八年级道德与法治上册 （服务社会）教学课件教学课件

第七课积极奉献社会第二框服务社会

课堂导入张桂梅1957年6月张桂梅出生于黑龙江省牡丹江市的一个满族农民家庭。在张桂梅还很小的时候，她的母亲就病逝了。1974年1017岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南，支援边疆建设。1988年张桂梅以优异的成绩考入了丽江教育学院中文系。三年紧张、快乐的学生生活，不仅使她在学识上打下了坚实的基础，同时也找到了自己的如意郎君1996年8月丈夫因癌症去世，张桂梅自己要求调到了地处边远的丽江市华坪县中心学校。1997年张桂梅因为在教学工作出色，被调到华坪县民族中学，并请她担任初三毕业班的班主任。

2001年张桂梅兼任新建的华坪县儿童福利院的院长。第一天，儿童之家收了36个孩子，最小的两岁，最大的12岁。此后，张桂梅除了上课，还要照顾这些幼小的孤儿。2008年8月全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。11年来，华坪女子高级中学连续10年高考综合上线率100%，1645名贫困女孩从这里走进大学。华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，患上了10余种疾病。2021年6月华坪女高150名高三学生在校长张桂梅的陪伴下奔赴高考考场。尽管一身病痛，在考生出发前，张桂梅还是坚持带领高一高二学生为师姐加油打气。自2008年建校以来，华坪女高已把1804名大山女孩送入大学。课堂导入张桂梅我奉献我成长01为了陪伴孩子们，张桂梅自己的身体每况愈下，患上了肺气肿、肺纤维化，小脑萎缩等20余种疾病，因为关节痛，手指伸展不开，她的手上贴满膏药！！！时代燃灯者张桂梅2020年6月29日，云南省委宣传部授予张桂梅同志“云岭楷模”称号

。12月3日，中共中央授予张桂梅同志“全国优秀共产党员”称号

。12月10日，中宣部授予张桂梅时代楷模称号

。2021年2月17日，张桂梅被评为“感动中国2020年度人物”。

2021年2月25日，荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。2021年6月29日张桂梅获七一勋章。时代楷模张桂梅获得的荣誉得到尊重和认可，实现自己的价值张桂梅日常吃的极为简单，自己生活极为简朴，却一直帮助他人服务社会，她这样做有怎样的意义？七嘴八舌1、服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（P81）课堂笔记一、为什么服务社会？（服务社会的意义）探究与分享P81：小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己手工作品的过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。小方的经历给他带来怎样的收获？结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获？【提示】通过奉献，小方收获了自信，增长了与人交往的能力。小方的事例告诉我们，奉献不仅仅意味着付出，同时也会有很多收获。服务社会能够促进我们全面发展。视野不断拓展;知识不断丰富;观察、分析、解决问题的能力不断提高;人际交往能力得到提升;道德境界不断提高。1、服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（P81）课堂笔记一、为什么服务社会？（服务社会的意义）2、服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，道德境界不断提高。（P81）02我奉献我践行在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话并明确提出：“新时代中国青年要担当时代责任”。还明确指出：“时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。青年兴则国家兴；青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”二、奉献社会我践行思考：这句话给我们什么启示（服务社会需要谁来担当）？服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。青年要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个百年”奋斗目标建功立业。二、如何践行奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。你是“中国共产主义青年团团员”吗？中国共产主义青年团的性质、作用是什么？（P83）性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。你知道“志愿者”吗？图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。中国青年志愿者标识志愿者（Volunteer）具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。中国共青团中国青年志愿者协会网络微公益从微不足道的公益事情着手、积少成多。虽然没有张桂梅那种崇高的道德境界、也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍从事公益事业，从我开始，用自己的行动去帮助需要帮助的人。无论是哪种形式的社会公益会动，只要我们在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，都是在服务社会。志愿者服务在身边保护环境社区服务车站服务公园环保公益活动纠正不文明之风拒绝不文明过马路街头清除小广告“敬老爱老”活动思考：（1）图片中的中学生的行为是什么的表现？（2）这告诉我们要服务社会要做什么？二、如何践行奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。材料一：18岁管延安就开始跟着师傅学习钳工；“干一行，爱一行，钻一行”是他对自己的要求;有空的时候就看书学习，是他最大的工余爱好。二十多年的勤学苦练和对工作的专注，心灵手巧的他不但精通錾、削、钻、铰、攻、套、铆、磨、矫正、弯形等各门钳工工艺，而且对电器安装调试、设备维修也是得心应手。一个个细小突破的集成，一件件普通工作的累积，成就了"大国工匠"的传奇。二、如何践行奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神。服务社会奉献助我成长奉献社会我践行体现人生价值促进全面发展青年担当责任积极参与公益热爱劳动，爱岗敬业1.“小青荷”是对G20杭州志愿者的昵称。会议期间志愿者们亲和的微笑和高质量的志愿服务，被誉为“本次杭州峰会最美丽的风景”。其“美”包括（）①帮助他人，提高了道德境界②不计较代价与回报的奉献精神③服务社会，体现了人生价值④自觉履行了法律所规定的义务A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④课堂练习B2.在定州有这样一只特殊的团队，成员来自各行各业，他们主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇，开办爱心超市，为人们免费提供家电维修、测血压、法律服务等爱心活动，这就是“定州市宝塔志愿队”。他们的行为（）①行使了公民政治权利和自由②履行了法律规定的公民义务③彰显了强烈的社会责任意识④传递了社会主义道德正能量A.①②B.①③C.②④D.③④课堂练习D第七课积极奉献社会服务社会

