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文档简介
1/1英语四级阅读理解考试答题技巧总结距离英语考试越来越近了,对于英语考试来说把握肯定的技巧也是特别重要的,特殊是阅读理解部分。下面是我为大家整理的关于英语四级阅读理解考试答题技巧,盼望对您有所关心!
英语四级阅读理解技巧
答题技巧一:详略得当
对于高校英语四级阅读来说,依据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时留意详略得当。克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必需详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的具体列举处,都可以略读。
答题技巧二:显性信息
查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行精确 定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。
特殊提示:考生对于以下一些显性信息也应留意
(1)表示因果关系的词或词组:because,reason,dueto,since,sothat,therefore等
(2)表示目的关系的词或词组:inorderto,soasto,by等
(3)表示转折关系的词或词组:but,however,yet等
(4)表示对比关系的词或词组:contraryto,unlike,like等
答题技巧三:题文同序
英语四级考试的阅读部分,问题挨次与原文挨次全都(有时挨次不全都),这就要求考生应当根据题目的挨次依次做题。
答题技巧四:分解对应
分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A谓B宾C+其他D),与原文进行对比。
答题技巧五:选小不选大
四级阅读中,问题的范围必需小于原文范围,反之则不选。
不能选的选项为:
(1)选项的信息与原文内容相反
(2)选项将原文的意思张冠李戴
(3)将原文中的不确定因素转化为确定因素
(4)转变原文中的条件、范围等。
英语四级阅读理解答题技巧
1.先看问题
作阅读理解时,先看后面的.试题,再读文章。阅读题干,首先要把握问题的类型,分清是客观信息题还是主观推断题。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排解干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的精确 率。
2.整体速读
阅读的目的是猎取信息。阅读力量一般指阅读速度和理解力量两个方面。阅读速度是阅读最基本的力量。没有肯定的阅读速度就不能顺当地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个单词左右。考生必需在非常有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕获时空、挨次、情节、人物、观点,并理清文章脉络,把握语篇实质。
3.抓住主题
这是快速把握文章大意的主要方法。主题句一般消失在文章的开头和结尾。用演绎法撰写的文章大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开头,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳的作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往可以直接从主题句中找到答案。如何发表论文
4.规律推理
在实际阅读中,阅读者有时要依据语篇规律关系来讨论细节的示意,推敲出的态度,理解文章的寓义,这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等)和推理推断题,是阅读理解的难点。深层理解是一种制造性的思维活动,它必需忠实于原文,要以文章供应的事实和线索为依据,以已知推断未知,不能凭空想象、以偏概全。
5.猜词悟义
猜词是应用英语的重要力量,也是四级考试中常用的题型。它不但需要精确 无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,把握或熟悉较多的课外词汇。我们要通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。猜词力量是阅读力量的一个重要方面,精确 地猜词能扩高校生的词汇量,加强单词的记忆,同时阅读速度也得到提高。
英语四级阅读理解的技巧
一、细节事实题
这是四级英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型,可以从下列几个方面把握:
1.题型特点
依据文章中详细细节信息做出提问。细节事实题的考查内容和形式可以归纳为二种类型:
(1)According型:题干一般围绕5W和1H而绽开。即who,what,where,when,why,how;
(2)隐含的事实和细节型:需要在读懂全文的基础上,综合概括展现的各种细节。
2.标志
(1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息;
(2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题;
(3)题干和选项之间有时是因果关系。
3.关键词
包括数字、时间、专出名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。
4.命题模式
Accordingtothepassage/theauthor,who(what,where,which,when,why,howetc。)
