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文档简介

学校安全的精细化管理与思考荣成市石岛实验小学汤文江一、学校安全精细化管理与思考一、学校平安管理四做法。二、学校平安工作五思考。一、学校安全精细化管理四做法〔一〕平安制度――“严〞字当头〔二〕平安教育――“真〞字为先〔三〕平安防范――“细〞字在心〔四〕问题处理――“活〞字出招一、学校安全精细化管理四做法〔一〕平安制度――“严〞字当头?平安网格化管理—中小学岗位平安工作指导手册?“格〞更细“网〞更大一、学校安全精细化管理四做法〔一〕平安制度――“严〞字当头平安管理这张网不仅仅要覆盖领导、老师,更要辐射到学校周边、学生家庭和社区。“网〞更大“格〞更细一、学校安全精细化管理四做法

据资料统计:目前非正常死亡的学生事故大多发生在校外。作为学校,应该加强协调和纽带的作用,在加强校外的平安教育的同时,通过各种途径提升家长的平安监护意识。一、学校安全精细化管理四做法“校园平安十大隐患〞---教师“校外平安十大隐患〞---家长社区宣传聘请社会监督员邀请公安交警等部门参与教育和监管构建平安管理大网络一、学校安全精细化管理四做法〔一〕平安制度――“严〞字当头平安管理这张网不仅仅要覆盖领导、老师,更要辐射到学校周边、学生家庭和社区。在平安管理责任划分和制度上要做得更细致,确保“事事有人管,人人有事做〞,健全防范责任体系,形成“横到边、纵到底〞的平安管理责任网络。“格〞更细“网〞更大一、学校安全精细化管理四做法1.明确责任。2.排查隐患。3.关注预警。“事事有人管,人人有事做〞、“横到边,纵到底〞的平安管理责任网络一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法1.明确责任。2.排查隐患。3.关注预警。“事事有人管,人人有事做〞的平安管理责任网络一、学校安全精细化管理四做法校内平安应急小分队全天平安巡查鼓励责任人针对自己承担的平安责任进行问题排查隐患排查机制一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法1.明确责任。2.排查隐患。3.关注预警。“事事有人管,人人有事做〞的平安管理责任网络一、学校安全精细化管理四做法平安预警通报第13期〔防踩踏〕平安预警通报第15期〔减震减灾〕平安预警通报第16期〔防溺水〕平安预警通报第17期〔暑假平安〕平安预警通报第20期〔意外伤害〕平安预警通报第22期〔国庆长假〕平安预警通报第23期〔森林防火〕平安预警通报第24期〔燃气平安〕平安预警通报第25期〔校园平安〕平安预警通报第27期〔饮食平安〕平安预警通报第28期〔冬季防火〕平安预警通报第29期〔校外平安〕平安预警通报第30期〔交通平安〕石岛实验小学2021年度平安预警通报一、学校安全精细化管理四做法〔一〕平安制度――“严〞字当头〔二〕平安教育――“真〞字为先〔三〕平安防范――“细〞字在心〔四〕问题处理――“活〞字出招1.标准管理是平安教育的保障。2.真实教育是平安教育的原那么。一、学校安全精细化管理四做法〔二〕平安教育――“真〞字为先----从养成教育做起,每月一个养成主题一、学校安全精细化管理四做法1.标准管理是平安教育的保障。“通过标准的管理形成习惯,以习惯呈现学校平安教育效果。〞一、学校安全精细化管理四做法----从养成教育做起,每月一个养成主题一、学校安全精细化管理四做法1.标准管理是平安教育的保障。“通过标准的管理形成习惯,以习惯呈现学校平安教育效果。〞“四小〞:

小步伐小角度

小细节小尺度“三抓〞:

从早晚抓起

从头脚抓起

从文化抓起一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法----从养成教育做起,每月一个养成主题----平安教育已形成三级管理格局。一、学校安全精细化管理四做法1.标准管理是平安教育的保障。

◆班主任

安全常态教育◆分管主任安全普及教育

◆安全专员

安全主题教育一、学校安全精细化管理四做法〔二〕平安教育――“真〞字为先2.真实教育是平安教育的原那么。——平安教育讲什么:关注社会问题,紧贴学生生活一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法平安演练做什么:模拟真实现场,强化突发应变对“狼来了〞的担忧——2021.1.20河源一老师地震中淡定授课,告诉学生是演习,不用急。一、学校安全精细化管理四做法平安演练的重要原那么——让每一次“假演〞都能“真练〞一、学校安全精细化管理四做法对学校和老师及学生都提出挑战——

保证演练不发生意外

保证人员及时就近到达临近相应位置

保证所有岗位无遗漏必须做好完善的预案必须对教师进行培训和演练。学校一、学校安全精细化管理四做法对学校和老师及学生都提出挑战——

明确自己在不同地点承担的不同职责;保证及时到位顺利组织学生;

老师学生

保持严肃认真态度、行动听指挥品质;严格按各项标准进行;抓好前期知识和思想教育,后期总结和评价。梳理所得,谈体会总结经验,查缺乏一、学校安全精细化管理四做法平安演练做什么:细化演练科目注重技能培训一、学校安全精细化管理四做法细化演练科目

