直接引语变间接引语总结

直接引语(TheDirectSpeech)与间接引语(TheIndirectSpeech)引述别人的话时，一般采用两种方式：一是引用别人的原话，把它放在引号内，称为直接引语；二是用自己的话加以转述，被转述的话不放在引号内，称为间接引语。间接引语在大多数情况下是一个宾语从语。直接引语变成间接引语时，要注意以下几点：人称变化、时态变化、宾语从句要用陈述句语序。直接引语是陈述句，变成间接引语时，由连词that引导。例如：Shesaid,"Iamveryhappytohelpyou.JShesaidthatshewasveryhappytohelpyou.直接引语是一般(选择/反意)疑问句，变成间接引语时，由连词whether或if引导。例如：Heaskedme,"Doyoulikeplayingfootball?"—Heaskedmeif/whetherIlikedplayingfootball.注意：大多数情况下，if和whether可以互换，但后有ornot，或在动词不定式前，或放在介词后作连接词时，一般只用whether。例如：Sheaskedmewhetherhecoulddoitornot.Hehesitatedaboutwhethertodriveortakethetrain.直接引语是特殊疑问句，变成间接引语时，由相应的疑问词who,whom,whose,how,when,why,where等引导。例如：Mysisteraskedme,"Howdoyoulikethefilm?"—MysisteraskedmehowIlikedthefilm.直接引语是祈使句，变成间接引语时，把动词原形变成动词不定式，并在动词不定前加tell,ask,order等的宾语。例如：Thecaptainordered,"Bequiet."—Thecaptainorderedustobequiet.注意：此种情况的否定句，在动词不定式前加not。Myteacheraskedme,"Don'tlaugh."—Myteacheraskedmenottolaugh.一些注意事项直接引语是客观事实、普遍真理等，变成间接引语时，时态不变。例如：Theytoldtheirson,"Theearthgoesroundthesun."—Theytoldtheirsonthattheearthgoesroundthesun.直接引语变间接引语时，指示代词、时间状语、地点状语等要作相应的变化。如：this/that—these/those,now—then,today—thatday,yesterday—thedaybefore,lastyear—theyearbefore,ago—before,here—there等。例如：Hesaid,"Ihaven'tseenhertoday."—Hesaidthathehadn'tseenherthatday.注意：如果转述时就在原来的地方，就在说话的当天，就不必改变指示代词、时间状语、地点状语等。间接引语一般要用陈述句的语序，即主、谓、宾的顺序。例如：HeaskedLucy,"Wheredidyougo?"—HeaskedLucywhereshewent.Tomsaid,"Whatdoyouwant,Ann?"—TomaskedAnnwhatshewanted.直接引语(TheDirectSpeech)与间接引语(TheIndirectSpeech)的错误在英语里，我们可以用两种方法转述人的话语。第一种是直接引语(TheDirectSpeech)；第二种是间接引语(TheIndirectSpeech)，也可叫“TheReportedSpeech”)。从直接引语转变为间接引语是一种表达行式的改变，不影响原意。例如：a.Hesaid,"Iamworkingnow." b.Hesaidthathewasworkingthen.a.Sheaskedme,"Doyouliketosing?"b.SheaskedmeifIlikedtosing.a."Goout!"themansaidtotheboy.b.Themanorderedtheboytogoout.①b,②b,③b是间接引语，其形式和①a,②a,③a不同。间接引语是种常见的句法，用得很多。正因为用得多，出错的机会也多。下面便是些例子：Hesaidthathewouldcometomorrow.这里的副词“tomorrow”要变成“thenextday”。理由是：间接引语里的时间副词或短语，一般上要把其中的时间向前推，如：tomorrow:thenextday;today:thatday;lastnight:thenightbefore;now:then;ago:beforethattime等。Iaskedwhatiswrongwithhim.这里的“is”要变成“was”。须知：主句“Iasked”和分句“whatiswrongwithhim”的动词时态必须配合。既然主句的动词“asked”是过去时态，分句的动词也要过去时态“was”。此外，动词时态一般上也要推前，因此简单过去时态(SimplePastTense)要变成过去完成时态(PastPerfectTense)，如：went:hadgone;left:hadleft.Johntoldherdon'tdothatagain.这里的“don'tdo”要变成“nottodo”才对。理由是：祈使句变成间接引语时的形式是不定式动词：“to+verb/notto+verb”，如：tocome/nottocome;todo/nottodo.SheaskedmewherewasIgoing.