幼儿园大班教案《生日欢乐》含反思_第1页
幼儿园大班教案《生日欢乐》含反思_第2页
幼儿园大班教案《生日欢乐》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班教案《生日欢乐》含反思一、课程背景及教学目标教学背景：由于幼儿园的孩子们每年都会迎来本身的生日，所以本课是为了让孩子们更好地理解“生日”这一概念，让他们体验生日的欢乐，增长班级团结和友情，同时也希望通过适当的活动，让孩子们感受到帮忙他人的欢乐与紧要性。教学目标：1.能够说出“生日”这个概念及其与本身身份和年龄之间的联系。2.能够通过参加活动，认得并敬重他人的生日，理解班级团结和友情的紧要性。3.培育孩子们的协作本领和表达本领，提升他们对社会文化等多方面的认知本领。二、教学内容及教学环节1.导入环节：《生日欢乐》的祝福歌曲首先播放《生日欢乐》的歌曲，让孩子们谙习歌曲的旋律和歌词，引导他们了解生日的起源和意义。同时，也可以询问孩子们本身的生日和那些即将迎来生日的同学的生日，让他们呈现本身的生日，让大家相互认得。2.学问引入：聚焦“生日欢乐”讲解“生日”这一概念的含义和起源，并围绕这个主题打开探究。让孩子们了解母亲怀胎十月、降生的意义，以及生日对于人们的意义和从中感受到的欢乐。并配上红花绿叶等植物装饰班级，加添生日气氛。3.活动一：生日祝福让孩子们通过制作生日贺卡，向那些即将迎来生日的同学们表达祝福并送上祝福卡。这一环节会考验孩子们的手工，想象和语言表达本领，带领孩子们一起制作贺卡，一起祝福，带领孩子们更好地理解班级中彼此之间的友情和珍惜。同时，也可以为生日孩子们准备蛋糕和小礼物等，让孩子们深入体会欢乐与感谢之情。反思：这一环节极具现实意义，可以让孩子们调动本身的想象力，表达其真诚的祝福，并更好地感受到班级中的友情和互助。4.活动二：摇杆车比赛让孩子们团队协作，体验共同努力获得胜利的乐趣。重要是让孩子们在小组协作中，集中注意力，在保证安全的前提下，尝试骑着摇杆车拼速度。小组中胜利的孩子们获得奖品，也可以为其他小组表彰擅长团队合作和付出努力的孩子们颁发嘉奖。反思：贯彻合作和付出有回报，共享和互助的原则，带领孩子们在欢乐中交流，创新及做出优秀的作品。5.活动三：奇妙折纸通过教孩子们折成美丽的花朵或其它动物等小手工商，在相互共享时任选每个小伙伴的作品，或叙述一个折纸学问或者折纸故事的环节，可以让孩子们轻松高兴地与同学们共同度过这个精彩的旅程。反思：让孩子们增长发挥想象力和发觉精彩之处的本领，同时也是一份活力与学习的心理投射。三、教学效果的评估和分析在每个环节结束后，可以利用上课所获得的信息，评估和分析孩子们的学习动态。1.学习成果的评估通过察看孩子们的行为举止、手工制作的成果等，来评估孩子们的学习成果。2.反思及引导基于每个小环节的反馈，可以进行相应的反思和引导，不断改进教学方法，提升教学效果。四、教学总结通过本节课程的设计，让孩子们了解并敬重生日的含义和紧要性，同时也采纳应用教学方法,让孩子们相互合作和学习，在班级中建立起宝贵的团结和友情，并体验到帮忙他人的欢乐和紧要性。总体而言，这是一场寓

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论