5.做题关键:精确 定位、返回原文。
(1)依据题干中的明确关键词返回原文;
(2)依据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文;
(3)依据原文中的特别语言现象,要擅长利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个规律分明的有机体。如转折词but、however、yet等定位。
6.做题步骤
(1)依据段落中主题句的名词粗略确定段落内容方向;(2)利用题干提问的内容,大致定位对应的段落;
(3)利用题干中的重要信息词精确 确定相关信息句,进行推断并确定细节题的正确答案。
7.留意事项
干扰选项的特征:
(1)正反混淆选项的内容和在原文中提到的信息相反。
(2)偷换概念选项提到了原文的内容,但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇。
(3)无中生有就是说选项中消失了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。
(4)因果倒置选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反,将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。
(5)扩大范围将原文的特指(只适用于部分的状况)变为泛指(适用于全部的状况)。例如,在选项中消失表示泛指的复数名词作主语时,要留意该名词在原文的范围。假如选项中所说的状况只适用于主语所指的一部分,那么这一选项就是干扰选项。留意,上述干扰选项的特征也适用于推断其他题型的干扰选项
二、中心主旨题
该类题型考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的力量,要求考生通过对文章的阅读,快速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中消失的频率极高,每年必出。中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。
1.题型特点
命题方式中含有“mainidea,subject,purpose”等词。
2023英语四级考试全攻略考试入门四级词汇四级语法四级听力四级写作四级阅读
2.标志
题干中消失下列词之一:besttitle,mainidea,mainproblem,mainlyabout,mainlydiscuss,mainlydealwith或问本文的写作目的的词(purpose,theauthorintendsto…)。
3.关键句
文章首段的句子以及各段的首末句。
4.命题模式
(1)Thepassageismainlyabout。
(2)Whichofthefollowingbestreflectsthemainideaofthepassage?(3)Thebesttitleforthispassagemightbe。
(4)Whatisthemainideaofthepassage?
5.做题关键
这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构入手,利用推理力量,对文章信息进行系统分析,归纳总结,从而得出主题。
6.做题步骤
(1)运用宏观阅读技巧做题,就是依据文章结构推断主题。
(2)运用首段和首末句信息做题。就是说综合各段的首末句的内容,可以得出主题。留意:只看首段有时简单以偏概全,由于首段有时只是在引出文章主体之前起抛砖引玉的作用。
(3)运用写作方法做题。2023年以后的文章,以报刊文章为主,文章首段常以类比、故事、今昔对比等方式引出主题。问文章使用的写作方法时,正确答案一般是类比等;问使用类比、故事、今昔对比等写作方法的目的时,正确答案是引出主题。
(4)运用快速构思成文法进行推断。在两个选项难以辨别时可以分别以它们为题,在脑海中快速构思两个写作提纲,若所构思提纲与原文内容大致吻合者为正确答案,否则为干扰选项。
三、词汇题
1.题型特点
词义题的考查有两种:一是超纲词含义的推断,另一个是熟词僻义或是在特定场合的意思。
2.标志
题干中详细给出原文中某处的单词或短语,要求推想其意思。
3.关键词
能关心读者猜想词义的上下文线索通常有定义、重述、解释、举例、同义词或近义词、反义词或标点符号等等。如通常使用信号词,如is,are,is(are)called,mean,referto,knownas等来引导定义。
4.命题模式
(1)Theword“…”(inline…)mostprobablymeans。
(2)Fromthepassage,wecaninferthattheword“…”is。
(3)Fromthefirstparagraph,welearnthat。
5.做题关键
留意单词所在的上下文,尤其是上下句。假如所考单词是常见词汇,那么其字面意思肯定不是正确答案,要依据上下文得出其在特定场合更深刻的意思,该含义或许和其字面意思没有任何的关系。
猜想词义的方法:(1)构词法:依据词根,词缀推断词义;(2)词性加搭配:先推断生词在文章中的`词性,再看它与哪些词语可以搭配,最终依据自己的常识推想;(3)找同义词、同义解释、反义词、反义解释:在上下文中找诞生词的其他表示方法,由此推断其含义;(4)找同位词:上下文中有可能有类似生词消失的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推想。
6.做题步骤
(1)返回原文,找出该词汇消失的地方;
(2)留意结合上下文理解该单词的含义;
(3)假如该词汇是简洁词汇,则其字面意思必定不是正确答案;
(4)词汇题的正确答案常常隐藏在原文该
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