2023年主持主持词开场白模板(三篇)

第页共页2023年主持主持词开场白模板(三篇)主持主持词开场白篇一大家晚上好！〔主持人：许诺、范安宜〕欢送你们来到苗苗b班参加第二届“小百灵”歌唱比赛。〔主持人：许诺〕愿爸爸妈妈们看得快乐，愿小朋友们表现得更棒！〔主持人：范安宜〕下面比赛正式开场！〔主持人：许诺〕1、下面请欣赏由耿京钰为小朋友带来的《小兔乖乖》，掌声欢送！〔主持人：卢垣旭〕2、下面请欣赏由王思妤为小朋友带来的《小草》，快快为他鼓鼓掌。〔主持人：薛子耕〕3、下面请欣赏由曹梦馨、王一凡为小朋友带来的《小燕子》，掌声欢送！〔主持人：高依佳〕4、下面请欣赏由胡京一为小朋友带来的《小蜜蜂》，快快为他鼓鼓掌。〔主持人：怡〕5、下面请欣赏由许诺为小朋友带来的《我和你》，掌声欢送！〔主持人：张成〕6、下面请欣赏由田雨阳、周晓旭为小朋友带来的《英文字母歌》，快快为他们鼓鼓掌。〔主持人：范安宜〕7、下面请欣赏由为小朋友带来的赵雨萱、李思麒为小朋友带来的《蜗牛与黄鹂鸟》，掌声欢送！〔主持人：程因特〕8、下面请欣赏由贾梓洺为小朋友带来的舞蹈《后街男孩》，快快为他鼓鼓掌。〔主持人：熊逸凡〕9、下面请欣赏由周睿萱、苗丹妮为小朋友带来的《我的好妈妈》，掌声欢送！〔主持人：许诺〕10、下面请欣赏由杜乐言为小朋友带来的《黑猫警长》，快快为他鼓鼓掌。〔主持人：田雨阳〕11、下面请欣赏由张成为小朋友带来的《猴子捞月亮》，掌声欢送！〔主持人：周睿萱〕12、下面请欣赏由怡、范安宜为小朋友带来的《蜗牛与黄鹂鸟》，快快为他们鼓鼓掌。〔主持人：王思妤〕13、下面请欣赏由高依佳为小朋友带来的《小燕子》，掌声欢送！〔主持人：周晓旭〕14、下面请欣赏由程因特为小朋友带来的《英文字母歌》，快快为他鼓鼓掌。〔主持人：贾梓洺〕15、下面请欣赏由李元峰为小朋友带来的《春天在哪里》，掌声欢送！〔主持人：胡京一〕16、下面请欣赏由卢垣旭为小朋友带来的《数鸭子》，快快为他鼓鼓掌。〔主持人：曹梦馨〕17、下面请欣赏由薛子耕为小朋友带来的《国歌》，掌声欢送！〔主持人：田雨阳〕在欢笑声中我们的比赛完毕了，宝宝们都很棒，给他们鼓鼓掌，〔主持人：温教师〕让我们明年歌唱比赛再见！〔温教师、程因特合〕〔请家长配合幼儿在家练习，我们会根据宝宝的表现决定举行小百灵的日期，大致时间在12月底，1月初！只要宝宝能站在台上大声地说，就是最棒的！要给予幼儿最大的鼓励！〕主持主持词开场白篇二尊敬的教师、亲爱的同学：大家下午好！新年亲人的祝福还在耳边荡漾，今天我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，鼓励着我们拼搏奋进！快马加鞭不坠腾飞志，吉羊昂首更添发奋心。今天我们全体师生欢聚一堂，共同迎接新一轮的竞争与挑战！下面我宣布：xxxxxx中学20xx年春季开学典礼如今开场！大会第一项：全体起立，奏国歌。礼毕，请坐!大会第二项：让我们以热烈的掌声欢送xxx校长致辞。x校长的讲话让我们振奋，我们相信，在x校长的带着下，全校师生努力拼搏，一定会再创新辉煌。希望同学们，脚踏实地，勤奋学习，以优异的成绩报答你的家长和教师。大会第三项：下面，让我们以热烈的掌声欢送学生代表发言，先请初一年级代表上台发言。下面请初二年级代表上台发言。有请毕业班代表上台发言。大会第四项：对上学期表现优异的同学进展表彰。请xxx副校长宣读各项荣耀榜。……请奖学金获得者上台领奖！祝贺以上获奖的同学，希望你们再接再励，在新起点上获得更高的成绩，也希望其他同学以他们为典范，勇于挑战，超越自我，创造自已人生的辉煌！马带祥云去，羊铺锦绣来。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为教师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与快乐，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱写你理想的宏大乐章。最后，祝愿我们的教师，工作愉快、身体安康、事业有成、家庭幸福，祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。让我们共同祝福：xxxxxxxx中学明天更美妙！开学典礼到此完毕。主持主持词开场白篇三主持人：教师们，同学们，大家早上好！今天的荣耀升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢！要知道，能参加火炬银奖考核是很不容易的，而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出，顺利通过了雏鹰银奖的考核。让她们自我介绍一下吧！俞z：大家好，我是来自六〔3〕班的俞z。朱z：大家好，我是来自四〔2〕班的朱z。金z：大家好，我是来自六〔2〕班的金z。主持人：雏鹰银奖考评活动的主题是什么？这次雏鹰银奖到底考些什么呢？同学们一定很想知道，就让金z同学为我们解决心中的疑惑吧！金z：这次的活动主题是“我爱生活，我爱大自然”，考评分为四个阶段：笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事，还有关于保护大自然环境的调查；体能测试是考验你的身体素质，做到德智体全面开展；生活小常识是考验你的生活才能和独立意识，成为一个真正的生活小能手；蔬果创意考验的是你的动手才能和创作才能以及想象才能。主持人：那么，在这次考评的四个阶段中，你们觉得最困难的是什么？你们又是如何克制困难的呢？让俞z同学来跟我们说说吧。俞z：最后一个果实创意环节，很有难度，通过果实的组合来表达我们创意的内容。为了准备好这个环节，我在大队部方教师与美术吴教师的精心指导下，四易其稿，最后才确定下来表达的内容。因现场不允许带美工刀等危险工具，所以我在家里对果实进展了一些半成品处理，在现场主要进展拼接组合与少量的再加工，另外，还要加配“舞台”。时间在一分一秒地紧张地过去，我终于完成五个小动物的造型，我拿着这些小动物在舞台进展摆布，如同模特在秀台上进展排练一样。当各个角度与位置在尝试很多遍的情况下，最终才确定下来满意的定型。当评委教师给我的作品打了较高的分数时，我紧张的'心才稳定下来。主持人：任何一个成绩的获得都来之不易啊！通过这一次经历，你们一定有不少的收获，朱z，你能给大家讲讲吗？朱z：通过这次挑战营的积极参与，不仅扩大了我们的知识面与视野，也意识到各方面才能并重进步的重要性，在最后的果实创意环节，是在凝聚了大家的力量与智慧的根底上，才有好的创意发挥。这次活动也增加了我们的挑战意识，让我们养成了不放弃，就会成功的习惯，也使我们懂得了：时机总是留给有准备的人这个