y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义;正弦函数的周期性;正弦函数的零点与最值

【解析】【解答】因为f(x)=sin

+cos

,所以周期

值域

即最大值是

故答案为:C。

【分析】先将f(x)解析式化成

的形式,再由正弦函数的周期公式计算周期,再由正弦函数的性质,得到它的最大与最小值。

9.【答案】A

【知识点】二倍角的正弦公式;二倍角的余弦公式;同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用

【解析】【解答】解:由题意得,

则,解得sinα=,

又因为,所以

所以

故答案为:A

【分析】根据二倍角公式,结合同角三角函数基本关系求解即可.

10.【答案】C

【知识点】二倍角的正弦公式;同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用

【解析】【解答】解:原式

故答案为:C

【分析】根据同角三角函数的基本关系,结合二倍角公式求解即可.

11.【答案】D

【知识点】基本不等式在最值问题中的应用;正弦函数的图象;正弦函数的定义域和值域

【解析】【解答】可以为负,所以A不符合题意;

关于原点对称;

B不符合题意;

关于直线对称,C不符合题意,D对

故答案为:D

【分析】根据基本不等式使用条件可判断A;根据奇偶性可判断B;根据对称性判断C,D.

12.【答案】C

【知识点】同角三角函数间的基本关系;余弦定理

【解析】【解答】设

故答案为:C

【分析】先根据余弦定理求c,再根据余弦定理求,最后根据同角三角函数关系求

13.【答案】

【知识点】二倍角的余弦公式

【解析】【解答】.

故答案为:.

【分析】直接利用余弦的二倍角公式进行运算求解即可.

14.【答案】

【知识点】两角和与差的正弦公式

【解析】【解答】

故答案为:

【分析】直接按照两角和正弦公式展开,再平方即得结果.

15.【答案】﹣;

【知识点】两角和与差的正切公式;二倍角的余弦公式;同角三角函数间的基本关系

【解析】【解答】解:tanθ=2,

则cos2θ====﹣.

tan(θ﹣)===.

故答案为:﹣;

【分析】利用二倍角公式以及同角三角函数基本关系式求解第一问,利用两角和与差的三角函数转化求解第二问.

16.【答案】

【知识点】余弦函数的图象

【解析】【解答】解:由题意得,则T=π,ω=2,所以,

将点代入得,则,

则,故,

所以,

所以,

故答案为:

【分析】根据余弦函数的图象与性质求解即可.

17.【答案】2

【知识点】一元二次不等式的解法;余弦函数的图象

【解析】【解答】解:由得T=π,ω=2

将点代入,得

则,

所以

所以

等价于

则或

由图象得最小整数,

所以x=2

故答案为:2

【分析】根据余弦函数的图象与性质求解即可.

18.【答案】②③

【知识点】正弦函数的图象;正弦函数的奇偶性与对称性;正弦函数的定义域和值域

【解析】【解答】对于命题①,,,则,

所以,函数的图象不关于轴对称,命题①错误;

对于命题②,函数的定义域为,定义域关于原点对称,

所以,函数的图象关于原点对称,命题②正确;

对于命题③,,

,则,

所以,函数的图象关于直线对称,命题③正确;

对于命题④,当时,,则,

命题④错误.

故答案为:②③.

【分析】利用特殊值法可判断命题①的正误;利用函数奇偶性的定义可判断命题②的正误;利用对称性的定义可判断命题③的正误;取可判断命题④的正误.综合可得出结论.

19.【答案】(1)解:由辅助角公式得,

则,

所以该函数的最小正周期

(2)解:由题意,

由可得,

所以当即时,函数取最大值

【知识点】正弦函数的定义域和值域;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;正弦函数的周期性

【解析】【分析】(1)先将原函数化为:,

再化简,再根据正弦函数的周期公式,求得周期;

(2)化简,然后根据x的取值范围,求得函数的最大值。

20.【答案】(1)因为,由正弦定理可得,

,;

(2)由余弦定理可得;

(3),,

,,

所以.

