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文档简介

安徽省合肥市2023届高三生物试题质量调研卷(文理合卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.科研人员研究了温度对人工种植的蒲公英光合作用与呼吸作用的影响,其他条件相同且适宜,实验结果如下图所示:据图分析,下列说法正确的是()A.在光照条件下,30℃环境中蒲公英的实际光合速率比25℃环境中小B.昼夜时间相同且温度不变,则适合蒲公英生长的最适温度是25℃C.P点时,叶表皮细胞产生ATP的场所为细胞溶胶和线粒体D.一直处于光照条件下,P点时蒲公英无法正常生长发育2.某细菌产生的InIc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形,利于细菌在人类细胞间快速转移,使人类患病。下列说法正确的是()A.该细菌的遗传物质主要是DNAB.InIc蛋白和Tuba蛋白的合成均需要内质网C.该细菌能在人细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关D.该菌与人类细胞结构相似,都具有有双层膜的细胞核3.科学家研究发现,TATAbox是多数真核生物基因的一段DNA序列,位于基因转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT,RNA聚合酶与TATAbox牢固结合之后才能开始转录。下列相关叙述不正确的是A.TATAbox被彻底水解后共得到4种小分子B.mRNA逆转录可获得含TATAbox的DNA片段C.RNA聚合酶与TATAbox结合后才催化核苷酸链的形成D.该研究为人们主动“关闭”某个异常基因提供了思路4.研究人员将32P标记的T2噬菌体与无32p标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物。下列叙述正确的是()A.该实验可证明T2噬菌体的蛋白质外壳留在了大肠杆菌外B.该实验完成后所得的全部子代噬菌体中均含有32PC.若不进行搅拌处理,则沉淀物中的放射性会明显增强D.若混合培养时间过长,则上清液中的放射性会增强5.下列物质在元素组成上最相似的一组是A.糖原、胰岛素、性激素 B.纤维素、性激素、生长素C.淀粉、淀粉酶、糖原 D.磷脂分子、DNA、RNA6.关于人体细胞内过氧化氢酶的叙述,正确的是()A.该酶仅分布在肝脏细胞内 B.该酶能调节过氧化氢分解的速率C.该酶可与过氧化氢结合为复合物 D.不同季节人体内该酶的活性不同7.在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。下列分析正确的是()指标物种马尾松苦槠石栎青冈光补偿点(mol•m-2•s-1)140663722光饱和点(mol•m-2•s-1)14251255976924(光补偿点:光合速率等于呼吸速率时的光强;光饱和点:达到最大光合速率所需的最小光强)A.光强大于140μmol•m-2•s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B.光强小于1255μmol•m-2•s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C.森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量D.在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加8.(10分)真核生物基因编码区中的外显子(编码蛋白质的核苷酸序列)被内含子(不编码蛋白质的核苷酸序列)间隔开,原核生物基因的编码区无外显子和内含子之分。基因表达过程中外显子和内含子都能发生转录,模板链转录形成一条前体mRNA链,前体mRNA链中由内含子转录的片段被剪切后,再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。下列叙述正确的是()A.mRNA可与多个核糖体结合同时合成多条肽链B.原核生物基因编码区转录不需RNA聚合酶催化C.前体mRNA链经蛋白酶剪切后成为成熟的mRNAD.外显子中发生碱基对替换必然会导致性状的改变二、非选择题9.(10分)某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日,观测海水稻得到了光合速率等生理指标日变化趋势,如图所示。请回答下列相关问题:(1)8:00到10:00光合速率升高的原因有:①温度升高,光合作用酶活性增强;②_______;③________。(2)推测导致12:00时光合速率出现低谷的环境因素主要_____(是/不是)CO2浓度,为什么?___________。(3)根据色素对不同波长的光的吸收特点,你认为温室或大棚种植蔬菜时,在其他条件相同的情况下,选择_________(颜色)的补充光源能更有利于蔬菜对光能的吸收。10.(14分)荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:(1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的_________键从而产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的_________________为原料,合成荧光标记的DNA探针。(2)图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中___键断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基按照____________原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中最多可有_____条荧光标记的DNA片段。(3)A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组,已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其F1有丝分裂中期的细胞中可观察到________个荧光点;在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到______个荧光点。11.(14分)人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史,源远流长。如图是某同学设计的制作果酒与果醋的发酵装置,据图回答下列问题:(1)指出该设计装置中两处明显的缺陷:__________、_____________。(2)选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄冲洗,然后除去枝梗,而不要颠倒,请简述理由:________________。酒精发酵时一般将温度控制在18~25℃,而醋酸发酵时,要将温度严格控制在__________。(3)针对酵母菌与醋酸菌而言,_________(核糖体/内质网/中心体/)是酵母菌独有的具膜细胞器。(4)下面是分离优良酵母的培养基配方:酵母膏1%,蛋白胨2%,葡萄糖2%,琼脂2%,另外100mg/L氯霉素(抑制其他杂菌)。该培养基从功能上讲,属于__________培养基。如果某种细菌能在该培养基上生长,说明该细菌的体内具有____________基因。为了进一步纯化优良酵母可采用平板划线法与_______________法。12.玉米是全球最重要的农作物之一,寒冷条件下其产量降低,科研人员推测这可能与植物体内的一种酶(RuBisco)的含量有关。为探究其含量与低温(14℃)胁迫下玉米产量的关系,科研人员利用转基因玉米进行了一系列实验。(1)首先获得目的基因RAP1(编码RuBisco大小亚基组装的分子伴侣)和LSSS(编码RuBisco的大小亚基),再利用____________酶将目的基因分别与____________结合,并用________法导入普通玉米中,获得转基因玉米。(2)在实验中(如图),图1应使用_______玉米,与转基因玉米(图2、3、4)一起在25℃的温度下生长了三周,然后将温度降低到___________生长两周,然后又升高到25℃。(3)描述上图所示实验结果:______________;为使实验严谨,应补充一组对照,具体处理是:_______________。(4)此外科研人员还对株高、干重及叶面积进行了测定,实验结果表明RuBisco可能是通过影响叶面积的大小来影响光合作用强度进而影响产量的。为进一步验证上述结论还需要______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

