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文档简介
#/9九年级化学上册期末试卷(各版本)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、地壳中含量最多的金属元素是()氧B.硅C.铝D.铁2、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()熟石灰B.碳酸钾C.乙醇D.烧碱3、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12X3+1X4+16X3)g碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:312碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数X100%12+1+164、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为TOC\o"1-5"\h\z8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为()1.1gB.2.2C.4.4gD.5g5、下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()蔗糖B.花生油C.面粉D.冰块6、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.获得结论7、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()
A.6B.8C.14D.20A.6B.8C.14D.208、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()A.使用火药B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷D.冶炼金属9、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()TOC\o"1-5"\h\zA.①或②B.②或③C.①或④D.③或④10、下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是()A.NaOHKOHHClB.NaClNaOHHClC.HSOHClNaOHD.NaClNaCONaSO24232411、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.北国风光,千里冰封,万里雪飘C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D.野火烧不尽,春风吹又生12、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()用排水法收集O时,集气瓶装满水2用向上排空气法收集O时,导管伸入到集气瓶的底部2用排水法收集O时,导管口冒出气泡,立即收集2用排水法收集O,收集满后,在水下盖上玻璃片213、空气中含量较多,且性质稳定的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气14、下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是()反应前反应后A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种
C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成15、不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是()A.HSO、A.HSO、NaSO、BaCl、FeCl242423C.NaCO、HNO、NaNO、BaCl23332B.BaCl、HCl、NaNO、AgNO233D.HSO、NaOH、MgCl、Ba(NO)2423216、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.816000反应后质量/g0010.84.4a下列判断正确的是()A.X可能是反应物A.X可能是反应物C.X中含有氢元素D.氧气增加能减少X的生成17、苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为C19H19N706。下列有关叶酸的说法中正确的是()叶酸的相对分子质量为441g叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成18、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞19、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液加热KMnO并用排水法收集O的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管TOC\o"1-5"\h\z4220、“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+4二、填空题(共3小题,共12分)1、运用相关化学知识填空。(1)净化水的操作方法有:①沉降,②过滤,③清毒杀菌,④蒸馏等,其中净化程度最高的是(选填序号)。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的性。(2)在电解水的实验中,生成氢气和氧气的体积比约为。(3)10mL水和10mL酒精充分混合后总体和小于20mL的主要原因是___(选填序号)。①分子的数目减少②分子在不断运动③分子之间有间隔④分子的大小改变2、碘是一种人体必需的微量元素,如图是碘离子(I-)的结构示意图。回答下(2)碘属于元素(填“金属”或“非金属”)。碘元素在元素周期表中位于第周期。(3)下图表示的粒子中,其元素的化学性质与碘元素化学性质相似的是(填标号)。Di(填标号)。DiEFEF3、从下图选择仪器,配置60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。(1)需要称量NaCl的质量为go(2)量取水用到的仪器有____(写名称)。(3)从配好的溶液中倒出10g,其中溶质和溶剂的质量比为三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。布条酚酎涓液酚酎涓液橡皮单橡皮帽a浓氮水c酚酎纱浓氮水酚酎纱布条一资料摘要浓氨水极易拝发,产生一股难闻的剌激性气味的氨气口氨气的密庫比空气的密度小.氨气易溶于水形成氨水,无辭猷试裱遇到氨水会变成红色°T刑三通管属于徽型化学仪器-(1)图2三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。布条酚酎涓液酚酎涓液橡皮单橡皮帽a浓氮水c酚酎纱浓氮水酚酎纱布条一资料摘要浓氨水极易拝发,产生一股难闻的剌激性气味的氨气口氨气的密庫比空气的密度小.氨气易溶于水形成氨水,无辭猷试裱遇到氨水会变成红色°T刑三通管属于徽型化学仪器-(1)图2实验中用(填仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到(填“ba”或“be”)段纱布条变成红色。(2)图(2)图1丙装置的作用是。图1和图2的实验均能证明分子。与图1实验相比,改进后图2实验的优点是(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变(填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释:率变(填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释:2、小明学习了分子的性质后做了如下实验:(1)教材实验(如图甲所示):该实验可以观察到的实验现象是;实验结论是浓氨水滴有酚酎试液的蒸饵水A目—盖子言—酒精B—红肇水开始时__颜色均匀.一的混合液[-]浓氨水滴有酚酎试液的蒸饵水A目—盖子言—酒精B—红肇水开始时__颜色均匀.一的混合液[-]30日后禺一盖子工—酒精--1红墨水热水03(2)改进实验:先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注人),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是;混合均匀后,分子(填“继续”或“停止”)运动。(3)如果继续完成图丙实验操作,对比实验乙可以得出的结论是(4)相比于教材中的实验设计,小明的实验改进最主要的优点有:四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某实验室用含硫酸铜和盐酸的混合液与混入了锌粉的铜粉(以下简称铜锌粉)反应来测定混合液中盐酸的质量分数和铜锌粉中锌的含量。操作如下:取200g混合液于实验容器中,分五次加入铜锌粉,边加边搅拌,以保证盐酸和硫酸铜同时与锌充分反应。实验测得的相关数据如下表:第一次第二次第三次第四次第五次加入铜锌粉的累计质量/g918273640产生氢气的累计质量/g0.10.2m0.40.4容器中剩余固体的质量/g5.7111.4217.1322.8426.84表中m的值为。第四次加入铜锌粉并充分反应后,溶液中所含溶质的化学式为计算原混合液中盐酸的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)通过计算可知,每9g铜锌粉中含有g锌粉。2、某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2f)计算当恰好完全反应时:稀盐酸的质量嘻产生的二氧化碳的质量是克。此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)。七、下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是()A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、B3、C4、B5、A6、B7、A8、B9、C10、B11、B12、C13、A14、C15、C16、D17、B18、A19、B20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、蒸馏吸附2:1③2、18非金属5E3、6lOOmL量筒、胶头滴管(顺序可变)1:9三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、胶头滴管(写“滴管”也得分)ba对比实验在
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