【周周练】第10周 期中复习(二) 小数苏教版五(上)（pdf版）

第第页【周周练】第10周期中复习(二)小数苏教版五(上)（pdf版）五年级上册等

3.4.150<4.2<4.2490.195<0.20<0.204

4.82.25元钢笔的价钱兑换成人民币是：50×0.88=44（元）：笔记本的价钱兑换成人民

币是：45×0.85=38.25（元），合计：44+38.25=82.25（元）。

5.1.3米先求腰长：0.8×5=4（千米），4-1.5=2.5（米），再用0.76×5=3.8（米），3.8

-2.5=1.3(米)。

第10周

期中复习（一）》

1.-15-21

2.+15名同学的总分高于标准(92-90)×5=10（分），(+2)+(-3)+(+10)=9，还

差1分就正好是10，所以括号里应该是十1。

3.4月18日1时，不合适。

4.(1)第2第5(2)第5第3(3)第3第5(4)3132(5)263

5.A表示-4，B表示+5，C表示一3

期中复习（二）》

1.42只有将6厘米为底，8厘米为高，才能拉出一个高是7厘米的平行四边形，平行四

边形的面积：6×7=42（平方厘米）。

2.三角形转换成面积相等的长方形。在三角形的任意两条边上取中点，过中点作另一条

边的垂线，再把三角形割补成长方形，如下图。

3.12上面两个小平行四边形的高相等，右边面积是左边面积的18÷6=3倍，则右边的

底是左边的3倍，可知下面右边平行四边形的面积也是左边的3倍，则A的面积是36÷3=

12:也可以从上下两个小平行四边形的底相等时高的倍数关系，进行推算。36÷18=2,6×2

12.

4.96空白三角形是等腰直角三角形，面积是3×3÷2=4.5（平方厘米），那么整个的

三角形面积是36十4.5=40.5（平方厘米）：等腰直角三角形的两条腰是它的底和高，所以一条

腰的长度就应该是：40.5×2=81（平方厘米），81=9×9,9厘米就是所求的梯形的下底，那么

梯形的高就是9一3=6（厘米）。

5.55平方厘米连接EF,S△A=S△FG,S△cQ=S△EF0,所以阴影部分的面积为20十

35=55(平方厘米)。

6.32.5平方分米阴影面积十S△cr=四边形ADCF+S△cF,所以阴影部分面积与四

81

附加题

边形ADCF的面积是相等的。(8-3+8)×5÷2=32.5（平方分米）.

期中复习（三）

1.4平方厘米三角形ABD的面积是5×6÷2=15（平方厘米），三角形COD的面积=

三角形AOB的面积=46一15一20=11（平方厘米），三角形AOD的面积是15一11=4（平方

厘米)。

2.80平方厘米补上的大等腰三角形的面积是14×14÷2=98（平方厘米），补上的小等

腰三角形的面积是6×6÷2=18（平方厘米），98一18=80（平方厘米）。

3.答案不唯一：(1)100.35300.15(2)13.00515.003

4.24平方厘米因为两个三角形高的差是长方形的宽，底与长方形的长相等，所以这两

个三角形的面积差是长方形面积的一半。长方形的面积是：(18一6)×2=24（平方厘米）。

5.5平方厘米因为D是BC的中点，所以S△Acm=15(平方厘米)，由AE=2ED,可知

S△4cE=S△cDX2,所以S△pe=15÷3=5(平方厘米)。

期中复习（四）

1.41.23

2.21.2215.8+5.42=21.22

3.圆珠笔2.5元，钢笔4.5元9.5+11.5=21（元），2+1=3,21÷3=7（元），9.5一7=

2.5(元)，7-2.5=4.5（元）。

4.甲数是2.4，乙数是240甲数是1，乙数是它的100倍，所以两数和就是甲数的101

倍，242.4÷101=2.4,2.4×100=240。

5.3.1分米两根彩带的长度差是9.4-5.2=4.2（分米），4.2÷(3-1)=2.1（分米），

5.2-2.1=3.1(分米)。

6.21.4310-8.73=1.27,1.27×10=12.7,8.73+12.7=21.43。

期中测试（一）

1.3.57元32.13÷(10-1)=3.57（元）

2.小玲体重：44.5千克，小敏体重：46.3千克，小红体重：44千克三个人的体重总和是

(90.8+88.5+90.3)÷2=134.8(千克)，小玲体重：134.8-90.3=44.5（千克），小敏体重：

134.8-88.5=46.3(千克)，小红体重：134.8-90.8=44（千克）。

3.2米0.2+(0.2+0.1)+(0.2+0.1+0.1)+(0.2+0.1+0.1+0.1)+(0.2+0.1+

0.1+0.1+0.1)=0.2+0.3+0.4+0.5+0.6=2(米)。

4.方法一：(1.65+1.59十1.61十1.62+1.63)÷5=1.62（米）方法二：以趋于平均数的

某个同学身高为标准。比如以1.62米为标准，高于1.62米的部分记作正数，低于1.62米的

记作负数。5个人的身高分别记作+0.03，一0.03，一0.01,0，十0.01。这5个数的和是0。所

以新增队员的平均身高是1.62米。

82五年级上册将

期中复习（二）》

1.把一个长8厘米、宽6厘米的长方形，拉成一个高是7

要找准平行

厘米的平行四边形，这时平行四边形的面积是(

)平方

四边形中对应的

厘米。

底和高。

2.你能通过剪、拼把下面的三角形转化成面积相等的长方

剪一剪、拼

形吗？动手画一画。（单位：厘米）

一拼，或在方格

要找准平行四边形中对应的底和高。

纸上画一画，你

就会发现三角形

面积公式新的推

导方法。

10

3.把一个平行四边形用两条相交线段分成4个小平行四

相邻两个小

边形（如图），A的面积是(

)。你能想出两种方法吗？

平行四边形的高

6

18

或底是相等的。

36

21

附加题

注意原来的

4.在下图所示的等腰直角三角形中，剪去一个三角形后，

三角形是等腰直

剩下的部分是一个直角梯形（阴影部分）。已知梯形的面积为

角三角形。

36平方厘米，上底为3厘米，