图中自变量为温度,本题是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响.在读表时,要明确光照下吸收CO2的量为净吸收量,即净光合作用量;黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量,也代表呼吸作用强度。【题目详解】A、实际光合速率等于净光合速率加上呼吸速率,30℃环境中蒲公英的实际光合速率为6.5mg/h,25℃环境中蒲公英的实际光合速率为5.95mg/h,A错误;B、昼夜时间相同且温度不变,则适合蒲公英生长的最适温度是20℃,B错误;C、P点时,净光合速率大于0,蒲公英既进行光合作用,又进行呼吸作用,但表皮细胞没有叶绿体,所以表皮细胞只进行呼吸作用,产生ATP的场所是细胞溶胶和线粒体,C正确;D、一直处于光照条件下,P点时蒲公英净光合速率大于0,蒲公英能正常生长发育,D错误。故选C。2、C【解题分析】

细菌属于原核生物,遗传物质是DNA,没有以核膜为界的细胞核,只有核糖体,无其他细胞器。【题目详解】A、细菌属于原核细胞,遗传物质是DNA,而不是主要是DNA,A错误;B、细菌无内质网,InIC蛋白无须内质网的加工,B错误;C、该细菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有流动性,C正确;D、细菌属于原核生物,没有核膜,D错误。故选C。【题目点拨】答题关键在于掌握原核生物结构和细胞膜功能,并且从题干中获取信息与所学知识结合。3、B【解题分析】

真核生物的基因包括编码区和非编码区,在编码区上游,存在一个与RNA聚合酶结合位点,即本题TATAbox,RNA聚合酶与TATAbox牢固结合之后才能开始转录。【题目详解】A、TATAbox被彻底水解后得到脱氧核糖、磷酸、A、T共4种小分子,A正确;B、TATAbox属于基因启动子的一部分,mRNA逆转录获得的DNA片段不含TATAbox,B错误;C、RNA聚合酶与TATAbox结合后催化氢键的解开,形成单链开始转录形成核糖核苷酸链,C正确;D、某基因的TATAbox经诱变缺失后,RNA聚合酶没有了结合位点,不能启动基因转录,D正确。故选B。【题目点拨】本题结合基因中的TATAbox,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合题中信息准确判断各选项。4、D【解题分析】

