四年级下册美术教学设计第13课 古代的编钟-中正雅乐-编钟(吹塑纸版画)|沪教版_第1页
四年级下册美术教学设计第13课 古代的编钟-中正雅乐-编钟(吹塑纸版画)|沪教版_第2页
四年级下册美术教学设计第13课 古代的编钟-中正雅乐-编钟(吹塑纸版画)|沪教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级下册美术教学设计第13课古代的编钟–中正雅乐——编钟(吹塑纸版画)|沪教版教学目标了解古代的编钟,以及它在中正雅乐中的重要作用。掌握吹塑纸版画的基本制作方法。通过创作吹塑纸版画的方式,深入理解编钟和中正雅乐之间的联系。教学重点了解古代编钟的造型和特点。熟练掌握吹塑纸版画的技巧。能够综合运用美术表现手法,将纸板上的图像进行抽象、创造性的表达。教学难点如何将吹塑纸版画的制作方法与古代编钟和中正雅乐进行联系和融合。如何在创作过程中增强学生的审美能力和创造力,鼓励学生展示自己的创意和想象力。教学过程1.导入教师呈现古代编钟的图片,在学生中引发对古代乐器的认识和兴趣,询问学生对古代音乐的了解,激发学生的学习热情。2.学习介绍古代编钟的造型特点、历史起源以及它在中正雅乐中的重要地位。在介绍过程中,教师可以使用图片、音乐和视频等多种手段,让学生更加生动地了解古代编钟和中正雅乐。简单介绍吹塑纸版画的基本制作方法和技巧,教师可以使用视频、图片、实物等多种形式进行讲解。让学生自己动手创作吹塑纸版画,让学生在开放的环境中进行发散性思考,鼓励学生采取不同的思路来表达个人的创意。3.创作教师提供一些创作的灵感,鼓励学生结合自己的想象,自由发挥,思考如何通过吹塑纸版画的方式来表现古代编钟和中正雅乐的美。学生自由发挥,运用吹塑纸版画的方法,表现个人的创意,教师在旁边进行指导。学生展示自己的作品,教师引导学生从自己和同学作品中观察、分析和评价,增强学生的审美意识和敏感性。4.总结教师总结本节课的主要内容,回顾学生的学习情况、创造性和表现力,强化学生对古代编钟和中正雅乐的认识和理解,释放学生对美术的兴趣和热情。教学评价学生可以准确地说出古代编钟的造型特点和在中正雅乐中的作用。学生可以掌握吹塑纸版画的基本制作方法和技巧,并将其应用到创作中。学生能够使用吹塑纸版画的方式来创作表达古代编钟和中正雅乐的美。学生的作品充满创意和想象力,具有美感和审美价值。参考资料上海市教育局.《沪教版》小学美术四年级下册教材刘晓峰.《中学音乐课程标准》(修订版)[M].北京:人民音乐出版社,20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论