这里的“wasI”词序不对，要变成“Iwas”才是，因为间接疑问句(indirectquestion)里的词序和叙述句一样，是正常词序，不是倒装法，如：Hewantedtoknowwhothatgirlwas.JohnaskedHelenifshewasfree.SheaskedmewhetherIcouldhelpher.如果词序是倒装形式，就错了：*...whowasthatgirl.*...ifwasshefree.*...whethercouldIhelpher.关于间接疑问句，还有一点必须注意的是，直接疑问句里的疑问词要照用，如例⑧的“who”。如果没有疑问词，就要借重连接词“if”或“whether”之助，如例⑨和⑩便是。顺便提一提怎样把表示惊叹或愿望的直接引语转成间接引语。Hesaid,"Alas!Iamundone.""Bravo!Youhavedoneagoodjob,Mary,"saidtheteacher."GoodHeaven!'Tomcried,"I'llneverlieagain."把11-13，转变为14-16时，可以用恰当的动词把深层的意思反映出来，甚至加些原文没有的字眼，也无所谓：Heexclaimedthathewasundone.TheteacherpraisedMary,sayingthatshehaddoneagoodjob.TomcalleduponHeaventowitnesshisdeterminationnottolieagain间接引语练习及分析（一）高考试题题选与分析

1（一）高考试题题选与分析

1．[1985]Canyoutellme___whoisthatgentlemanC.whothatgentleman[1986]Canyoutellme howIcangettoC.whereIcangetto[1998]Iaskedmylawyer__?thasgentlemaniswhoD.whomisthatgentlemantherailwaystation?howcanIgettoD.wherecanIgetto__sayincourt.B.whatshouldIwhatIshouldB.whatshouldIhowIshouldD.howshouldI题析：这三题的答案分别是：C、A、A。这三题的选项部分(即间接引语部分)都是含有疑问的意思，本来应是特殊疑问句形式，但当疑问句改为间接引语时，须将疑问句的语序改为陈述句的语序。归纳：(1)用自己的话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般都构成宾语从句。特殊疑问句变间接引语，首先把疑问句语序变为陈述句语序，去掉问号，然后用原句的wh—疑问词引导。陈述句由直接引语转换为间接引语，首先将陈述句转换为由不得that引导的宾语从句。引语动词常用say,tell等。Eg.直接弓丨语：“Ienjoyplayingchess”间接引语：shesaidthatsheenjoyedplayingchess.一般疑问句由直接引语变为间接引语时，首先将疑问句词序变为陈述句词序，去掉问号，然后在句子前面加whether或if。引语动词可用ask,wonder,wanttoknow,don'tknow,benotsure,bepuzzled等，但不能用say,tell。Eg.直接引语：“Areyoufeelingtired?”间接引语：TheteacheraskedmewhetherIwasfeelingtired.[1988]Theywanttoknow dotohelpus.whatcanthey B.whattheycanhowtheycan D.howcanthey[1991]Noonecanbesure inanullionyears.whatmanwilllooklike B.whatwillmanlooklike.C.manwilllooklikewhatwhatlookwillmanlikeC.manwilllooklikewhatwhatlookwillmanlike[1987]Theyhavenoideaatall .A.wherehehasgone. B.wheredidhegoC.whichplacehehasgone D.wherehashegone.题析：第4题选B。首先要选择间接引语部分是陈述词序的选项；第二要考虑疑问词的正确使用，从句子结构来看，间接引语部分的谓语do缺少了宾语，因此应选择连接词what充当do的宾语。第5题选A。第一个原因与上题一样；第二点关于疑问词的考虑，因为间接引语部分的谓语willlooklike的like是介词，而介词必须带有宾语，因此使用连接词what充当介词like的宾语。第6题选A。第一个原因与第4题一样；至于疑问词的选择，因为go是一个不及物动词，如果要表示“去哪里”，就要用“go+副词”或“go+介词+名词/代词”结构，因此如果选C的话，gone后应加介词to。故使用连接词where。归纳： （5）在做单项选择题时，除了考虑间接引语部分需用陈述词序外，还应考虑如何选择正确的连接词。用哪一个连接词要取决于句子表达的意思以及间接引语部分所缺少的成分。7．[1990]Canyoumakesure thegoldring?whereAlicehadput B.wherehadAliceputC.whereAlicehasput D.wherehasAliceput题析：这题的答案选C。第一点考虑的是间接引语部分需使用陈述词序，故排除B和D。第二考虑的是时态问题。因为主句使用了一般现在时，如果选择A,使用过去完成时，在这个句子并没有过去时间作参照点，因此不能使用过去完成时。归纳：（6） 间接引语部分的时态必须与主句的时态相协调。（7） 如果直接引语所在的句中的谓语动词是现在时或将来时态，改为间接引语时，时态不变。