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2022—2022学年度上学期期中七年级生物教学质量检测试题一、选择题(每小题只有一个正确的答案。请将正确答案的字母代号填入下面相应的答案栏内。)1.下列现象中的物体属于生物是()A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”2.我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是()①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①3.俗语“千里之堤、溃于蚁穴”和“大树底下好乘凉”都可以充分说明()A.生物能适应一定的环境B.生物能对环境产生影响C.生物与环境可相互影响D.环境能影响生物的生存4.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示。在一段时间内,如果乙的数量增加,则会引起A.甲、丙、丁的数量均增加B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降C.甲、丁的数量下降,丙的数量增加D.甲的数量下降,丙、丁的数量增加5、下面是某同学设计的“调查全国初一年级学生的近视发病率”的几种方案,最合理的是()A.每省设立一个调查小组,负责对该省全部学生进行调查B.确立一个调查小组,逐省逐地进行全面的调查和统计C.选取部分城市和农村初一学生作为样本进行调查分析D.选取一个城市或农村的初一学生作为样本进行调查分析6.生物圈的涵义是(
)A.地球上的全部生物B.地球上的部分生物及其生存的环境C.地球上的全部生物及其生存的环境D.大气圈、岩石圈和水圈7.经多年努力,宁波城区绿化覆盖率已达%,人均公绿面积达10.56m2,宁波荣获“国家园林城市”称号。以下说法中最确切的是(
)A.绿化覆盖率提高了,建筑物必然减少,因而是不经济的B.绿化覆盖率的提高,说明宁波的人口在减少C.绿化覆盖率的提高,有利于改善城区的生态环境D.提高绿化覆盖率,主要是为了防止城市受到酸雨污染8.一个完整的生态系统的组成应包括()A.全部的食物链和食物网B.生产者、消费者和分解者C.非生物部分和生物部分D.非生物部分和生产者、消费者9、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示转化为图乙所示,其正确的操作步骤是A.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜B.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜C.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜D.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜10.要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是A.大大增加生产者的数量B.减少消费者、分解者的数量C.增加生态系统内的生物种类D.改变系统内的非生物因素二.非选择题11、近几年我国大力开发西部建设,要切实搞好生态环境的保护,大力发展植树种草,治理水土流失,防止沙漠化等。(1)从生物学角度分析,改善西部生态环境必须首先解决的是____资源缺乏问题,它属于生态因素中的_________因素。(2)"退耕还林还草"的生态学原理是为了提高生态系统的________________。保护环境、保持生态平衡的关键是保护生态系统中的____________。(3)近几年,我国北方地区频繁出现了沙尘暴,这中现象说明森林等植被在________________________________________________等方面起着非常重要的作用.12、一个山丘上长满马尾松、灌木、草本植物,树上有松鼠、松毛虫、捕虫的山雀、鹰,树下有真菌等据此回答下列问题:(1)上述环境及所有生物共同构成一个。从它的组成成分看,真菌属于。(2)请写出此生态系统中最长的食物链:。13.生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互间发生复杂的关系,对此请分析回答下列问题:(1)生物不仅能适应环境,也能影响环境。请写出生物影响环境的一个实例:__________________________________________________________________。(2)生物圈是最大的生态系统,在这个生态系统中,分解者是_______,其作用是_____________________________________;各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是______________。(3)某生态系统中四种生物所占的数量关系如右图。假设这四种生物构成一条食物链。在一短期时间内,如果丁的数量增加,则可能引起甲、乙、丙生物数量的变化是__________________________________________。14.小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。小明的实验:①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?请分析回答下列问题:(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?。(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:。(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:。(4)10分钟后出现的情况应该是。据此,小明能得出的结论是。(5)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗?为什么?。15、下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图分析回答问题:(1)这个食物网由条食物链构成。(2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成。(3)对猫头鹰而言,能量消耗最少的食物链是。(4)猫头鹰体内的有机物最终是来源于(5)如果当地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中内的重金属含量最高。水稻水稻害虫螃蟹枯枝、落叶、尸体等16.据报道,一农民在水稻田中进行养蟹试验并获得成功。种植时,他们调整水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间,放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(水稻水稻害虫螃蟹枯枝、落叶、尸体等⑴要使该图成为一个完整的生态系统,还需增加和⑵该生态系统的类型属于,与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性__。1234123456(1)图中标号能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。B和C在生态系统成分中统称为。(2)该生态系统中共有条食物链。(3)过程2表示为关系,与2含义相同的还有[]。(5)从图中可以看出,鸟体内的能量最终来自于,生态系统中各生物的生存除了需要的阳光之外,还需要________等非生物条件。18.请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题:(1)裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度有什么区别?针对这个问题,你的假设是:。(2)在一天之内用干湿计分早中晚三次,分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度。测量湿度时,如果裸地或草地上有小水洼,能把干湿计放在水洼边吗?为什么?,测量灌丛的湿度时,能把干湿计放在地上吗?为什么?。(3)用干湿计分早中晚测三处(裸地、草地、灌丛)湿度
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