【生物】内环境的稳态（教学课件） 2023-2024学年高二生物（人教版2019选择性必修1）

第2课内环境的稳态第1章

人体的内环境与稳态内环境的动态变化01对稳态调节机制的认识02内环境稳态的重要意义03问题探讨材料1:常规体检时，通常要做血液生化六项的检查，以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。讨论：（1）每种成分的参考值都有一个变化范围，这说明什么？

内环境中各种化学成分的含量不是恒定的，而是在一定范围内波动，是一种动态的相对稳定。问题探讨讨论：（2）为什么血浆的生化指标能反映机体的健康状况？健康机体的生化指标一般都处于正常范围内。当机体某项生理功能出现障碍时，会影响其代谢产物的含量。因此可以通过相关物质判断机体的健康情况。讨论：(3)由报告单中的数据可推测该检测者可能患有何种疾病？该检测者可能患有糖尿病、高血脂。问题探讨成员上午6h上午9h中12h下午3h傍晚6h晚上9h母亲37.0℃37.2℃37.3℃37.4℃37.2℃37.1℃父亲36.8℃37.0℃37.1℃37.3℃37.1℃36.9℃自己37.1℃37.3℃37.4℃37.5℃37.3℃37.1℃材料2.人体体温日变化规律（1）正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围，一般不超过1℃。而且，同一个人的体温随昼夜变化也不同。（2）不同年龄的人的体温有微小的差异，一般青年人高于老年人。（3）不同性别的人的体温也有微小的差异，一般女性高于男性。总结：健康人的体温始终在37℃左右，处于动态平衡中。问题探讨以上材料说明：随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行内环境会因此而剧烈变动么？内环境的动态变化01内环境的动态变化自学：阅读课本P7-9，并思考以下问题，5分钟1、什么是内环境的稳态？2、内环境化学成分和理化性质不断变化的原因？3、分析探究实践中实验的原理及实验的目的分别是什么？4、完成探究实践的讨论题？内环境的动态变化探究·实践：模拟生物体维持pH的稳定（1）实验目的：（2）实验原理：通过比较自来水、缓冲液和肝匀浆在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。自变量因变量在溶液中加入酸或碱，缓冲对（如：HPO42-/H2PO4-）能使溶液pH的变化减弱；与自来水相比，生物组织匀浆更类似于缓冲液。内环境的动态变化探究·实践：模拟生物体维持pH的稳定（3）材料用具：防护手套、护目镜、50mL烧杯、50mL量筒、pH计、镊子、缓冲液（在加入酸或碱时，能维持pH的相对稳定）、自来水、肝匀浆、鸡蛋清、西瓜汁、0.1mol/LHCl、0.1mol/LNaOH内环境的动态变化探究·实践：模拟生物体维持pH的稳定（3）方法步骤：①画记录表0.1mol/L的HCl0.1mol/L的NaOH加入不同数量液滴后的pH加入不同数量液滴后的pH051015202530051015202530自来水缓冲液血浆滴数pH材料内环境的动态变化探究·实践：模拟生物体维持pH的稳定A.测酸对自来水pH的影响B.测碱对自来水pH的影响a.将25mL自来水倒入50mL烧杯中，测试并记录起始的pHb.加入酸并测pH变化一次加一滴0.1mol/L的盐酸轻轻摇动。每加5滴测一次pH，直到加入30滴为止，将pH测定结果记入表中a.充分冲洗烧杯并向其中加入25mL自来水，测定并记录起始pHb.如步骤（A）中b，一滴一滴地加入0.1mol/L的NaOH溶液，测定并记录pH（3）方法步骤：②测自来水pH的变化内环境的动态变化探究·实践：模拟生物体维持pH的稳定（3）方法步骤：②测自来水pH的变化

D.充分冲洗烧杯，选用血浆代替自来水，并重复2中步骤，记录结果。

C.充分冲洗烧杯，用缓冲液代替自来水，重复2中步骤，记录结果。

E.根据所得数据，以酸或碱的滴数为横轴，以pH为纵轴，画出各次实验中pH变化的曲线。内环境的动态变化材料(25mL)0.1mol/L的HCl滴数0.1mol/L的NaOH滴数051015202530051015202530自来水6.86.56.36.05.04.13.87.08.89.49.810.010.511.0缓冲液7.07.06.86.66.56.46.37.07.27.37.57.88.08.2肝匀浆6.46.26.16.06.05.95.96.36.46.56.76.76.87.0(4)分析实验数据：根据所得数据，以酸或碱的滴数为横坐标，以PH为纵坐标，画出每次实验中pH变化的曲线。内环境的动态变化探究任务一：分析实例，初步形成内环境稳态的含义(1)就加入HCl或NaOH后pH的变化来说，生物材料更类似于自来水还是缓冲液？生物材料加入HCl或NaOH后pH的变化更类似于缓冲液。内环境的动态变化(2)缓冲液的pH变化为什么与自来水的不同？