【知识点】两角和与差的正弦公式;二倍角的正弦公式;同角三角函数基本关系的运用;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】(1)根据正弦定理直接求解即可;

(2)根据余弦定理直接求解即可;

(3)根据同角三角函数的基本关系,二倍角公式以及两角差的正弦公式求解即可.

21.【答案】(1)解:因为,所以,

即,

解得,又,

所以;

(2)解:因为,所以,

即①,

又②,将②代入①得,,

即,而,解得,

所以,

故,

即是直角三角形.

【知识点】同角三角函数间的基本关系;诱导公式;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】(1)根据诱导公式和同角三角函数平方关系,可化为,即可解出;(2)根据余弦定理可得,将代入可找到关系,再根据勾股定理或正弦定理即可证出.

22.【答案】(1)解:由余弦定理可得,

的面积;

(2)解:,

.

【知识点】两角和与差的正弦公式;积化和差公式;余弦定理

【解析】【分析】(1)已知角B和b边,结合关系,由余弦定理建立c的方程,求解得出,利用面积公式,即可得出结论;(2)将代入已知等式,由两角差的正弦和辅助角公式,化简得出有关C角的三角函数值,结合C的范围,即可求解.

23.【答案】解:解法一:

由可得:,

不妨设,

则:,即.

选择条件①的解析:

据此可得:,,此时.

选择条件②的解析:

据此可得:,

则:,此时:,则:.

选择条件③的解析:

可得,,

与条件矛盾,则问题中的三角形不存在.

解法二:∵,

∴,

∴,∴,∴,∴,

若选①,,∵,∴,∴c=1;

若选②,,则,;

若选③,与条件矛盾.

【知识点】两角和与差的正弦公式;诱导公式;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】解法一:由题意结合所给的条件,利用正弦定理角化边,得到a,b的比例关系,根据比例关系,设出长度长度,由余弦定理得到的长度,根据选择的条件进行分析判断和求解.解法二:利用诱导公式和两角和的三角函数公式求得的值,得到角的值,然后根据选择的条件进行分析判断和求解.

24.【答案】解:(Ⅰ)在中,由及余弦定理得

又因为,所以;

(Ⅱ)在中,由,及正弦定理,可得;

(Ⅲ)由知角A为锐角,由,可得,

进而,

所以.

【知识点】两角和与差的正弦公式;二倍角的正弦公式;二倍角的余弦公式;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】(Ⅰ)直接利用余弦定理运算即可;(Ⅱ)由(Ⅰ)及正弦定理即可得到答案;(Ⅲ)先计算出进一步求出,再利用两角和的正弦公式计算即可.

25.【答案】(1)解:由余弦定理得,所以.

由正弦定理得.

(2)解:由于,,所以.

由于,所以,所以.

所以

.

由于,所以.

所以.

【知识点】两角和与差的正弦公式;同角三角函数间的基本关系;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】(1)利用余弦定理求得,利用正弦定理求得.(2)根据的值,求得的值,由(1)求得的值,从而求得的值,进而求得的值.

26.【答案】解:选择条件①(Ⅰ)

(Ⅱ)

由正弦定理得:

选择条件②(Ⅰ)

由正弦定理得:

(Ⅱ)

【知识点】两角和与差的正弦公式;同角三角函数间的基本关系;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】选择条件①(Ⅰ)根据余弦定理直接求解,(Ⅱ)先根据三角函数同角关系求得,再根据正弦定理求,最后根据三角形面积公式求结果;选择条件②(Ⅰ)先根据三角函数同角关系求得,再根据正弦定理求结果,(Ⅱ)根据两角和正弦公式求,再根据三角形面积公式求结果.

