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文档简介

2021年山西省临汾市洪洞县中考化学二模试卷

一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)

1.氢氧化钠外包装上应该印有的警示性标志是()

2.保护环境,实现二氧化碳“零排放”达到碳中和。下列做法不利于二氧化碳“零排

放”的形式有()

A.垃圾发电B.植树造林C.减少纸张使用D.风能发电

3.近期播出的扶贫电视剧《山海情》中有几个关键词:缺水、风沙、贫困。水是生命

之源,下列有关水的说法正确的是()

A.为保护水资源,禁止使用化肥和农药

B.日常饮用水越纯越有利于人体健康

C.水是人体所需的六大营养素之

D.硬水是混合物、软水是纯净物

4.2020年诺贝尔化学奖的研究理论有助于化学家合成和开发更复杂的有机物。下列

物质不属于有机物的是()

A.醋酸(CH3coOH)B.一氧化碳(CO)

C.甲烷(CH。D.酒精(C2H5OH)

5.铅酸蓄电池是电动车的常用电池,铅睇合金是制造铅酸蓄电池板栅和导电零件的材

料。铅、镶元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列有关说法不正确的是()

A.锌属于金属元素B.睇原子核外有51个电子

C.铅的相对原子质量是207.2gD.铅锦合金的性能比纯睇优越

6.在新冠疫情防控期间,过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)消毒剂常用于物品表面、地

面、墙壁等喷洒或擦拭消毒。下列关于过氧乙酸的说法中正确的是()

•表示碳原子

・表示氧原子

。表示氢原子

A.过氧乙酸属于氧化物

B.38g过氧乙酸中氢元素的质量为2g

C.能使无色酚献溶液变红

D.其中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为2:4:3

7.2020年11月我国自主设计的万米载人潜水器“奋斗者”号胜利返航,创造了载人

深潜新纪录。潜航员们在潜水器中的呼吸环境必须注意调节的是()

A.。2和"的含量B.。2和出的含量

C.。2和电0的含量D.。2和CC>2的含量

8.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验探究中不能达到实验目的的是()

探究石蜡中含有碳元素

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9.整理笔记是一种有效的学习方法,以下是某同学笔记中的部分内容,其中正确的是

()

A.经过溶解、过滤、结晶等操作,可分离提纯食盐和白糖混合物

B.向不同金属中加入稀盐酸,可根据反应剧烈程度比较金属的活动性强弱

C.通过观察颜色区别氮肥和磷肥

D.塑料、棉花、合成纤维属于合成材料

10.课外实验具有趣味性、实践性等特点。以下是自制汽水的过程:在约500mL的饮

料瓶中加入2勺蔗糖和适量果汁,加入约1.5g小苏打,注入凉开水,再加入约1.5g柠

檬酸,立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。下列实验过程的说法不正确的是()

①称量1.5g小苏打②用勺子添加白糖③注入凉开水④摇匀

A.蔗糖在溶液中以分子的形式存在

B.汽水中的气泡是小苏打和柠檬酸反应生成的二氧化碳

C.打开瓶盖“汽水”自动溢出,原因是饱和溶液变成不饱和溶液

D.喝汽水会有打隔现象,是由于人的体内温度高,气体的溶解度变小所致

二、填空题(本大题共2小题,共16.0分)

11.春节是中华民族的传统佳节,在访亲拜友中迎接新年的到来。表达自己的观点。

(1)花馍是最具山西特色的美食之一。春节蒸花馍会用到发酵粉,其主要成分是小

苏打,化学式为。蒸好的花馍松软多孔是气体受热膨胀所留下的

空隙。

(2)美食之后,洗碗一碗盘上附着的油污常用洗涤剂清洗,这是因为洗涤剂具有

作用。泡茶-使用茶漏可以很好的分离茶叶和茶水,这相当于化学实验操作

中的。

(3)正月十五元宵节,很多地方有“点旺火”的习俗,有兴旺之意。垒旺火很有讲

究,技术高超的师傅用大块煤炭垒成底小、肚大、顶尖、内空的宝瓶形状,这样才

能达到燃烧净尽而旺火不塌。从燃烧的角度分析,这样的形状主要是为了,

旺火上方出现的蓝色火焰是燃烧产生的。当然点旺火也有不利的一面,如

(4)节能出行靠高铁,中国高铁世界瞩目。列车车体主要采用铝合金材料,其优良

的性能有(写一条):车头前端部采用玻璃钢,玻璃钢属于材料;

