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文档简介
Unit1
WhatcanIdoforyou?Module5
Shopping主备人:MrsHuang授课人:集备时间:授课时间:Ifyouhavealotofmoney,whatareyougoingtodo?marketsupermarketbiscuitlemonstrawberryMother’sDaysizetakemayn.
市场n.
超市n.
饼干n.
柠檬n.
草莓母亲节n.
尺码;号v.
(took)穿(某尺寸的衣服或鞋子)v.aux.
(might)可以;可能Wordsandexpressions[ˈmɑːkɪt][ˈsuːpəˌmɑːkɪt][ˈbɪskɪt][ˈlemən][ˈstrɔːbəri][saɪz][teɪk][meɪ]trytryoncertainlywaitaminutesalepricelookfreshv.
尝试;试穿;品尝试穿adv.
当然;行别急;稍等一会n.
降价出售n.
价格v.
看起来;显得adj.
新鲜的Wordsandexpressions[seɪl][praɪs][traɪ][lʊk][freʃ][ˈsɜːtnli]Matchtheplaceswiththepictures.Theyareshopping.
Task1clothesshopmarketsupermarketWhataretheydoing?Whatcanyoubuyintheseplaces?Wherearethey?T-shirtsausagelemonbiscuitstrawberryCanyoubuythesethingsintheseplaces?Nowsaywhereyoucanbuythesethings.biscuitlemonsausagestrawberryT-shirtMother’sDayWhatareyougoingtobuyforyourmotheronMother’sDay?1WhatisLinglinggoingtobuyforhermotheronMother’sDay?2WhatisBettygoingtomakeforhermother?(
)3WhatdoesBettywanttobuy?4Whenaretheygoingtotheshops?AT-shirt.Acake.A.Strawberries,biscuitsandsomelemons.Tomorrowafternoon.Linglingwantstobuysomethingforhermother.Listenandanswerthequestions.Task2B.Strawberriesandbiscuits.C.Biscuitsandsomelemons.ALingling:It’sMother’sDaysoon,andIwanttobuymymumaT-shirt.Betty:OK!Iwanttomakeacakeformymother.Howaboutgoingtotheshopstomorrowafternoon,Lingling?WecanbuyaT-shirtfirstandthenbuysomefoodinthemarketonourwayback.Lingling:Allright.Whatdoyouwanttogetforthiscake?Betty:Strawberriesandbiscuits,andletmethink,somelemons.Lingling:OK.Seeyoutomorrow.Tapescript:1234Linglingisshopping,listenandchoose.(
)1.WhatdoesLinglingwanttobuy?
A.Skirt.
B.AT-shirt.
C.Apairofgloves.(
)2.WhatcolourdoesLingling'smotherlike?A.Red.
B.Purple.
C.Pink.(
)3.Whatsizedoesshetake?A.medium.
B.large
C.small.()4.HowmuchistheT-shirt?A.198yuanB.99yuanC.90yuanBBCTask3BTask3Listenagainandcompletethepassage.ListentoConversation2andcompletethetable.Howmuch/manydotheybuy?Howmuchisit/arethey?SausagesStrawberrieshalfakiloonekilo19yuan10yuanWhat’sthedifferencesbetweenhowmuchandhowmany?Task3
Ineedtwobottlesofmilk.Howmuchmilkdoyouneed?Iwouldlikethreeapples.Howmanyappleswouldyoulike?howmany+可数名词(复数)howmuch+不可数名词用howmany/howmuch完成下列句子1.__________ricedoyouwant?2.__________hamburgerswouldyoulike?3.__________wateristhereintheglass?4.__________applesdotheyneed?HowmanyHowmanyHowmuchHowmuchPracticeListenandanswerthequestions1.WhatdoesLinglingwanttobuyinthemarket?2.Howmucharethey?Halfkiloofsausages,akiloofbeans,twolemons.49yuan.Task3LinglingandBettyareshoppingtogether.Watchandread.
Task4Task4Showtime小组合作,声音洪亮,有感情地正确朗读课文。C小组合作默契,声音洪亮,脱离课本,口语表达较准确流利,感情与肢体语言较丰富。B小组合作默契,声音洪亮,能结合已有知识或生活,对内容有创新,口语表达准确流利,感情与肢体语言丰富。AGoodGreatWonderful角色扮演,小组先进行练习,然后展示,其他同学评价。Practice根据Act.3的对话,完成思维导图并进行复述。T-shirtfor
purple
size
halfprice
market
halfakiloof
akiloof
lemons
akilo
strawberries
price
Task5Workinpairs,retellthepassage.课后巩固
《新课堂》P49SummaryKeyvocabulary:Mother’sDay,size,take,may,try,tryon,certainly,waitaminute,sale,price,look,freshKeysentencesstructure:WhatcanIdoforyou?CanIhelpyou?I’dliketobuy.../I’dlikea(n)some...,please.Whatsize...?Howmany/much...?HomeworkA层1.预习U1语法知识点+完成课后检测。(导学案)2.有感情的仿读文章。(组长签名)3.Makeadialogue.用重点句型(3-4句话)描述一下。。
B层1.预习U1语法知识点+完成课后检测。(导学案)2.以组为单位复述文章。(组长签名)3.Makeadialogue.用一段话描述一下。。Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsfromthebox.certainlyeverythingfreshhalfpricesize1Thestrawberrieslookvery_____an
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