学校法制专题会议记录6篇

法制专题会议记录时间：2016．3.2地点会议室参加人员全体教师会议内容明确法治学校工作的意义在于提高学校的教育管理水平。2、要把依法办学作为常规工作来落实。3、把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到法治学校建设工作法制教育创建工作中去，尽可能地充实档案材料。4、法治学校创建工作内容广泛，包括：交通安全、周边治理活动、环保教育活动等等，但总体分两大类：一是普法教育。包括领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。法制专题会议记录时间：2016.9.13地点会议室参加人员全体教师会议内容1、把学校日常工作进一步地梳理一下，看是否符合法律常规要求。2、查各项规章制度是否通过教代会通过，制度册子需要更新。3、法制教育进课堂，教材、可策划那个、记录、总结、反馈材料4、造氛围，随时等待检查。阵地建设要全，宣传栏、黑板报、网站、照片文字材料、标语挂在校内合适的位置。包括永久性和非永久性标语。5、领导小组办公室。牌子、标语，依法治校办公室要设立，普法教育阅览室也要设立。法制专题会议记录时间：2017．4.23地点会议室参加人员全体教师会议内容说明学校对本项工作的安排意见

二、认真学习文件精神。逐条学习领会，

三、具体分工

1、法治学校创建领导小组

2、制定法治学校创建工作实施意见和切实可行并有具体工作安排的方案

3、制定学校章程。

4、严格执行有关收费规定5、建立健全监督制度6、强化普法阵地建设7、开展学校学法用法活动8、构建法制教育9、依法治校会议记录及调度会记录10、建立学校重大决策法律咨询和法律顾问11、建立学法档案、组织普法考试、12、后进生转化制度、杜绝提法和变相体罚学生现象13、校园广播、网络论坛、板报宣传14、学生普法宣传、知识竞赛。法制专题会议记录时间：2018．9.15地点：会议室参加人员：全体教师会议内容：为了全面贯彻依法治国基本方略，认真落实上级法制宣传教育工作会议精神，进一步加强学校法制宣传教育工作，以适应期间教育改革与发展的需要，根据上级关于普法工作精神，我校决定在全校开展普法宣传教育活动。具体的内容:一、明确普法指导思想总结普法工作基本经验，以科学发展观为指导，结合国家、省、市关于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本状况，坚持依法治校与以德治校相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，卓有成效地开展法制宣传教育工作，促进广大师生法律意识的增强和法律素质的提升,实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。二、本学期普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提高全校教职员工依法治校、依法治教的工作水平，不断提高全体师生的知法、守法、用法水平，为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献;进一步完善法制教育网络，形成学校、社区、和家庭“三位一体”的有效机制。三、普法学习主要内容普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等26篇。法制专题会议记录时间：2019．3.28地点：会议室参加人员：全体教师会议内容：本学期全体班主任及领导干部，发扬前期学习精神，做好本学期的依法治校工作，把工作推向新的高潮。本学期的具体要求如下:加强领导，建立机构，健全制度学校将普法工作纳入年度目标考核。建立校长负责的组织领导体系，进一步调整充实学校依法治校工作领导小组，主要职能是普法教育、法制宣传和法制建立长期工作会议制度。主要任务是专题研究依法治校工作领导小组提交的教育法制工作年度计划。依法治校工作领导小组例会制度。每季度召开一次依法治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作年度计划，协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规(包括党纪政纪)特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。法制专题会议记录时间：2020．4.16地点：会议室参加人员：全体教师会议内容：“七五”普法的主要目标是法治宣传教育的机制进一步健全,载体和形式不断丰富创新，互动型服务型创新型法治宣传教育体系更加优化，全媒体多元化法治宣传平台更加完备，法治教育全面纳入国民教育体系，青少年法治教育的实施与支持体系不断完善，实效性和针对性进一步提升，广大师生员工的社会主义法治观念明显增强，教育系统依法治理的能力和水平显著提升，教育系统尊法学法守法用法的氛围基本形成。“七五普法”要求，一是进一步统一思想、提高认识。学校要从全面推进依法治国、全面建成小康社会的战略高度，充分认识和深刻理解教育普法的重要性和紧迫性，切实将法治宣传教育，特别是领导干部和青少年学生普法，摆在工作的重要位置，加大工作力度，完善工作机制，切实抓紧抓好。二是健全教育普法的领导工作机制。各级教育行政部门要成立