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文档简介

小学学生体质健康测试工作总结为了贯彻学校体育“健康第一”的指导思想，加强学校体育工作的具体体现，我校在今年10月和11月对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报。现将实施工作总结如下：一、宣传明确方向，提高工作质量学校高度重视此项工作，确定校长为第一责任人，李老师全面负责学生体质测试工作。10月12日，我校召开了体育教师工作会议，对各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目、测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性。学校还把《标准》工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求，来督促自己平时积极主动地锻炼身体。二、组织测试，保障安全1、在测试前，对学生进行身体健康情况的调查，各班上报了参加测试学生名单，对身体状况不好的学生做好统计工作，然后有计划、有组织地实施测试工作，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。2、对各年级的测试项目都做了统一的规定。身高、体重以2015年10月28日区保健站统一体检的数据为准。肺活量由学校组织统一进行测试。小学一到六年级测试项目包括身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米×8往返跑等。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生及时进行补测工作。3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。体育教师对于学生的测试成绩很重视，有的项目学生成绩不太理想，体育教师就认真教给学生方法和技巧，练习一周后，再进行第二次测试、第三次测试，从中取最好的成绩。三、数据整理上报本次测试工作顺利完成，测试数据已整理上报。通过此次测试，学校

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