受电弓的滑板使用石墨材料,这体现了石墨具有良好的性(写一条即可)。

12.工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去,“双碱法”脱硫的工业流程示意

图如图【提示:SO2对应的酸是亚硫酸(H2SO3)】。分析流程回答下列问题:

除去SO:后的烟气

*NaOH

溶液

02

氧化室|"ACaS04

含SO2

烟气

(1)吸收塔中,发生反应的化学方程式为,该设备中有利于充分吸收S02的

做法是。

(2)沉淀室中,发生反应的基本类型是。

(3)整个流程中发生化合价变化的元素是,可以循环利用的物质是

三、简答题(本大题共2小题,共13.0分)

13.2020年12月17日,嫦娥五号返回器顺利降落,标志着我国首次月球采样返回任务

取得圆满成功。

月壤与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干

燥,无论种菜还是种土豆都不行。但是科学家们发现,长期的太阳风给月壤注入了

大量的氢-3,这是一种未来有可能进行热核聚变发电的清洁能源。有研究显示,

100吨氨-3所能创造的能源相当于全世界一年消耗的能源总量。

月壤的形成主要是由于陨石撞击的作用,在高温下使得基岩熔融、粉碎和岩化所形

成。除了氮-3之外,月壤中还含有铁、钙、镁等以及天然的铅、铜、铁、睇、铢

等矿物质颗粒,是一种富含金属元素的稀有土壤。这些新型天然矿物质颗粒很有可

能会成为地球最新的“依赖”资源,同时还有可能揭秘太阳初期演化的历史进程、

太阳表层的组织成分和成分特征等。阅读上述材料,回答下列问题:

(1)文中提到的月壤含有“铁、钙、镁等"指的是。

(2)材料说明,月壤(填“能”或“不能”)用来种菜。

(3)氮-3未来有可能是一种清洁能源,你知道的清洁能源有(任写一种)。

(4)结合材料,从生锈的条件进行分析,铁制品在月球表面不易生锈的原因是

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,月壤中含铁矿物质颗粒的主要成分是氧化铁,可用于工业炼铁,其炼铁

原理是。(用化学方程式表示)

(5)研究月壤成分的前景有(任写一种)。

14.A-E是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图

所示。其中A是常见的温室气体,D可以用于金属

除锈。用“-”表示不同物质可以互相反应,用“T”

表示一种物质可转化成另一种物质(部分反应物、生

成物及反应条件已略去)。分析辨析,解决问题:

(1)C的化学式为,B的用途有(任写一种)。

(2)D-A反应的微观实质为。

(3)B与C反应的化学方程式为,该反应能进行的原因是。

四、探究题(本大题共2小题,共15.0分)

15.化学兴趣小组的同学在实验室进行气体制取,请根据装置图回答下列问题。

(1)仪器①的名称是。

(2)欲用高钵酸钾制取较纯的氧气,选择的装置是(填序号),制取氧气的化

学方程式为。

(3)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,为保证充分利用集气瓶中的氧气,具

体的操作应该是。

(4)在实验室制取二氧化碳的实验中,将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰

水未变浑浊,其原因可能是。

16.为了人类共同生活的家园,垃圾分类从我做起。某校社会实践小组的同学们对垃圾

的类别、危害及分类回收处理产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。

【信息检索】

垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而

转变成公共资源的一系列活动的总称。在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会

得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易推放或

填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。

活动一:了解垃圾分类相关知识,对垃圾进行合理分类。

可回收物

物Recyclable

玻璃类牛蜗管金属类塑料类偌纸类织物类

圾厨余垃圾

Kitchenwaste

圾有害垃圾

其Harmfulwaste

妻他垃圾

Otherwaste宠物霆便烟头污染纸张破旧陶瓷品灰土一次性餐具

小组的同学们收集到该地常见的一些垃圾:废旧报纸、破损干电池、碎玻璃片、碎

石渣土、发霉的大米、过期感冒药、矿泉水瓶、水银温度计、香蕉皮、布条等。请

根据上图垃圾分类标志,找一找上述收集的常见垃圾中属于有害垃圾的是

(任写一种)。

活动二:探究塑料垃圾焚烧后的生成物中除了二氧化碳、氯化氢是否含有一氧化碳。

同学们利用废旧矿泉水瓶燃烧后的气体设计了如图所示的实验。

【实验步骤】

①先点燃E中的酒精灯。

②然后向A中通入燃烧后的气体。

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③一段时间后,点燃C中的酒精灯,观察现象。

④实验结束后,先熄灭c中的酒精灯,再停止通入气体,最后熄灭E中的酒精灯。

【实验现象】C中,D中溶液变浑浊。

【实验结论】燃烧后的气体中含有一氧化碳。装置A中发生反应的化学方程式为

【反思评价】塑料垃圾回收的好处远远大于焚烧处理。

【拓展延伸】查阅资料,废旧电池中含有Zn、Mn、Pb、Hg、Cd等金属元素,其

中对人体有害元素有。(任写一种)