Eg.Hesays“Ididn'tgotoschooltoday.”Hesaysthathedidn'tgotoschoolthatday.（8） 如果直接引语讲述的是客观真理现象，改为间接引语时，其一般现在时不变。Eg.Theteachersaid,“Theearthisround.”Theteachersaidthattheearthisround.（9） 如果说话时间与引述时间不同，即引述某人过去说过的话，则动词时态要作相应变化，即动词时态一律向过去推移一步。Eg.A.直接引语：“it'ssnowing.”间接引语：Hetoldmethatitwassnowing.直接引语：“IhavestudiedEnglishfortenyears.”间接引语：HesaidthathehadstudiedEnglishfortenyears.直接引语：TamlookingforwardtoseeingTom.”间接引语：HetoldmehewaslookingforwardtoseeingTom.直接引语：“Wewillwissthebas间接引语：Shewasafraidtheywonldwissthebas.（10）直接引语中的虚似语气，时态保持不变。Eg.“Isuggestthatthemeetingbeputofftillnextweek.”hesdid.Hesuggestedthatthemeetingbeputofftillthenextweek.（11）当直接引语中有确定的过去时间状语时，谓语动词的一般过去时不必变为过去完成时，因为在这种情况下，“过去的过去”已经不言而明。Eg.“Iwasbornin1950”. Hesaidwasbornin1950.[1996]Thepatientwaswarned oilyfoodafterthepoeration.A.toeatnot B.eatingnotC.nottoeatD.noteating题析：这一题的答案选C。这句话是间接引语的另一种形式，即祈使句的间接引语。祈使句改为间接引语时，把祈使句中的动词原形改为动词不定式，如果是否定祈使句，就在动词不定式前加not,因此选择Co归纳：****（12）直接引语如果是祈使句，变间接引语时，要使用“谓+宾+不定式”结构，引述动词常用ask,tell,warn,advise,order等。如果该祈使句的说话者采用的动词为said,就将其改为told,asked或ordered等，如果祈使句中有please一词，改为间接引语时，要将please去掉。祈使句的直接引语变间接引语初中阶段我们学习了陈述句和疑问句的直接引语变间接引语的用法，这里主要讲解祈使句的直接引语变间接引语的用法。先看两个句子：“Putyourcoatinthecloset,”thelandlordsaidtohim.fThelandlordaskedhimtoputhiscoatinthecloset.Thefathersaidtohischildren,“Don'tmove!”fThefathertoldhischildrennottomove.从以上两个句子可以看出：例句1是表示“请求”的口气；例句2是表示“命令”的口气。由此看来，当我们转述祈使句时，通常将原句中的动词变为动词不定式，并在不定式的前面加上ask,order,tell等转述动词，形成三种结构：表示邀请、请求某人做某事时用asksb.todosth.;表示叫、吩咐某人做某事时用tellsb.todosth.;表示命令某人做某事时用ordersb.(not)todosth.。例如：①Shesaidtous,“Pleasehavearest.”fSheaskedustohavearest.②Theoldmansaid,“Don'tsmokeinthehall.”fTheoldmantoldmenottosmokeinthehall.Theofficersaid,“Goaway.”fTheofficerorderedustogoaway.注意：当祈使句的直接引语变为间接引语时，因为祈使句表示“请求”、“命令”等口气，所以祈使句直接引语变为间接引语时不存在时态的变化。但是人称、指示代词、时间、地点状语等的变化还应根据陈述句直接引语变间接引语的方法进行相应的改变。例如：Oneofthedoctorssaid,“Letmegoonwiththeoperation,Dr.Bethune.”fOneofthedoctorsaskedDr.Bethunetolethimgoonwiththeoperation.不知道同学们注意到没有，该句直接引语中有个称呼语Dr.Bethune,一般把它当作宾语用。再如：“Goandwashyourface,Tom,”Mothersaid.fMothertoldTomtogoandwashhisface.顺便提一下，祈使句的间接引语变直接引语也应该遵循陈述句间接引语变直接引语的方法。例如：WeiFangaskedhimtogiveittoher.f“Giveittome,please,”WeiFangsaidtohim.只要同学们认真记住以上三种祈使句直接引语变间接引语的基本结构，相信同学们一定能学会祈使句的直接引语变间接引语。小试牛刀：A)变下列直接引语为间接引语。“Stoptalking!”themonitorsaidtotheclass.“Repeatitthreetimes,”theteachersaidtoher.“Willyoubuysomebreadforme?”hesaidtoher.“Don'ttakeoffyourcoat,”shesaidtohersister.5.“Stayhere!”theofficersaidtothesoldier.B)填空完成间接引语，每空一词。