27.【答案】解:(Ⅰ)∵2bsinA=a,

∴2sinBsinA=sinA,

∵sinA≠0,

∴sinB=,

∵<B<,

∴B=,

(Ⅱ)∵△ABC为锐角三角形,B=,

∴C=﹣A,

∴cosA+cosB+cosC=cosA+cos(﹣A)+cos=cosA﹣cosA+sinA+=cosA+sinA+=sin(A+)+,

△ABC为锐角三角形,0<A<,0<C<,

解得<A<,

∴<A+<,

∴<sin(A+)≤1,

∴+<sin(A+)+1≤,

∴cosA+cosB+cosC的取值范围为(,].

【知识点】两角和与差的余弦公式;正弦函数的定义域和值域;正弦定理

【解析】【分析】(Ⅰ)根据正弦定理可得sinB=,结合角的范围,即可求出,(Ⅱ)根据两角和差的余弦公式,以及利用正弦函数的性质即可求出.

二一教育在线组卷平台()自动生成1/1登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

2023-2023高考数学真题分类汇编10三角函数及解三角形2

一、单选题

1.(2023·全国乙卷)()

A.B.C.D.

【答案】D

【知识点】二倍角的余弦公式

【解析】【解答】因为

故选D。

【分析】由降幂公式,可以化成特殊角的三角函数求值。

2.(2023·全国乙卷)把函数y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数y=sin(x-)的图像,则f(x)=()

A.sin()B.sin()

C.sin()D.sin()

【答案】B

【知识点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式

【解析】【解答】根据图象平移的规律可知,将y=y=sin(x-)的图像上所有的点向左平移平移个单位,纵坐标不变,得到再把所得到的图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍,即函数的周期变原来的2倍,就得到函数y=,故答案为:B。

【分析】根据三角函数图象的相位,周期变化规律来解题。

3.(2023·新高考Ⅰ)下列区间中,函数f(x)=7sin()单调递增的区间是()

A.(0,)B.(,)

C.(,)D.(,)

【答案】A

【知识点】正弦函数的单调性

【解析】【解答】解:由得,k∈Z,当k=0时,是函数的一个增区间,显然,

故答案为:A

【分析】根据正弦函数的单调性求解即可.

4.(2023·新课标Ⅲ·文)已知,则()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】两角和与差的正弦公式

【解析】【解答】由题意可得:,

则:,,

从而有:,

即.

故答案为:B.

【分析】将所给的三角函数式展开变形,然后再逆用两角和的正弦公式即可求得三角函数式的值.

5.(2023·新课标Ⅲ·理)已知2tanθ–tan(θ+)=7,则tanθ=()

A.–2B.–1C.1D.2

【答案】D

【知识点】两角和与差的正切公式

【解析】【解答】,,

令,则,整理得,解得,即.

故答案为:D.

【分析】利用两角和的正切公式,结合换元法,解一元二次方程,即可得出答案.

6.(2023·全国Ⅰ卷文)tan255°=()

A.B.C.D.

【答案】D

【知识点】运用诱导公式化简求值

【解析】【解答】

.

故答案为:D

【分析】利用诱导公式结合两角和的正切公式求出的值。

7.(2023·浙江)已知是互不相同的锐角,则在三个值中,大于的个数的最大值是()

A.0B.1C.2D.3

【答案】C

【知识点】正弦函数的定义域和值域;余弦函数的定义域和值域

【解析】【解答】因为已知是互不相同的锐角,所以均为正值,

由基本不等式有,

同理,,

故,

故不可能均大于.

取,,,

则,

故三式中大于的个数的最大值为2,

故答案为:C.

【分析】先由基本不等式得出三个积的取值范围,就可以得到结果。

8.(2023·全国乙卷)函数f(x)=sin

+cos

的最小正周期和最大值分别是()

A.3

B.3

和2

C.和

D.和2

【答案】C

【知识点】正弦函数的图象;y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义;正弦函数的周期性;正弦函数的零点与最值

【解析】【解答】因为f(x)=sin

+cos

,所以周期

值域

即最大值是

故答案为:C。

【分析】先将f(x)解析式化成

的形式,再由正弦函数的周期公式计算周期,再由正弦函数的性质,得到它的最大与最小值。

9.(2023·全国甲卷)若,,则()

A.B.C.D.