1、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【题目详解】A、该实验只能证明T2噬菌体的DNA进入了大肠杆菌内,不能说明噬菌体的蛋白质外壳留在了大肠杆菌外,可通过标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验来证明噬菌体的蛋白质外壳留在了大肠杆菌外面,A错误;B、DNA复制为半保留复制,噬菌体DNA新链的合成利用的是大肠杆菌中没有带标记的脱氧核苷酸,培养时间内噬菌体可能增殖多代,故该实验完成后可能会出现不含有标记的子代噬菌体,B错误;C、实验过程中搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌外的噬菌体和大肠杆菌分离,若不进行搅拌处理,离心后噬菌体的蛋白质外壳吸附在大肠杆菌表面随大肠杆菌一起进入沉淀物中,但噬菌体蛋白质外壳不含有标记,故沉淀物中的放射性不会明显增强,C错误;D、若混合培养时间过长,则会导致大肠杆菌裂解、释放含有标记的噬菌体,上清液中放射性会增强,D正确。故选D。【题目点拨】本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的结构,明确噬菌体没有细胞结构;识记噬菌体繁殖过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌;识记噬菌体侵染细菌实验步骤,能结合所学的知识准确判断各选项。5、D【解题分析】

本题是对组成细胞的化合物的组成元素的考查,梳理糖类、脂质、蛋白质的组成元素,然后分析选项进行解答.【题目详解】A、胰岛素是本质是蛋白质,组成元素中含有N元素,糖原和性激素不含有N,A错误;B、生长激素的本质是蛋白质,含有N元素,纤维素和性激素不含有N元素,B错误;C、淀粉酶的本质是蛋白质,含有N元素,淀粉和糖原属于多糖.组成糖类的元素是C.H、O,C错误;D、组成糖类的元素是C.H、O,组成蛋白质的元素是C.H、O、N;组成核酸和磷脂的元素是C.H、O、N、P,故D正确。故选D。6、C【解题分析】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶的本质是蛋白质;酶通过降低化学反应的活化能而加快化学反应的速率,反应前后,酶本身的性质不变,反应达到平衡时的平衡点不变。【题目详解】A、过氧化氢酶在肝脏细胞内分布较多,其它细胞内也有分布,A错误;B、酶的作用是催化,不是调节,B错误;C、酶与底物可以结合形成复合物,催化底物分解,C正确;D、人属于恒温动物,不同季节人体的体温基本不变,所以体内酶的活性基本不变,D错误。故选C。7、D【解题分析】

根据题干和题表分析,影响表中植物光合作用的因素主要是光照强度,光补偿点时呼吸作用速率等于光合作用速率,光饱和点以后时影响各种植物的光合作用速率的因素不再是自变量光照强度,而是温度或二氧化碳浓度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。【题目详解】A、140μmol•m-2•s-1为马尾松植株的光补偿点,当光强大于140μmol•m-2•s-1时马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2除进入线粒体外,还扩散至细胞外,A错误;

B、光强小于1255μmol•m-2•s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是光照强度,B错误;

C、森林中生产者制造有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量,C错误;

D、由表格信息可知,青冈的光补偿点较低,因而更适应弱光环境,在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加,D正确。

故选D。【题目点拨】本题主要考查的是影响光合作用的主要环境因素,关键是要求学生能够灵活运用所学知识,提高识图识表能量和分析解决问题的能力,试题难度中等。8、A【解题分析】