【能力发展】请你联系实际填写关于垃圾处理的问卷调查表

常见的垃

项目圾处理方优点不足

残留大量细菌、潜伏重

①填埋工艺简单、处理量大

金属污染

投资小、在一定程度上减少了化肥的使减容、减量、无害化程

②堆肥

用度低

处理快捷、把垃圾转化为热能,实现了

③焚烧

垃圾的局部资源化

其中,堆肥法处理是借助垃圾中微生物分解的能力,实现变废为宝的。厨余垃圾可

以转变为有机肥以及沼气,写出沼气燃烧时发生的化学方程式。

【检查进度】你还想进行的探究项目是。

五、计算题(本大题共1小题,共6.0分)

17.化学兴趣小组测定某硫酸铜溶液的浓度。向盛有40g硫酸铜溶液的烧杯中加入50g

质量分数为20.8%的氯化钢溶液,恰好完全反应。

(1)氯化钢溶液中溶质的质量为go

(2)求硫酸铜溶液的浓度。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:A、图为剧毒品标志,能使人或动物中毒,与腐蚀性无关,所以错误。

B、图为腐蚀品标志,所以正确。

C、图为爆炸品标志,不是腐蚀物品标志,所以错误。

D、图为氧化剂标志,与腐蚀性无直接关系,所以错误。

故选:B„

根据氢氧化钠有强腐蚀性,以及各标志的含义判断。

了解化学上相关图标的含义对我们有至关重要作用,因此这也成了化学考查的热点之一。

2.【答案】A

【解析】解:A、垃圾发电会产生大量的二氧化碳,不利于二氧化碳“零排放”,故选

项正确。

B、植树造林,树木能吸收二氧化碳,有利于二氧化碳“零排放”,故选项错误。

C、减少纸张使用,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,

有利于二氧化碳“零排放”,故选项错误。

D、风能发电,能减少二氧化碳的排放,有利于二氧化碳“零排放”,故选项错误。

故选:A,

根据题意,做法不利于二氧化碳“零排放”,即做法产生了大量的二氧化碳,进行分析

判断。

本题难度不大,了解减少二氧化碳排放的措施是正确解答本题的关键。

3.【答案】C

【解析】解:A、保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止

水体污染,化肥和农药在农业上起着重要作用,禁止使用化肥和农药不现实,只能合理

使用,故A错误;

B、饮用水不仅提供水,还要提供人体所需的矿物质元素,所以饮用水并非越纯越好,

故B错误;

C、水是人体所需的六大营养素之一,故C正确;

D、硬水、软水都是混合物,只是其中可溶性钙、镁化合物等的含量不同,故D错误。

故选:Co

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A、根据为保护水资源,要合理使用化肥和农药进行分析;

B、根据纯水不含有人体需要的营养素进行分析;

C、根据人体需要的氧元素进行分析;

D、根据硬水、软水都是混合物,只是其中可溶性钙、镁化合物等的含量不同进行分析。

本题考查了有关水的知识,根据所学内容细心分析即可,有利于学生通过题目对水的有

关知识归纳总结。

4.【答案】B

【解析】解:A、醋酸(CH3COOH)含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误。

B、一氧化碳(CO)虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它看作无机物,故选项

正确。

C、甲烷(C%)是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误。

D、酒精(C2H5OH)是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误。

故选:Bo

根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含

碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;进行分析判断。

本题难度不大,考查有机物与无机物的判别,抓住有机物与无机物的特征是正确解答本

题的关键。

5.【答案】C

【解析】解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的

名称是睇,带“车”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。

B、根据睇元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数

为51;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电

子数为51,故选项说法正确。

C、根据铅元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相

对原子质量为207.2,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。

D、合金的性能比纯金属优良,铅锦合金的性能比纯睇优越,故选项说法正确。

故选:Co

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的

元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判

断即可。

本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、

相对原子质量)是正确解答本题的关键。

6.【答案】B

【解析】解:A、过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故

选项说法错误。

B、38g过氧乙酸中氢元素的质量为38gxx100%=2g,故选项说法正确。

1ZXZ+1X4+1OX3

C、过氧乙酸属于酸,显酸性,不能使无色酚醐溶液变色,故选项说法错误。

D、其中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为(12x2):(1x4):(16x3)力2:4:3,