课前预习1．服务社会的意义是什么？答：(1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力和人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。名师讲坛知识点1奉献助我成长【例1】九月开学第一节课，李明同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车，另外，还参加了几次公益活动……你对这份暑假作业的看法是(

)①能缓解枯燥的假期生活，避免产生厌学等消极情绪②这样的亲社会行为能使我们实现自身的价值③不利于形成良好的学习习惯和生活态度④能够使我们的解决问题、人际交往等方面能力得到锻炼和提升A．①③

B．②③C．①④

D．②④【解析】本题主要考查“服务社会”这一知识点，从题干的表述中可以看出，对这份暑假作业的看法，②④与题目意思相符合，是正确的选项，排除不符合题意的选项①和错误的观点③，故选D。【答案】D对应训练1．有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这表明()A．中学生的主要任务是参加社会实践活动B．学习书本知识没有什么益处C．服务社会能够促进我们全面发展D．服务社会就是牺牲自己，帮助他人C2．爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有奉献的生命意义。”这段话告诉我们()①人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务②只有伟人才能服务社会③服务社会体现人生价值④服务社会，吃力不讨好，不值得A．②③

B．①③

C．②④

D．③④B知识点2奉献社会我践行【例2】青山中学各年级每年都会组织一些师生参加“学雷锋”等社会公益活动。这告诉我们(

)A．学雷锋等公益活动只适合在学校学生中举行B．服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动C．只有青山中学每年举行了学雷锋的社会公益活动D．青山中学的师生对学雷锋活动的热情最高【解析】本题考查“服务和奉献社会”这一知识点，需要在掌握参与社会公益活动的重要性、参与社会公益活动的具体要求基础上，对材料问题进行深入的分析，从而得出结论。从题干的表述中即看出，青山中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会公益活动，这告诉我们服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动，所以B是正确的选项，排除错误的观点ACD。【答案】B对应训练3．2017年4月22日，成都善行者公益徒步活动在都江堰举行。善行者举办三年来，汇聚了来自中国29个省、115个市区，港澳台地区以及美国、加拿大、新西兰、马来西亚等13个国家的近10000名善行者奉献公益。参与者通过人际网络等各种途径和方式筹募善款，为贫困地区的孩子们创造更好的生活、学习环境。这表明()A．参与善行者公益活动是最好的公益活动方式B．参与公益活动没什么意义C．服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动D．公益活动可以使自己成为名人C4．中国青年志愿者的誓词是这样的：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从誓词中，我们感受到()①服务和奉献社会需要我们热爱劳动、爱岗敬业②社会的进步与发展需要每一个人付出努力③志愿者是在向社会传播爱心④如果人人都能献出一份爱，世界将会变得更加美好A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②③④D课时达标知识点1奉献助我成长1．