转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。【题目详解】A、mRNA可与多个核糖体结合同时合成多条相同的肽链,提高蛋白质的合成速率,A正确;B、RNA聚合酶的作用是催化DNA转录为RNA,原核生物基因编码区转录需要RNA聚合酶催化,B错误;C、蛋白酶是催化蛋白质水解,mRNA为核酸,不能被蛋白酶剪切,C错误;D、因遗传密码子的简并性,外显子中发生碱基对替换不一定导致性状的改变,D错误。故选A。【题目点拨】答题关键在于从材料中获取信息,并综合运用转录翻译等知识分析问题。二、非选择题9、光照强度增大,光反应速率加快气孔导度增加,二氧化碳吸收量增加,暗反应速率加快不是因为此时气孔导度大,CO2供应充足蓝紫色(或蓝色)【解题分析】

据图分析,从图中光合速率的曲线可以看出,在10:00左右时,光合速率相对量最大;但是在12:00时出现低谷,正常情况下这可能是由于气孔关闭导致的,但是此时的气孔导度最大,因此可排除二氧化碳的影响。【题目详解】(1)从图中看出在8:00到10:00,植物气孔导度增加,所以提高了二氧化碳吸收量,暗反应速率加快;同时光照强度增加,光反应速率加快;温度升高,光合作用酶活性增强,所以光合作用速率升高。(2)12:00时光合速率出现了低谷,而此时气孔导度最大,二氧化碳供应充足,说明不是二氧化碳限制了光合作用的进行。(3)叶肉细胞中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,所以补充蓝紫色(或蓝色)更有利于蔬菜对光能的吸收。【题目点拨】解答本题的关键是分析题图、获取有效信息,能够根据气孔导度和光合速率的关系判断12:00时影响光合速率的主要环境因素。10、磷酸二酯脱氧核苷酸氢碱基互补配对462和4【解题分析】

基因探针是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针,原理是DNA分子杂交。DNA分子是一个独特的双螺旋结构,是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成,外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,内侧是碱基对(A-T;C-G)通过氢键连接。【题目详解】(1)根据题意和图示分析可知:DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的磷酸二酯键从而产生切口,形成一段一段的DNA分子片段。在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的四种脱氧核苷酸为原料,合成荧光标记的DNA探针。(2)DNA分子是双链结构,通过氢键连接.将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中氢键断裂,形成单链,随后在降温复性过程中,探针的碱基按照A-T、C-G的碱基互补配对原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子,图中两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子共有4条链,所以最多可有4条荧光标记的DNA片段。(3)由于AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记,若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其F1,有丝分裂中期的细胞(AABC)中可观察到6个荧光点,在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到含A和含AB的2和4个荧光点。【题目点拨】对F1进行荧光探针标记结果的分析是本题的难点,正确答题的关键在于能根据F1染色体组成(AABC),推断F1有丝分裂中期细胞的染色体组成、减数第一次分裂形成的两个子细胞的染色体组成,根据其中含A和B的组数,做出正确判断。11、排气口的胶管太短发酵瓶底部未设计出料口应该先冲洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会30~35℃内质网选择氯霉素抗性稀释涂布平板【解题分析】

酿酒和制醋是最古老的生物技术,至今已经有五六千年的历史。与酒与醋的生产有关的微生物,分别是酵母菌(真菌)和醋杆菌(细菌),它们各有不同的菌种,菌种的不同,所产生的酒和醋的风味也不同。酿酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖进行酒精发酵,当培养液中乙醇的浓度超过16%时,酵母菌就会死亡。果醋的制作是以果酒为原料,利用醋化醋杆菌,将酒精氧化成醋酸的过程【题目详解】(1)设计装置中两处明显的缺陷为:排气口的胶管太短(微生物易污染)与发酵瓶底部未设计出料口(不方便取样)。(2)应该先冲洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。在制葡萄糖醋的过程中,要将温度严格控制在30~35℃。(3)酵母菌是真核生物,其特有的具膜细胞器位为内质网(中心体与核糖体没有膜结构)。(4)因为该培养基是用来分离优良酵母的,故属于选择培养基。如果某种细菌能在该培养基上生长,说明该细菌的体内具有氯霉素抗性基因。纯化微生物的两种常用方法是:平板划线法与稀释涂布平板法。【题目点拨】酿酒和制醋是常见的考点,而所需菌种的分离与培养是微生物研究的基础,在学习和作答时应注意

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