七年级道德与法治上册 （爱在家人间）教学课件

02PARTONE爱在家人间

探究与分享体味亲情1割舍不断地情感每个人的内心都有一份对家人割舍不断额情感。这份情感，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……这种情感是家庭中的亲情之爱。学习新知爱的碰撞1与父母发生碰撞的表现1）进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，我们希望父母像成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴随着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。学习新知探究与分享结合下面的情境，填写内容。1放学回到家，父母常说的一句话：2告诉父母自己受到表扬时，父母通常会说：3说起和好朋友发生矛盾时，父母通常的态度和语言：4感冒发烧时，父母一般会这么说：5考试“考砸”了，父母一般会这么说：6周末想和同学去看电影，父母的态度：爱的碰撞2产生碰撞的原因、影响和化解方法

作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。学习新知探究与分享沟通传递爱我们与父母之间的交往平凡又琐碎，日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常，我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。学习新知爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。沟通传递爱作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但是我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。学习新知拓展空间课后练习1同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是（C）（1）每个家庭的亲情表现都是不同的（2）现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了（3）家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们的生活操劳（4）感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失A（1）（2）B（2）（3）C（1）（4）D（3）（4）课后练习2早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说,妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（B）（1）这属于母子之间爱的碰撞（2）这种亲子冲突，是难以回避的（3）对妈妈的“唠叨”一概左耳进，右耳出（4）我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意A（1）（2）（3）B（1）（2）（4）C（1）（3）（4）D（2）（3）（4）课后小结2爱在家人间体味亲情爱的碰撞1割舍不断的情感2不论什么情况，亲情仍陪伴左右1与父母发生碰撞的表现2产生碰撞的原因、影响和化解方法沟通传递爱爱在家人间

学习目标：1.能简述家庭中亲情的表现形式；2.能分析和父母冲突的原因；3.能总结如何处理亲子冲突。重点：感受家庭亲情，学会处理亲子冲突难点：与父母良好沟通的方法预习指导： P76--821.什么是亲情？如何产生？2.亲情的表现形式？3.家庭结构变化的原因？4.与家人间发生微妙变化的原因、表现？5.碰撞、冲突产生的原因？对待冲突怎么办?6.与父母交往的特点？沟通技巧？预习指导： P76--821.什么是亲情？如何产生？2.亲情的表现形式？3.家庭结构变化的原因？4.与家人间发生微妙变化的原因、表现？5.碰撞、冲突产生的原因？对待冲突怎么办?6.与父母交往的特点？沟通技巧？体味亲情--表现形式1）每个家庭的亲情表现不同……不因为它的平常而忽略它，不能否认亲情的存在。2）现实生活中，家庭结构会发生改变。但是，亲情仍在。探究与分享1类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？2想起这些，你心里的感受是怎样的？预习指导： P76--821.什么是亲情？如何产生？2.亲情的表现形式？3.家庭结构变化的原因？4.与家人间发生微妙变化的原因、表现？5.碰撞、冲突产生的原因？对于碰撞怎么看？对待冲突怎么办?6.与父母交往的特点？沟通技巧？告诉父母自己受到表扬时，父母一般会怎么说……考试“考砸”了，父母一般会怎么说……思考后填写P81上边表格，与同学分享……预习指导：P76--821.什么是亲情？如何产生？2.亲情的表现形式？3.家庭结构变化的原因？4.与家人间发生微妙变化的原因、表现？5.碰撞、冲突产生的原因？对待冲突怎么办?6.与父母交往的特点？沟通技巧？情景演练ABCP81以小组为单位，进行情景表演，分别饰演小强和妈妈，讨论并演出如何才能让亲子沟通更顺畅小强会怎么做？A冲动拒绝B理智拒绝C感动接受D无奈接受预习指导： P76--821.什么是亲情？如何产生？2.亲情的表现形式？3.家庭结构变化的原因？4.与家人间发生微妙变化的原因、表现？5.碰撞、冲突产生的原因？对待冲突怎么办?6.与父母交往的特点？沟通技巧？和父母沟通的技巧：情绪控制，关注事实，冷静沟通。态度诚恳，敢于认错和承担责任。积极主动沟通。多种方式沟通。选择合适的沟通环境。课后小结7-2爱在家人间体味亲情爱的碰撞1割舍不断的情感2不论什么情况，亲情仍陪伴左右1与父母发生碰撞的表现2产生碰撞的原因、影响和化解方法沟通传递爱当堂练习1同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是（）（1）每个家庭的亲情表现都是不同的（2）现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了（3）家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们的生活操劳（4）感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失A（1）（2）B（2）（3）C（1）（4）D（3）（4）C2早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说,妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（）（1）这属