【答案】A

【知识点】二倍角的正弦公式;二倍角的余弦公式;同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用

【解析】【解答】解:由题意得,

则,解得sinα=,

又因为,所以

所以

故答案为:A

【分析】根据二倍角公式,结合同角三角函数基本关系求解即可.

10.(2023·新高考Ⅰ)若tan=-2,则=()

A.B.C.D.

【答案】C

【知识点】二倍角的正弦公式;同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用

【解析】【解答】解:原式

故答案为:C

【分析】根据同角三角函数的基本关系,结合二倍角公式求解即可.

11.(2023·新课标Ⅲ·文)已知函数f(x)=sinx+,则()

A.f(x)的最小值为2

B.f(x)的图像关于y轴对称

C.f(x)的图像关于直线对称

D.f(x)的图像关于直线对称

【答案】D

【知识点】基本不等式在最值问题中的应用;正弦函数的图象;正弦函数的定义域和值域

【解析】【解答】可以为负,所以A不符合题意;

关于原点对称;

B不符合题意;

关于直线对称,C不符合题意,D对

故答案为:D

【分析】根据基本不等式使用条件可判断A;根据奇偶性可判断B;根据对称性判断C,D.

12.(2023·新课标Ⅲ·文)在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则tanB=()

A.B.2C.4D.8

【答案】C

【知识点】同角三角函数间的基本关系;余弦定理

【解析】【解答】设

故答案为:C

【分析】先根据余弦定理求c,再根据余弦定理求,最后根据同角三角函数关系求

二、填空题

13.(2023·新课标Ⅱ·文)若,则.

【答案】

【知识点】二倍角的余弦公式

【解析】【解答】.

故答案为:.

【分析】直接利用余弦的二倍角公式进行运算求解即可.

14.(2023·江苏)已知=,则的值是.

【答案】

【知识点】两角和与差的正弦公式

【解析】【解答】

故答案为:

【分析】直接按照两角和正弦公式展开,再平方即得结果.

15.(2023·浙江)已知tanθ=2,则cos2θ=;tan(θ﹣)=.

【答案】﹣;

【知识点】两角和与差的正切公式;二倍角的余弦公式;同角三角函数间的基本关系

【解析】【解答】解:tanθ=2,

则cos2θ====﹣.

tan(θ﹣)===.

故答案为:﹣;

【分析】利用二倍角公式以及同角三角函数基本关系式求解第一问,利用两角和与差的三角函数转化求解第二问.

16.(2023·全国甲卷)已知函数的部分图像如图所示,则=.

【答案】

【知识点】余弦函数的图象

【解析】【解答】解:由题意得,则T=π,ω=2,所以,

将点代入得,则,

则,故,

所以,

所以,

故答案为:

【分析】根据余弦函数的图象与性质求解即可.

17.(2023·全国甲卷)已知函数的部分图像如图所示,则满足条件的最小正整数x为。

【答案】2

【知识点】一元二次不等式的解法;余弦函数的图象

【解析】【解答】解:由得T=π,ω=2

将点代入,得

则,

所以

所以

等价于

则或

由图象得最小整数,

所以x=2

故答案为:2

【分析】根据余弦函数的图象与性质求解即可.

18.(2023·新课标Ⅲ·理)关于函数f(x)=有如下四个命题:

①f(x)的图像关于y轴对称.

②f(x)的图像关于原点对称.

③f(x)的图像关于直线x=对称.

④f(x)的最小值为2.

其中所有真命题的序号是.

【答案】②③

【知识点】正弦函数的图象;正弦函数的奇偶性与对称性;正弦函数的定义域和值域

【解析】【解答】对于命题①,,,则,

所以,函数的图象不关于轴对称,命题①错误;

对于命题②,函数的定义域为,定义域关于原点对称,

所以,函数的图象关于原点对称,命题②正确;

对于命题③,,

,则,

所以,函数的图象关于直线对称,命题③正确;

对于命题④,当时,,则,

命题④错误.

