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新人教版物理七年级知识点幽默来自智慧,恶语来自无能新人教版物理七年级知识点新人教版物理七年级知识点幽默来自智慧,恶语来自无能第一章第度和时间的测米7个1km=1000m1m=10dm=100cm=1000mm=10um=109nm把因材施教思想应用到大学计算机应用基础课程教学中,即是要根据学情实际,实事求是地安排教学内容,以多层次、多样化的课程教学体系来针对不同学情学生的求知需求,使之均有所得,既促进学生计算机素养的提高又达成大学计算机应用基础课程的教学目标。一计算机应用基础课程采用分层教学法的背景计算机应用基础课程中采用分层教学法有两方面的背景原因:一是与学生的具体学情相关,简称为学情背景;二是与计算机应用基础课程教学中所沿袭与采用的陈旧教学模式相关,简称为教情背景。就前者而言,由于来自不同地区的学生在语言、文化、社会认知等多方面存在巨大差异,以及不同地区基础教育课程设置与水平的巨大差异,使得学生在计算机知识的储备方面存在明显差异,有的学生对计算机基础知识一无所知,一些学生则已经有相当的知识储备与技能。这种学情的复杂性决定了在计算机应用基础课程中采用分层教学法的必要性。就后者而言,虽然近些年顺应计算机技术的进步与发展,大学计算机应用基础课程的教学方法有了很大的改进,教学设施也有了一定改善,如使用了多媒体辅助教学技术,使教学内容的表达更加直观,重视实践性,贴近实际的生产与生活需求,但是学生主体地位的体现仍有待进一步增强,部分教学活动的开展不能顺应学生的求知需求。二计算机应用基础课程采用分层教学法的思路与实施1.学生分层综合各方教育专家的意见,分层教学无不强调三点:学生现有的知识和能力水平,分层次以及所有学生都应得到应有的提高,这是对学生的一种区别对待,促进不同学生的学业水平的提高。在计算机应用基础课程中采用分层教学,教师需要通过新生计算机水平摸底考试,对学情有较为精细的把握。为了促进学生的计算机课程学习又不致大幅度增加教师的工作量,可以将学生分为水平较高的A班和水平较低的B班,在现有资源基础上调整教学内容、进度和方法,针对不同知识水平起点的学生因材施教,并根据学生学情的变化及时调整学生的班别,便于教师采取更有针对性的教学方法和学法辅导,促进学生学业水平的提高。2.教法改进教学方法的改进与教学内容的改进相辅相成,互为促进。借鉴其他高校、其他学科在分层教学方面的经验,积极地取己所需、扬长避短是有必要的。(1)分层教学理念指的是学生的需要与成长相对应,教师要以教法选择体现对学生主体地位的重视,把激发学生对计算机基础知识的兴趣和学习积极性放在首位。这要求教师在照顾到学生的不同计算机知识与技能需求的同时,也要照顾到学生学习计算机应用基础课程的情感需要,以热心指导水平较高的学生继续向更高的学习层次迈进,以耐心帮助水平较低的学生掌握学科基础知识与实践技能,肯定和鼓励帮助其建立学好这一学科的信心。(2)区别于单一教学或大众化教学,分层教学的优点是在照顾到学生的情感需要时,更多的是满足了计算机学科学困生的心理层面的需求,重建学生的学习信心,促进其对该学科的学习。这对于提升学生的整体水平,促进学生其他学科的学习及日后顺利就业,均有着极为重要的意义。3.具体实施为便于分层教学法的具体实施,对应不同的学生需求教授不同的教学内容,可以将计算机应用基础课程的主体内容进行基础知识模块、实践模块和理论与实践模块的划分,并对应不同教学目标的实现,如基础知识的掌握、相关操作技能的熟练及帮助学生深入掌握相应的计算机理论知识与操作技能等。其中,切实加强实践环节的教学提高学生的操作技能,是计算机教学的根本任务。同时,教师在教学上要努力避免使学生产生被标识感,需要教师借助一定的技术手段,如通过阶段性水平考试促进学生在不同层次之间的流动,鼓励学生以积极的努力和实际水平的提高向高层级流动。总之,在大学计算机应用基础课程中采用分层教学的目的在于激发学生的学习积极性,促进学生对计算机课程的学习,进而提高其知识能力与操作水平。熟知学情,改进教法,达成教法与课程间的有效融合是每位高校计算机教师的重要任务。在?W习中好的教学模式,有效的学习技巧都不及让学生拥有兴趣能够为学习带来进步。俗话说"兴趣是最好的老师"的确如此,学生在拥有了兴趣之后才会有继续下去的可能,尤其对于小学生的教学,激发学生的学习兴趣,对于提高学生的小学效率有着很大的促进作用。写作是语文教学中的重点和难点,小学生由于没有任何经验和技巧对于写作很容易失去信心,没有兴趣,对写作出现抵触心理。所以在小学语文写作教学中有效的运用兴趣教学法是提高小学生写作能力的有效途径。1.激发学生的写作兴趣,提高写作水平拥有浓厚的学习兴趣,对于教学活动起到了很大的推动力。作文教学对于小学生来说是语文学习中的难点,考验了学生的综合能力,在开展写作过程中,如果学生没有浓厚的写作兴趣,就会很难达到教学目标。曾经一位心理学家也说过,儿童是个有主动性的个体,其活动是受兴趣和需要的支配。如果没有兴趣,而是一味的进行强迫式的教学也是严重违背了学生的心理原则,对于学生的发展起不到任何好的作用,更不会提高学生的写作能力。