九年级物理上册期末调研检测试题

实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享九年级物理上册期末调研检测试题苏州市高新区2011-学2年0第1一2学期期末试题九年级物理2012注.意0事1项： 1．本试卷共3大题，31小题，总分10分0，考试用时10分0钟； 2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填写清楚，并用铅笔认真正确填涂考试号下方的数字； .答选择题必须用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.毫5米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效，一、选择题（每小题2分，共24分）在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.1关于做功和功率的说法中正确的是A有力作用在物体上，力一定对物体做功.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力对物体做功C物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D力对物体做功越多，功率就越大.关于简单机械下列说法中正确的是.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向.使用滑轮组不仅省力而且省功.做功越多的机械，其机械效率就越高D功率越大的机械，做功就越快3下图中属于弹性势能转化为动能的情景是4．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是.物体温度升高，一定吸收了热量.物体放出热量时，温度一定降低C物体温度升高，内能一定增加.物体内能增加时，温度一定升高5．如图所示的下列用品中，通常情况下属于导体的是．6关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是.导体中的电流跟导体两端的电压成反比.导体中的电流跟导体的电阻成反比.在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比.导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比7．为维护消费者权益，技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径要小.引起这种电线不符合规格的主要原因是.电线的长度引起电阻偏大.电线的横截面积引起电阻偏大C电线的材料引起电阻偏小D电线的温度引起电阻偏大8．关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是.根据可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B根据可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少C根据可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关.根据可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多9．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成右图所示电路，若开关闭合，其后果是A电压表不会烧坏，电流表会被烧坏B两表都不会被烧坏C电流表不会被烧坏，但无示数D两表都会被烧坏0如图所示是测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表、电压表的示数变化情况是.增大、增大.增大、减小.减小、增大.减小、减小11．下列四幅图中，符合安全用电的是12．如图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压随变化较为合理的图象是二、填空题（每空分，共27分）13．如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少▲．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的▲能转化为软木塞的机械能，汽油机的▲冲程也发生同样的能量转化.4在水平地面上，工人用 的水平推力推动重的箱子，内前进Y，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为▲J；工人对木箱做功为▲J:箱子运动的平均速度为▲/ 5家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种，都是人体直接或间接跟▲（选填“火线”或“零线”）接触造成的．对人体的安全电压是▲V. 6如图所示，电源保持珀勺电压不变，开关闭合后，电流表的示数是 ，电压表的示数为V则电阻的阻值是▲Q；将滑动变阻器的滑片由向移动的过程中，电流表的示数将▲，电压表的示数将▲（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）.7一个弧光灯的电阻是Q，正常发光时的功率为 ，若想将它接入 的电源上，仍使其正常发光，必须▲联一个▲的电阻.8如图甲所示，当开关从点转到1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是▲V,电阻2的阻值是▲0，电阻2的—图像是丙图中的▲.（选填"a”或"b”） .小华发现家里电能表的示数在3卜内由 变成 ，则他家在这段时间用电▲kWh,用电器消耗的实际功率是▲W.如果电能表标有“220V3A”字样，则电路中▲（选填“能”或“不能”）再接入一个额定功率为00W勺电饭煲.20.电动自行车已经是大部分市民的主要交通工具,其优点是经济实惠与便捷．如果某一电动自行车电动机的额定功率是20W以的速度匀速行驶时的供电电流为5A,则电动机的额定工作电压为▲V,若该车电动机的效率为80%,则牵引力为▲N.21.某日光灯接在照明电路中正常工作时，其电流是0.0A若通电时间为0,有▲J的电能转化成了内能和▲能.22.有两个定值电阻 0,220,串联后接在某电源上，、2两端的电压之比为▲； 、2消耗的电功率之比为▲；如并联后接在同一电源上，通过、2的电流之比为▲； 、 2消耗的电功率之比为▲.三、解答题（第23、30题,每小题4分；第24、26、29、31题,每小题6分；第25、27题,每第小题5分；第28题7分.共49分）23.如图所示，甲、乙是电流表或电压表.当开关闭合后，要使电阻、2并联，甲表是▲，乙表是▲.2.在做“决定电阻大小的因素”实验时,每次需挑选下表中两根合适的导线,测出通过它们的电流强度,然后进行比较,最后得出结论：（、为）了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是（填序号）▲；（2）为了研究电阻与导体的长度有关,应选用的两根导线是▲；（3）为了研究电阻与▲的关系，应选用的两根导线是AD25.如图是"测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样. 该实验的原理是▲. 2该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光.导致上述现象的不规范操作是▲. 3）某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图所示，则电流表的示数为▲A,此时灯泡的电阻为▲0.（4该）组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果，出现这种结果的原因是▲．.在测量额定电压为 5的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示．（1请）你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．（2正）确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是▲．（3）排除故障后，移动滑片到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向▲（选填"A”或"B”）端移动，使电压表的示数为▲V. 移动滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的一图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是▲W.2.7小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝熔断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙，查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质（在较高电压下会被击穿）；取一只完好的彩灯，按图丙电路进行实验，电源电压为，数据及现象记录如下表：请依据上述信息完成以下问题：（1第）4次实验电流表示数如图丁，其读数为▲A；（2从）数据中发现，彩灯的亮度由▲决定的；（3按）图丙电路进行实验时，能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是▲；（4请）依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是▲.28.为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的相同温度计，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等.两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案.（1这）两个方案的共同点是通过观察▲，可以知道产生的电热的多少.（2）甲方案探究的问题是▲.（3乙）方案探究的问题是▲.（4实）验中烧瓶内装煤油而不装水，这样做的原因是：▲.2.9如图所示的电路， 0,Q,开关闭合后，电流表A的示数为 4求：（1电）源电压▲V； （2干）路中的总电流▲A； （3电）路的总功率▲W..为了将放置在水平地面上、重= 的重物提升到高处，小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置，当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力拉绳时，重物的速度U和上升的高度随时间变化的关系图像分别如图丙和丁所示．（不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均