故答案为:②③.

【分析】利用特殊值法可判断命题①的正误;利用函数奇偶性的定义可判断命题②的正误;利用对称性的定义可判断命题③的正误;取可判断命题④的正误.综合可得出结论.

三、解答题

19.(2023·浙江)设函数.

(1)求函数的最小正周期;

(2)求函数在上的最大值.

【答案】(1)解:由辅助角公式得,

则,

所以该函数的最小正周期

(2)解:由题意,

由可得,

所以当即时,函数取最大值

【知识点】正弦函数的定义域和值域;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;正弦函数的周期性

【解析】【分析】(1)先将原函数化为:,

再化简,再根据正弦函数的周期公式,求得周期;

(2)化简,然后根据x的取值范围,求得函数的最大值。

20.(2023·天津)在,角所对的边分别为,已知,.

(1)求a的值;

(2)求的值;

(3)求的值.

【答案】(1)因为,由正弦定理可得,

,;

(2)由余弦定理可得;

(3),,

,,

所以.

【知识点】两角和与差的正弦公式;二倍角的正弦公式;同角三角函数基本关系的运用;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】(1)根据正弦定理直接求解即可;

(2)根据余弦定理直接求解即可;

(3)根据同角三角函数的基本关系,二倍角公式以及两角差的正弦公式求解即可.

21.(2023·新课标Ⅱ·文)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.

(1)求A;

(2)若,证明:△ABC是直角三角形.

【答案】(1)解:因为,所以,

即,

解得,又,

所以;

(2)解:因为,所以,

即①,

又②,将②代入①得,,

即,而,解得,

所以,

故,

即是直角三角形.

【知识点】同角三角函数间的基本关系;诱导公式;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】(1)根据诱导公式和同角三角函数平方关系,可化为,即可解出;(2)根据余弦定理可得,将代入可找到关系,再根据勾股定理或正弦定理即可证出.

22.(2023·新课标Ⅰ·文)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知B=150°.

(1)若a=c,b=2,求的面积;

(2)若sinA+sinC=,求C.

【答案】(1)解:由余弦定理可得,

的面积;

(2)解:,

.

【知识点】两角和与差的正弦公式;积化和差公式;余弦定理

【解析】【分析】(1)已知角B和b边,结合关系,由余弦定理建立c的方程,求解得出,利用面积公式,即可得出结论;(2)将代入已知等式,由两角差的正弦和辅助角公式,化简得出有关C角的三角函数值,结合C的范围,即可求解.

23.(2023·新高考Ⅰ)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.

问题:是否存在,它的内角的对边分别为,且,,▲

注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

【答案】解:解法一:

由可得:,

不妨设,

则:,即.

选择条件①的解析:

据此可得:,,此时.

选择条件②的解析:

据此可得:,

则:,此时:,则:.

选择条件③的解析:

可得,,

与条件矛盾,则问题中的三角形不存在.

解法二:∵,

∴,

∴,∴,∴,∴,

若选①,,∵,∴,∴c=1;

若选②,,则,;

若选③,与条件矛盾.

【知识点】两角和与差的正弦公式;诱导公式;正弦定理;余弦定理

【解析】【分析】解法一:由题意结合所给的条件,利用正弦定理角化边,得到a,b的比例关系,根据比例关系,设出长度长度,由余弦定理得到的长度,根据选择的条件进行分析判断和求解.解法二:利用诱导公式和两角和的三角函数公式求得的值,得到角的值,然后根据选择的条件进行分析判断和求解.

24.(2023·天津)在中,角所对的边分别为.已知.

(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)求的值;

(Ⅲ)求的值.

【答案】解:(Ⅰ)在中,由及余弦定理得

又因为,所以;

(Ⅱ)在中,由,及正弦定理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论