注重技能培训教室火险走廊着火点五楼大厅火点一、学校安全精细化管理四做法细化演练科目

注重技能培训现场操作和指导一、学校安全精细化管理四做法情境模拟与微视频制作1.溺水救援2.“电〞险处置3.遇袭避险……一、学校安全精细化管理四做法〔一〕平安制度――“严〞字当头〔二〕平安教育――“真〞字为先〔三〕平安防范――“细〞字在心〔四〕问题处理――“活〞字出招1.小题大作排除隐忧。2.串点成线协同防范。3.危险区域重点监管。4.重点部门着力细化。一、学校安全精细化管理四做法〔三〕平安防范――“细〞字在心◆坚持从小处着手,细化平安防范措施,做到安防网络不疏不漏。1.小题大作排除隐忧。一、学校安全精细化管理四做法◆小问题以平安警讯的形式即时进行通报结合小问题进行平安问题的梳理和拓展◆----定期召开分类会议,及时排查各口的隐患◆----平安巡逻队每周对学校平安设施及周边环境进行排查。目标:将险患扼杀于忽微处2.串点成线协同防范。一、学校安全精细化管理四做法●一封信、短信平安提示●建立协防串联点,做好节假日共同防控●平安校园系统

——建立家校社区隐患通报平台3.危险区域重点监管。一、学校安全精细化管理四做法

●设立分管领导和教师监督员,节假日巡查——重点水域平安防控一、学校安全精细化管理四做法一、学校安全精细化管理四做法3.危险区域重点监管。一、学校安全精细化管理四做法●设立分管领导和教师监督员,节假日巡查●向区域周边群众发放平安联系卡●将监管扩大到农村——重点水域平安防控4.重点部门着力细化。一、学校安全精细化管理四做法●细化要求,加大检查力度,周常规月突检●加强学生的食品平安和乘车平安教育

——小超市、食堂卫生和校车平安管理4.重点部门着力细化。一、学校安全精细化管理四做法

●班子成员每日试餐制度

●营养餐、校车、少年宫家长体验活动——小超市、食堂卫生和校车平安管理一、学校安全精细化管理四做法〔一〕平安制度――“严〞字当头〔二〕平安教育――“真〞字为先〔三〕平安防范――“细〞字在心〔四〕问题处理――“活〞字出招1.保险避险,主动沟通孩子平安、学习成长家长和学校愿望一致取得家长理解和认同鼓励经济条件允许的家长参保学生意外伤害险减少家长和学校后顾之忧,减少了双方因经济问题可能造成的纷争一、学校安全精细化管理四做法〔四〕问题处理――“活〞字出招

2.不隐不瞒,及时公开

◆对事件公开透明待学生细致周到和家长沟通合作一、学校安全精细化管理四做法〔四〕问题处理――“活〞字出招

3.不推不揽,理性处置一、学校安全精细化管理四做法〔四〕问题处理――“活〞字出招◆明确责任划分,发动积极参保;◆是我们的责任,主动承担,以诚意感人;不是我们的责任,据理力争,做好沟通。◆从制度上明确各类紧急事件的处理流程.从人员上我们指定专业律师协助处理。二、今后安全管理工作思考●学校:作用与作为

5●关注:身体与心理●教师:职责与问责●学生:被管与参管●家长:保护与教育二、今后安全管理工作思考5●关注:身体与心理重视“身〞之安,无视“心〞之全----“心理平安感〞。在平安工作中关注社会、家庭给孩子的健康环境,关注学校、教师教育活动和教育方法。我们静心去思考并付之行动!二、今后安全管理工作思考5政府、学校、家庭、学生都各自应该承担相应的责任。学校在推进多方面协同合作中应该能更主动地伸出手,以家委会、安监会等机构为平台,提建议、作沟通、找方法,促进家校社大网格管理体系的构建与优化。

●学校:作用与作为我们将长期坚持并为之努力!二、今后安全管理工作思考5

问题:由于现行评价制度强化问责,教师对平安硬件设施和不涉及问责的小问题能够主动地公开,但对有些问题仍然会因为担忧问责而捂着不说,对学校整体平安工作造成一定的被动和隐患。●教师:职责与问责思考:进一步优化教师平安管理评价制度,既明确职责,落实问责,又能调动教师主动性,促进各个层面的平安问题公开化。二、今后安全管理工作思考5问题:校园平安事故和意外可谓防不胜防,即使没有打闹、踩踏,走路也会有摔倒的时候,靠老师去学习十八般武艺、去时时去紧盯学生、发现问题还远远不够。●学生:被管与参管学校并非只是教师们的学校,校园平安同样需要师生一起去维护!思考:设立学生平安协管员,从学校到年级再到班级层层设立常委会和轮职岗。让学生参与管理,不仅有助于让平安事故扼杀于萌芽状态,还会提升学生的平安意识和自律能力。二、今后安全管理工作

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