中新网烟台2017年1月16日电93岁的拾荒助学老人刘盛兰因病于16日晨离世。刘盛兰曾当选感动中国2013盛度人物，去年获得“第五届全国道德模范”提名奖。20年间，刘盛兰老人靠拾荒先后为100多名困难学生捐款10余万元，其事迹传遍大江南北，令无数人感动。刘盛兰的事迹告诉我们()①一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么②现实生活中的每个人在享用社会所提供的生活和学习条件的同时，也应该以实际行动来回报社会，为他人和社会提供服务③服务社会能够实现我们的人生价值④只有积极为社会作贡献才能得到人们的尊重与认可A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④A2．2017年4月24日光明网报道据统计，2012年12月以来，邱文飞带领的志愿服务队共计服务重点游客4300余人，帮助旅客寻找遗失物品472件，寻找走失老人7名、儿童42名，收到锦旗12面，感谢信24封。邱文飞常对志愿者说：“只要大家遇到问题困难，不管多晚就给我打电话，我们一起探讨解决，把志愿服务工作做好。”他建档掌握志愿者基本情况，不断发挥“老”志愿者的作用，邀请他们给新吸收的志愿者做经验交流，保证志愿力量薪火传承。由材料可以看出()①只有积极为社会作贡献，才能得到社会的尊重和认可，实现自身的价值②服务社会是为了出名和获得各种利益③初中生各方面还不成熟，服务社会是成年人的事④服务社会能够促进我们全面发展A．①②

B．②③

C．①③

D．①④D3．下图中的青年志愿者在社区服务半年后，她的很多方面能力会得到发展，表现在()①人际交往能力会得到提升②道德境界不断提高③视野和社会知识不断丰富④观察问题、分析问题、解决问题能力得到提高A．①②③④

B．②③④C．①③④

D．①②④

A知识点2奉献社会我践行4．盐城女职工郑巧玲，以微薄的收入圆了21名新疆孩子的上学梦，无私地奉献着自己的爱心，她的这一行为()A．是服务社会，奉献社会的表现B．自觉履行了维护民族团结的义务C．这是对自己负责任的表现D．是尊重他人的表现A5．结合图片中的志愿者精神，奉献社会我践行，下列可行的做法是()①积极参与环保、社区等社会公益活动②在学校认真学习科学文化知识③增强自己的责任感和责任心④热爱劳动，爱岗敬业A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

C6．看下列学生参加社会公益活动的场景，启示我们在参加社会公益活动时要把握的一个原则是()A．不必太认真，做做样子即可B．实用主义至上，放飞紧张心情C．从个人好恶出发、追求个人利益D．从实际出发、讲究实际效果D7．2017年4月1日，全国劳模李素丽就要离开工作36年的公交车司机岗位，正式退休了。1981年，年仅19岁的李素丽来到北京公交集团工作，先是在运营一线从事了18年的售票员工作，然后到客服热线组，一干又是18年，她对公交集团、对乘客感情深厚。三十多年过去，李素丽收获了各种荣誉和奖励，但她告诉记者，相比于这些奖励，自己最看重的是工作和乘客，就想着怎么能为乘客出行服务好。结合劳模的事迹，我们青少年学生要想成为合格的社会主义建设者，就应当()①培养热爱劳动的观念②在学校认真学习科学文化知识③培养我们做事的敬业精神④学会全力以赴、精益求精、追求卓越A．①②④

B．②③④C．①③④

D．①②③④D8．全国劳模徐虎是上海一个水电维修工，他几十年如一日的为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户。他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实的话语表明()A．人应当只讲奉献、不讲索取和回报B．徐虎关爱他人、乐于奉献C．权利和义务是对立的D．承担责任只能在轰轰烈烈的