故选项说法错误。

故选:Bo

A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。

B、根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量x该元素的质量分数,进行分析判断。

C、根据过氧乙酸属于酸,显酸性,进行分析判断。

D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比,进行分析判

断。

本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析

问题、解决问题的能力。

7.【答案】D

【解析】解:人类呼吸吸入氧气,氧气的浓度过高或过低都对人不利;呼出二氧化碳,

若环境中二氧化碳浓度过高,会使人窒息,所以要调节氧气和二氧化碳的含量;

故选:D。

氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸。人类呼吸吸入氧气,氧气的浓度过高或过低都对人

不利;呼出二氧化碳,若环境中二氧化碳浓度过高,会使人窒息,所以要调节氧气和二

氧化碳的含量。

本考点考查了气体的含量、氧气的用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的

基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。

8.【答案】D

【解析】解:A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡

烛火焰上方,能获得炭黑,反应物氧气中只含有氧元素,可探究石蜡中含有碳元素,故

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选项能达到实验目的。

B、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大:蜡烛熄灭,

说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,故选项能达到实验目的。

C、图中实验,铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,可探究可燃物燃烧需要氧气,

故选项能达到实验目的。

D、图中实验,通过玻璃管与空气相连,有物质逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,

不能直接用于验证质量守恒定律,故选项不能达到实验目的。

故选:D。

A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,进行分析判断。

B、根据下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,进行分析判断。

C、根据白磷燃烧的情况,进行分析判断。

D、验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:①只有质量没有变化的化学

变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气

体生成,应该选用密闭装置。

本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教

与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合

实验目的进行分析判断。

9.【答案】C

【解析】解:A、食盐和白糖都易溶于水,不能用过滤的方法进行分离提纯,故A错误;

B、没有指明是否控制变量,其次若金属均为活动性顺序表中位于氢之后的,则加入稀

盐酸也无法比较金属的活动性强弱,故B错误;

C、氮肥是白色固体,磷肥是灰白色固体,通过观察颜色可以区别氮肥和磷肥,故C正

确;

D、棉花属于天然有机高分子材料,塑料、合成纤维、合成橡胶属于有机化合物,故D

错误。

故选:C,

A、根据物质的分离提纯方法进行分析。

B、根据金属的活泼性顺序的验证方法进行分析。

C、根据氮肥、磷肥的性质进行区别。

D、根据合成材料和天然材料的区别进行区分。

本题考查物质的分离提纯方法,金属活泼性顺序的验证、肥料的简易鉴别,合成材料、

天然材料的区分,考查范围较广,但难度不大。

10.【答案】C

【解析】解:A、蔗糖是由蔗糖分子构成的,溶于水是以分子的形式存在与溶液中,故

A正确;

B、小苏打在溶液中会解离出碳酸氢根离子,可以与柠檬酸解离出的氢离子反应生成水

分子和二氧化碳分子,故B正确;

C、打开瓶盖,“汽水”自动溢出,原因是气压减小,气体在水中的溶解度减小而溢出,

溢出后的溶液仍然是饱和溶液,故C错误;

D、喝汽水会有打隔现象,是由于人的体内温度高,气体的溶解度变小导致,故D正确。

故选:C。

A、根据蔗糖是由蔗糖分子构成的,溶于水是以分子的形式存在与溶液中进行分析;

B、根据小苏打在溶液中会解离出碳酸氢根离子,可以与柠檬酸解离出的氢离子反应生

成水分子和二氧化碳分子进行分析;

C、根据打开瓶盖,“汽水”自动溢出,原因是气压减小,气体在水中的溶解度减小而

溢出,溢出后的溶液仍然是饱和溶液进行分析;

