生活在新型民主国家+课件 部编版道德与法治九年级上册

3.1生活在新型民主国家知识目标：了解民主政治建设和曲折发展过程。知道社会主义民主的特点、重要形式和具体的民主制度。能力目标：培养学生在生活中感受民主政治氛围和联系生活分析实际问题的能力。情感态度与价值观目标：树立社会主义民主意识，增强热爱社会主义民主的情感。阅读教材p30-36，思考下列问题：1.如何理解“民主”？2.我国民主的发展历程是怎样的？3.我国社会主义民主的特点是什么？4.我国社会主义民主有哪两种重要形式？5.保障人民当家作主的政治制度有哪些？自主学习一目：民主的足音什么是民主？民主一词源于希腊字“demos”，意为人民的统治。古希腊的民主的形式是直接选举你心目中的“民主”是什么样的？民主就是自由发表意见，想说什么就说什么。民主就是投票选举。民主就是少数服从多数。……小调查民主就是人民当家作主。民主就是多数人的民主。民主就是以人民利益为重。运用你的经验讨论：大家心目中的“民主”有什么异同？相同点都体现了绝大多数人的意愿和利益。不同点实现民主的途径和方式不同。民主价值的实现途径和民主道路的选择

一般来说，民主在价值上要求大多数人当家做主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。民主的足音——思想源头民为邦本听于民，国将兴。政得其民以百姓心为心民为贵，社稷次之，君为轻。政之所兴，在顺民心，政之所废，在逆民心。中国的“民主”，最早在《尚书》中有：“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。优秀传统文化中民本思想是民主价值追求的重要思想源头以争取和实现人民当家作主为己任中国共产党成立（1921）中国人民民主政权建立给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望新中国成立（1949）实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃中国革命的胜利就是人民民主的胜利新中国成立后

三大改造（1956）

社会主义改造完成社会主义民主得以真正确立俄国十月革命中国人民追求民主价值的历史进程中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。1840年以来的近代中国没有实现“还权于民”。民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。改革开放以来

现在建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。不懈探索一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠（民主形式）和（民主制度）的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。注意：不是全部人当家作主！2.中国人民追求民主价值的历史进程？（了解）（1）旧民主主义革命时期：①1840年以来的近代中国，争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强的心声。②回溯中国人民追求民主价值的历史进程，“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没有实现。③俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来了新的希望。（2）新民主主义革命时期：④1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。（3）社会主义现代化时期：⑤随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。（1956年）⑥改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。（1978年—至今）3.全体中国人民的共同价值追求？

建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。

通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。思考：为什么社会主义民主的发展需要法治保障?（法制与民主的关系是怎样的？）材料一：现行宪法节选：◎第一章总纲第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。第十六条国有企业依照法律规定，通过职工代表大会和其他形式，实行民主管理。◎第三章国家机构第五十九条全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。材料二：我国社会主义建设几十年的经验教训表明，没有健全的社会主义法制，就很难发展社会主义民主。有了完善的法制，就能使宪法和法律规定的人民的民主权利得到有效的保障，人民的民主权利制度化、法制化，才能不会轻易被剥夺。

—选自《缅怀彭真》上述材料说明了么？法治体现、保障民主

实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。生活在新型民主国家中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。谁是国家的主人呢？人民（1）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征“新”在哪儿？从本质特征上看二.新型的民主生活在新型民主国家

材料一参加十三届全国人大一次会议的全国人大代表总计2980名。各阶层的代表名额和比例为：少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表；归侨代表39名；连任代表769名，占代表总数的25.81%。总体来看，第十三届全国人大代表具有广泛的代表性，保证了各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求。问题：材料体现了我国社会主义民主的哪些特点？广泛性

社会主义民主是有史以来绝大多数人真正享有的民主，能够切实保障人民当家作主。

（主体广泛）

二.新型的民主生活在新型民主国家（1）老百姓所关心的问题得到逐步地解决。（2）在我国社会主义民主政治下，人民的合理要求能够得到充分实现。最真实如医疗问题：逐步完善医疗补助政策：如贵州一男子患糖尿病3年致贫，补助政策出台后医疗费自己只掏600。最管用我国的社会主义民主还具有哪些特点？二.新型的民主生活在新型民主国家新型的民主从基本特点上看（2）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。最广泛——主体的广泛性（全体人民）和权利的广泛性。最真实——制度、法律和物质保障，权益能充分实现。最管用——途径畅通、合理高效，政治制度保障“新”在哪儿？二.新型的民主生活在新型民主国家

思考：在我国，是通过什么形式来行使民主权利的？选举民主协商民主二.新型的民主生活在新型民主国家(3)社会主义民主形式选举民主：人民通过选举、投票行使权利（少数服从多数）协商民主：人民内部各方面在决策之前进行充分协商，尽可能取得一致意见。（充分听取各方面、各群体、各层级意见并充分协商，尽可能一致）

协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛“新”在哪儿？二.新型的民主人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。保证社会主义民主的制度民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。保证社会主义民主的制度课堂小结生活在民主国家民主的足音新型的民主1、民主的内涵2、中国追求民主的进程3、人民当家作主和法治保障的民主符合中国国情1、新型民主的表现2、社会主义民主的实现形式3、我国的民主制度典例分析例

材料一

“网络问政直通车”在畅通民意渠道的同时，倒逼着政府进行管理创新；“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动着政府转变工作作风……(1)“网络问政直通车”属于社会主义民主的哪个重要形式？协商民主。(2)设置“网络问政直通车”“领导信箱”有什么现实意义？①有利于促进政府决策科学化、民主化。②有利于丰富公民参与政府决策的形式，拓宽公民参与政府决策的渠道。③有利于推进协商民主，真正实现人民当家作主。材料二

某市研究制定了村民说事制度，在具备条件的村设立了“村民说事点”，定期召开“村民说事会”，由驻村干