因此在激发学生的写作兴趣的探索中,以兴趣为先决条件,让学生在写作中感受到成功的喜悦,并且因此树立写作的信心,进而培养写作的积极性,在此笔者总结出了以下两点:1.1以小组的形式进行语文写作的学习和评选。在实际教学中,教师可以进行多样化的交流活动,将学生分成小组,对于每一位学生的习作都进行朗读,过程中学生之间可以相互沟通交流,分享写作技巧,对于其中的错误和不足及时的指出,这样也是学生互相学习共同进步的有效途径。在交流过程中教师可以轮流穿插进各个小组的学习,对于学生的交流进度有一个了解,并且选出优秀的作品在课堂中朗读,这样可以很大程度的树立起学生的自信心。1.2积极鼓励学生将自己的写作进行投稿发表。对于好的习作要鼓励学生去向报刊投稿,教师也可以向学校申请将优秀的写作发表于学校的报刊。实践中经过笔者的鼓励,本班级已经有三位学生发表了自己的作文,当学生看到自己的作文刊登在课外读物中时心里是压抑不住的喜悦,而且对于没有发表作文的学生也是很大的激励,这样也很大程度的鼓舞了学生学习写作的信心。2.运用多媒体教学活跃课堂氛围在小学写作教学中,教师如果只是口口相传写作技巧,让学生背诵好的段落,联系运用不同的修辞手法进行造句等等形式,会对学生的写作能力有一定的提升,但是长此以往也会打磨学生的兴趣和写作的积极性。因此教学中教师可以利用多媒体技术,利用图片,视频等方式结合传统的教学手法为学生创建丰富的教学环境,活跃课堂学习氛围,通过视频,图片等听觉和视觉的多重刺激,培养学生的写作兴趣,激发学生的写作灵感。学生只有在轻松的环境下,大脑思维才会迅速运转,发挥出更好的水平。除此之外,兴趣教学法对于提高学生的学习兴趣,激发学生良好的创作有很大的促进作用,所以为学生创建良好的写作情境,对于培养学生的写作兴趣,提高写作水平有很大的帮助。例如,我们在以《我的妈妈》为题进行写作的时候,很多学生不知道从何写起,有的一会单纯的从妈妈的外貌进行描写,其实这只是写作的一部分,这时教师就可以根据写作题目,整理出相关的ppt,以图片和文字的形式对学生进行引导,晚上放学回家妈妈陪着一起写作业,周末妈妈给自己做爱心早餐,带自己去游乐场,生病了妈妈的关心等等都以图片的形式展示出来,激发学生的写作灵感,提高学生的写作水平。3.总结综上所述,兴趣教学法的有效利用对于激发学生的写作兴趣,培养学生的写作灵感,提高学生的写作能力有很大的帮助,因此在实际教学中教师要懂得对学生进行褒奖,鼓励,树立学生写作的自信心,更要紧跟时代潮流,善于利用多媒体教学为学生创建良好的写作情境,以此有效的提高学生的写作水平。新人教版物理七年级知识点幽默来自智慧,恶语来自无能新人教版1第一章第一章2第度和时间的测米7个1km=1000m1m=10dm=100cm=1000mm=10um=109nm第度和时间的测3汪意:有英尺、码、光年是基本工具刻度尺2mY卷尺、游标卡尺、螺旋测微三角尺器螺旋测微器游标卡尺零刻度线单位分度值汪意:有英尺、码、光年是4额外小知识:游标卡尺刀口外测量爪使用测量尺框尺身1:闋量工作长度2:测量工作外径游标撒动装置已5内外澳量爪图1-23:题工作内径4:测量工深瘦稳ng.com额外小知识:游标卡尺5刂量外径:如图,红框内部分,钳住物品,得出测量数据。H习刂量外径:如图,红框内部分,钳6则量内径:如图,红框内部分,在物品内径部分,两端张开,撑住物品,得出测量数据。平“则量内径:如图,红框内部分,在7刂量深度:如图,红框内部分,探入后,固定标尺,得出测量数据刂量深度:如图,红框内部分,探8标尺上,所以以下图测量内径的图示为例cm23456hulunluluuduluulhbunlimbluulunlmuul标尺上,所以以下图测量内径的图9首先,看副尺o"的位置,它决定了头两个数位。图中在2.3cm的后面。即为测量物体的内径为zcrcm首先,看副尺o"的位置,它决定10是有多少个擀图中为20分度,即精确度为0.0mn。(每分度的单位1毫米/分度)cm034是有多少个擀图中为20分度,即精11新人教版物理七年级知识点课件12新人教版物理七年级知识点课件13新人教版物理七年级知识点课件14新人教版物理七年级知识点课件15新人教版物理七年级知识点课件16新人教版物理七年级知识点课件17新人教版物理七年级知识点课件18新人教版物理七年级知识点课件19新人教版物理七年级知识点课件20新人教版物理七年级知识点课件21新人教版物理七年级知识点课件22新人教版物理七年级知识点课件23新人教版物理七年级知识点课件24新人教版物理七年级知识点课件25新人教版物理七年级知识点课件26新人教版物理七年级知识点课件27新人教版物理七年级知识点课件28新人教版物理七年级知识点课件29新人教版物理七年级知识点课件30新人教版物理七年级知识点课件31新人教版物理七年级知识点课件32新人教版物理七年级知识点课件33新人教版物理七年级知识点课件34新人教版物理七年级知识点课件35新人教版物理七年级知识点课件36新人教版物理七年级知识点课件37新人教版物理七年级知识点课件38新人教版物理七年级知识点课件39新人教版物理七年级知识点课件40新人教版物理七年级知识点课件41新人教版物理七年级知识

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