D、根据喝汽水会有打隔现象,是由于人的体内温度高,气体的溶解度变小导致进行分

析。

本题主要考查了化学中基础知识的记忆,难度不大,在平时的学习中加强记忆即可完成。

11.【答案】NaHCOsCO2乳化过滤增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分CO造

成空气污染密度小复合导电性

【解析】解:Q)小苏打是碳酸氢钠的俗称,化学式为NaHCOs;碳酸氢钠受热易分解,

化学方程式为:2NaHCO3—Na2CO3+H20+C023产生的气体为CO2,故填:NaHCO3:

CO2°

(2)洗涤剂去油污是乳化现象,是因为洗涤剂具有乳化作用;过滤是分离不溶性固体和

液体的一种方法,茶叶不溶于水可用过滤的方法分离茶叶和茶水,故填:乳化;过滤。

(3)将煤炭垒成底小、肚大、顶尖、内空的宝瓶形状,内空使得碳与氧气充分接触,燃

烧更充分;碳不充分燃烧产生CO,CO燃烧产生蓝色火焰,煤炭的燃烧可能会产生CO

气体污染空气,故填:增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分;CO;造成空气污染。

(4)合金与纯金属相比,具有硬度大、熔点低、耐腐蚀等优良性能,使用铝合金,除了

以上优点外,还有密度小的优势,可以减少动车的能量消耗;玻璃钢是由塑料与玻璃纤

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维制成的,属于复合材料;受电弓的滑板使用石墨,体现石墨的导电性、具有滑腻感等,

故填:密度小;复合材料;导电性。

(1)根据常见的盐俗称、碳酸氢钠的化学性质进行分析。

(2)根据洗涤剂的乳化原理、过滤的原理进行分析。

(3)根据燃料充分燃烧的方法、碳的不完全燃烧进行分析。

(4)根据合金的性质、材料的分类、碳单质的物理性质及用途进行分析。

考查范围广,既包括常见的盐的化学式及化学性质,又包括完全燃烧与不完全燃烧、各

种材料的特点,考查全面,注重基础,题目难度较易。

12.【答案】2NaOH+S()2=Na2sO3+H2O烟气从吸收塔下方通入,从上方排出复分

解反应硫元素、氧元素氢氧化钠

【解析】解:(1)吸收塔中,氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,发生反应的

化学方程式为:2NaOH+S02=Na2sO3+H20,该设备中有利于充分吸收SO?的做法是

烟气从吸收塔下方通入,从上方排出。

故填:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2。;烟气从吸收塔下方通入,从上方排出。

(2)沉淀室中,亚硫酸钠和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀和氢氧化钠,发生反应的基

本类型是复分解反应。

故填:复分解反应。

(3)整个流程中发生化合价变化的元素是硫元素(由+4变成+6)、氧元素(由。变成-2),

可以循环利用的物质是氢氧化钠。

故填:硫元素、氧元素;氢氧化钠。

(1)氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水。

(2)亚硫酸钠和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀和氢氧化钠。

(3)整个流程中发生化合价变化的元素是硫元素(由+4变成+6)、氧元素(由。变成-2),

可以循环利用的物质是氢氧化钠。

本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、

判断,从而得出正确的结论。

13.【答案】兀素不能太阳能或氢能等没有水Fe2O3+3C0~2Fe+3CO2提供能

源或原料等

【解析】解:(1)文中提到的月壤含有“铁、钙、镁等"指的是元素。

故填:元素。

(2)材料说明,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥,月壤不能用来种菜。

故填:不能。

(3)清洁能源有太阳能或氢能等。

故填:太阳能或氢能等。

(4)结合材料,从生锈的条件进行分析,铁制品在月球表面不易生锈的原因是没有水;

高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式:Fe2O3+

3C0—2Fe+3CO20

、_荷温

故填:没有水;Fe2O3+3C0—2Fe+3CO20

(5)研究月壤成分的前景有提供能源或原料等。

故填:提供能源或原料等。

(1)文中提到的月壤含有“铁、钙、镁等”指的是元素。

(2)月壤不含任何有机养分,而且非常干燥,月壤不能用来种菜。

(3)清洁能源有太阳能或氢能等。

(4)从生锈的条件进行分析,铁制品在月球表面不易生锈的原因是没有水;