6.“Don'tforgettogivethemessagetomywife,”hesaidtoLiPing.He LiPing forgettogivethemessageto wife.“Mum,pleasehelpmefindmyshirt,”hesaid.He hismother help find shirt.“Useyourknifetocutthebootsopen,”theofficersaidtotheguard.Theofficer theguard knifetocutthebootsopen.“Don'tspendtoomuchtimeonfootball!”Mothersaidtome.Mother me toomuchtimeonfootball.“Willyousleepandgetupearly,children?”Fathersaid.Father thechildren and upearly.C)单项选择。11.“Don'tworryaboutme,”she hersister.A.saidtoB.referredtoC.thankedtoD.spoke12.“ helpmewithmyEnglish?”shesaid.A.ShallweB.DoyouC.CouldyouD.MightyouShetoldme anoiseinthehall.A.don'tmakeB.nottomakeC.makenottoD.tomakenotMartin hisdogtoliedownunderthebigtree.A.madeB.hadC.promisedD.orderedHisfatheraskedtheboy,“ aredoingthisfor?”A.What;youB.Which;youC.Where;weD.Why;weKey:A)1.Themonitortoldtheclasstostoptalking.2.Theteacheraskedhertorepeatitthreetimes.3.Heaskedhertobuysomebreadforhim.4.Sheaskedhersisternottotakeoffhercoat.5.Theofficerorderedthesoldiertostaythere.B)6.told;notto;his7.asked;to;him;his8.ordered;tousehis9.told;nottospend10.asked;tosleep;getC)11—15ACBDA“题外话”归纳：感叹句的间接引语——语序不变。Eg.“Howwonderfulthedesignandcolorsare!”HetoldtheEmpertrhowwonderfulthedesighandthecolorswere.有些疑问句形式上是疑问句，内容却是陈述句，表示建议、提议等。Eg.“shallwegettheticketsfirst?”Hesuggestedgettingtheticketsfirst.(Hesuggestedthattheygettheticketsfirst.)直接引语变成间接引语有“四变，一注意”：变句型、变时态、变人称和变其他；一注意引语动词；直接引语变间接引语时，如说话时间变了，则谓语动词时态和时间状语需要改变。如today—thatday,thismorning—thatmorning.如果说话地点变了，则地点状语和指示代词也要变，如here— there.,this—that总之变化的趋势是由“近”变“远”。如说话人或听话人变了，则人称代词也需要变化。Eg.Teacher:Jane,youmustfinishyourhoneworkontime.说话人一老师，听话人一Jane.)

John（把老师的话转告别人）TheteachertoldJanethatshemustfinishherhomeworkontime.John（把老师的话转告Jane）Theteachersaidthatyoumustfinishyourhomeworkontime.Jane（向别转述老师的话）TheteachersaidthatImustfinishmyhomeworkontime.Teacher（向约翰复述自己的话）Itoldyouthatyoumustfinishyourhomeworkontime.（二）练习。1．Myfathersuggested ajo6inahospital.A.thatIgetB.thatIgotC.metoget.thatmygettingCanyoutellme the28thOlynypicGames ?A.whenwill,beheld. B.when,willbeheldwhenwillbe,held D.when,willholdMrBrownissaid anewnoved.A.towrite B.tohavebeenwrittenC.tobewrittenD.tohavewritten.Hedemandedthateverystudent thereatonce.A.went B.mustgo C.goesD.goThatmaninsistedthathe there.A.shouldsendB.wouldbesentC.besentD.sentIwanttoknow .whatcitydoesshecomefromfromwhatcitydoesshecome.fromwhichcitydoeswhecome.whatcityshecomesfrom.“WereyouabletoborrowHelen'scamera?”“No,shesaid lendittoanyone.”A.she