缓冲液加入少量酸或碱后，pH的变化不明显，原因是缓冲液中含有缓冲对如NaH2PO4/Na2HPO4，其中NaH2PO4呈酸性，当加入少量NaOH时，可以中和OH－；Na2HPO4

呈碱性，当加入少量HCl时，可以中和H＋。自来水无缓冲对，加入酸或碱后，pH变化明显。(3)实验结论：生物组织匀浆类似于_______，加入少量酸或碱后pH不会发生___________。缓冲液大幅度变动内环境的动态变化(4)请根据模拟实验的结果，以H2CO3/NaHCO3缓冲对为例，尝试对机体维持pH稳定的机制进行解释。乳酸钠+NaHCO3+H2CO3H2O+CO2蔬菜水果中的OH‾进入血液OH‾+H2CO3HCO3‾+H2O

机体剧烈运动乳酸由泌尿系统肾脏排出由呼吸系统排出CO2来源去路内环境pH稳态的调节内环境的动态变化

正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。特点：（1）稳态不是恒定不变，而是相对恒定的一种动态变化；

（2）这种动态变化保持在一定范围内。何为稳态？内环境稳态组成成分理化性质渗透压温度pH如何维持稳态？对稳态调节机制的认识02对稳态调节机制的认识1.稳态维持的基础各器官、系统协调一致地正常运行食物、水和无机盐CO2O2未吸收的物质有机废物、水和无机盐呼吸系统消化系统泌尿系统循环系统有哪些系统直接参与维持内环境稳态的过程？对稳态调节机制的认识2.稳态调节机制的探究历程内环境保持稳定主要依赖神经系统的调节内环境稳态是在神经-体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制19世纪20世纪当代贝尔纳坎农普通认为对稳态调节机制的认识分析内环境稳态失调的实例1.在高温环境中只要不待过长时间，一般并不会中暑。但消防人员穿着厚重且密不透风的消防服，连续工作多个小时，随时面临着中暑的危险，这一现象与人体的稳态有什么关系？这一现象一方面说明人体有维持稳态的能力，另一方面也说明人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。对稳态调节机制的认识分析内环境稳态失调的实例2.严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，内环境的渗透压可能会出现什么变化？严重腹泻后，若只喝水，不补充盐会使血浆中无机盐的浓度降低，使血浆渗透压下降，从而导致组织水肿。对稳态调节机制的认识分析内环境稳态失调的实例3.援藏的技术人员到青藏高原后常会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状，为什么？这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系？援藏人员出现上述症状是因为高原氧气稀薄，导致人体供氧不足，影响了内环境稳态。这说明外界环境的改变会影响内环境稳态。对稳态调节机制的认识知识小结(2)人体维持稳态的调节能力是有_______________。一定限度的内环境的稳态遭到破坏细胞代谢紊乱甚至导致疾病发生外环境变化过于剧烈（外因）调节能力有限（内因）(3)(1)内环境稳态的调节机制是_______________________。神经—体液—免疫调节内环境稳态的重要意义03内环境稳态的重要意义由细胞内众多复杂的化学反应组成，完成反应需各种物质和条件。如：葡萄糖氧化分解为细胞代谢提供能量细胞代谢

-血糖浓度和血液中含氧量保持在正常范围内；

-酶的活性受温度、pH等因素的影响。内环境的稳态是机体正常进行生命活动的必要条件。如：酶参与各种反应如：正常渗透压-维持细胞形态与功能1.内环境稳态的重要意义内环境稳态的重要意义2.稳态概念的发展不同层次的生命系统都存在着类似于内环境稳态的特性。例2.下列有关稳态生理意义的叙述，不正确的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D.当血液成分稳定时，人一定不会患病D知识点巩固知识点巩固例3.某同学分别以清水、缓冲液和血浆为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述，错误的是()A.起对照作用的是清水组和缓冲液组B.所得结果不合理的是清水组C.该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的D.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组D知识点巩固例6.下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是 (

)A.内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的B.因肾功能衰