高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳。

(5)研究月壤成分的前景有提供能源或原料等。

本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、

判断,从而得出正确的结论。

14.【答案】Na2c。3或K2c。3建筑材料碳酸根离子和氢离子作用生成二氧化碳分子和

水分子Na2CO3+Ca(0H)2=CaCO3I+2NaOH反应物均可溶,且生成物有沉淀,符

合复分解反应发生需要的条件

【解析】解:A是常见的温室气体,推出A为二氧化碳,D可以用于金属除锈,推出D

为盐酸,二氧化碳与C能相互转化,C与盐酸能反应,推出C为碳酸钠或碳酸钾,B与

能碳酸钠或碳酸钾反应,B与二氧化碳也能反应,推出B为氢氧化钙或氢氧化电贝,氢氧

化钙能生成E,E与盐酸能反应,E能生成二氧化碳,推出E为碳酸钙,将推出的物质

带回框图验证符合。

(1)通过以上分析可知,C为碳酸钠或碳酸钾,化学式为Na2cO3或K2cO3;B为氢氧化

钙或氢氧化钢,氢氧化钙的用途是建筑材料(合理即可);故填:Na2c。3或K2c。3;建

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筑材料;

(2)通过以上分析可知,推出D为盐酸、A为二氧化碳,则D-A反应是盐酸与碳酸盐反

应生成氯化物、水和二氧化碳,其微观实质为碳酸根离子和氢离子作用生成二氧化碳分

子和水分子;故填:碳酸根离子和氢离子作用生成二氧化碳分子和水分子;

(3)依通过以上分析可知,B为氢氧化钙或氢氧化领,C为碳酸钠或碳酸钾,则B与C

反应的化学方程式为Na2c。3+Ca(OH)2=CaCO3I+2NaOH(合理即可);该反应能进行

的原因是反应物均可溶,且生成物有沉淀,符合复分解反应发生需要的条件;故填:

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3i+2NaOH;反应物均可溶,且生成物有沉淀,符合复分解

反应发生需要的条件。

依据A是常见的温室气体,推出A,D可以用于金属除锈,推出D,A与C能相互转化,

C与D能反应,推出C,B与C能反应,B与A也能反应,推出B,B能生成E,E与

D能反应,E能生成A,推出E,将推出的物质带回框图验证。

(1)依据推出B、C分析;

(2)依据推出的D、A分析;

(3)依据推出的B、C分析。

此题主要考查常见物质的性质,主要是利用转化图及常见物质的性质分析和解决有关问

题,结合各方面的条件得出正确结论。

15.【答案】铁架台AD2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02T从瓶口由上而下慢慢伸

入木炭盐酸浓度较高(或澄清石灰水已变质)

【解析】解:(1)①为固定仪器的铁架台;

故答案为:铁架台。

(2)反应物为固体,且需要加热,故选A为发生装置,氧气不易溶于水,且空气不易混

入水中,所以排水法收集的气体较为纯净,故选D为收集装置;高镭酸钾在加热条件下

反应生成锈酸钾、二氧化镒和氧气,书写化学方程式注意配平及气体符号,所以化学方

程式为2KMliO4±K2Mn()4+MnO24-02T;

故答案为:AD;2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02To

(3)木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳密度比氧气大,会下沉到起步,氧气则向上运动,

所以将木炭由上而下伸入瓶内,可以确保氧气与木炭充分接触;

故答案为:从瓶口由上而下慢慢伸入木炭。

(4)此时澄清石灰水未变浑浊,若盐酸浓度过大,挥发出的氯化氢进入二氧化碳中,再

通入澄清石灰水,无法产生沉淀,若澄清石灰水变质,通入二氧化碳也会造成此种现象;

故答案为:盐酸浓度较高(或澄清石灰水已变质)。

(1)考查实验室常用仪器名称;

(2)根据反应物状态和反应条件,选择发生装置,根据气体密度与水中溶解度选择收集

装置;高镒酸钾在加热条件下反应生成镒酸钾、二氧化镭和氧气,据此书写化学方程式;

(3)根据氧气密度分析回答此题;

(4)根据实验现象分析实验原因。

在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答。

16.【答案】破损干电池或过期感冒药黑色固体变红色2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,

点燃

或或产生污染环境的气体

NaOH+HC1=NaCl+H20PbHgCdCH4+2O2—C02+

2H2O如何利用无害法处理有害垃圾

【解析】解:活动一

上述收集的常见垃圾中属于有害垃圾的是破损干电池或过期感冒药。

故填:破损干电池或过期感冒药。

活动二

【实验现象】

C中加热条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,观察到黑色固体变红色。

故填:黑色固体变红色。

【实验结论】

装置A中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,和氯化氢反应生成氯化钠和水,发

生反应的化学方程

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