2021年七年级语文期末试卷

明德教育集团初中联盟期末考试

七年级语文试卷20-21学年第二学期

时量：120分钟满分：120分

一、积累和运用

学校开展以“汉语言文字王国”为主题的系列活动，让我们一起闯关，畅游广阔而绚丽

的语言文字王国吧！

L【字词迷宫】下列词语字音和字形全都用画的一项是（）（2分）

［易错字音］①炽(chi)热②修葺(qi)③迸(bing)溅

［形近字］④闲暇⑤瑕疵⑥遐想

［多音字］⑦屏(blng)息⑧颤(zhan)抖⑨挑(tifio)逗

［成语］⑩耀武扬威（g珊珊来迟⑫心有灵犀

A.③⑤⑧⑩B.②④⑨⑩C.①⑥⑦⑪D.②⑥⑨⑫

2.【词语擂台】下列各项中成语运用无聊的一项是（）（2分）

A.她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是咽不卑勺。

B.李老师讲课幽默风趣，同学们常常召像不辇地笑了起来，学习语文的兴趣越来越高。

C.每次和好友小聚，净阐不宅地畅谈之后,.他总觉得自己又有了新的力量，不再害怕独自在

异乡闯荡。

D.张老先生已逾七十高龄，仍然皿气方削，坚持锻炼，精神矍铢。

3.【病句诊断】下列句子中缘有博酒的一项是（）（2分）

A.“非遗文化进校园”系列活动，在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产的热情。

B.传统中国对如何读书有过很多讨论，其中，朱熹的《朱子读书法》流传甚广，成为许多人

的读书指南。

C.参观科技馆，不仅能够培养学生热爱科学的情感，还能够让他们了解更多的科技作品。

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

4.【语段探微】下列句子排序E顿的一项是（）（2分）

①我们只能迎难而上，不顾一切向前进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上，是可以歇息一下，却不能歇息一辈子。

④尽管前面的路异常艰难，也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去摸索、去体验。

A.③④①②⑤B.③⑤④②①C.⑤③④②①D.@@①③④

5.【文化长廊】下列关于文化常识的表述，不无砸的一项是（）（2分）

A.十天干和十二地支依次相配，组成六十个基本单位，古人以此作为年、月、日、时的序号,

叫“干支纪法”。

B.小王今年10岁了，属兔，他说他哥哥比他大4岁，属猪。

C.欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠。北宋政治家、文学家，唐宋八大家

之一。

D.十二生肖与十二“地支”是相互对应的，2020年是庚子年，对应的生肖是鼠；2021年是

辛丑年，对应的生肖是虎。

6.【实践园地】综合性学习（6分）

爱是一种博大而深厚的情怀，生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲

捧上一杯热茶，为风雨中的清洁工递上一把雨伞，为偏远山区的儿童献上一份爱心……而尊

老爱幼是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际，某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。

请你完成下列任务。

（1）【活动设计】请你仿用示例为本次活动拟写两个活动形式。（2分）

示例：“孝亲敬老”社区行

①_________________________

②_________________________

（2）【交流表达】李奶奶是孤寡老人，同学们经常去帮助她，最近李奶奶生病了，同学们

自愿捐款，买了营养品前去探望。如果你是班长，见到李奶奶你会怎么说？（2分）

（3）【国学运用】探望李奶奶回来，同学们纷纷写日记表达自己的感受，下面引入日记最

恰当的一项是（）（2分）

A.故人不独亲其亲。不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废

疾者，皆有所养。

B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

C.贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

D.生于忧患，死于安乐。

7.【名句橱窗】诗文默写（4分）

人的一生往往是在困境和顺境的交替中向前发展的。面对困境，不要退缩，陆游通过

“（1），"（《游山西村》）告诉我们，如果能锲

而不舍，往往最后会豁然开朗，发现新天地。

若是顺境，也万不可被迷惑，杨万里用“（2）,"

（《过松原晨炊漆公店》）提醒着我们，要放眼长远，才能不断克服困难，履险如夷。

二、阅读与鉴赏（共50分）

（一）阅读下面古诗，完成8-9题。（共6分）

客中九日

明•王灿

细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。

黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。

8.对本诗的理解不事砸的一项是（）（2分）

A.标题中的“九日”是指农历九月初九的重阳节，结伴登高、赏菊饮酒都是传统习俗。

B.全诗以细腻的描写点出景象的特点，景中有情，情景交融。

C.本诗一、二句中，“细雨”、“夕阳”、“飞阁"、“寒塘”等意象所营造的意境，迷茫

却不尽孤寂。

D.“黄花”本指菊花，也指凋零之花，这里表现诗人对时光流逝的感伤。

9.请从修辞的角度赏析本诗的三、四句。（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成10-13题。（共13分）

【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽

于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁把，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性

坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲

石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再

啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？如其言，

果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

纪的《河中石兽》

【乙】客有好佛者，每与人论道理，必以其说驾之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子谓之

口：“昔者，鲁人不能为酒，惟中山之人善酿千日之酒。鲁人求其方,弗得。有仕于中山者主酒

家取其糟粕以鲁酒溃之，谓人曰:'中山之酒也。鲁人饮之，皆以为中山之酒也。一日，酒家之

主者来，闻有酒，索而饮之，吐而笑曰：'是余之糟粕也。今子以佛夸予，可也：吾恐真佛之笑

子窃其糟也。”

选自刘基《郁离子》

10.下面加点字意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.果得于数里外/有仕于中山者

B.然则天下之事/欣欣然自以为有独得焉

C.闻之笑曰/酒家之主者来

D.二石兽并沉帚/欣欣然自以为有独得厚

11.选出下列断句正硬的一项（）（2分）

A.有仕于中/山者主酒家/取其糟粕以鲁/酒渍之

B.有仕于中/山者主酒/家取其糟粕/以鲁酒渍之

C.有仕于中山者/主酒家取其糟/粕以鲁酒/渍之

D.有仕于中山者/主酒家/取其糟粕/以鲁酒渍之

12.翻译下面的文言语句。（6分）

①是非木柿，岂能为暴涨携之去？

②昔者，鲁人不能为酒,惟中山之人善酿千日之酒。

13.【甲】文中的讲学家和【乙】文中的好佛者有什么相同之处？带给了你怎样的启示？（3

分）

（三）阅读下面非文学类文本，完成14-16题（8分）

【材料一】

四问中国空间站

①2021年4月29日，中国空间站任务首发飞行器——天和核心舱成功发射。

②一问：中国空间站什么样？有什么用？

③以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱为基本构型，天和作为空间站组合体控

制和管理的主份舱段，具备交会对接、转位与停泊、乘组长期驻留、航天员出舱、保障空间

科学实验能力。问天、梦天是支持大规模舱内外空间科学实验和技术试验载荷的支持舱段；

问天还作为组合体控制和管理备份舱段，具备出舱活动能力，梦天具备载荷自动进出舱能力。

④二问：中国空间站有多大？

⑤总体3个舱段：包括天和核心舱、问天实脸舱、梦天实验舱，整体呈T字构型。“天

和”全长16.6米，最大直径约4.2米，发射质量22.5吨，是空间站的管理和控制中心。“天

和”可支持3名航天员长期在轨驻留，支持开展舱内空间科学实验和技术试脸，是我国目前

研制的最大的航天器。

⑥三问：中国空间站任务分为哪几个阶段？当前需要突破哪些关键技术？

⑦分关键技术验证、组装建造和运营三个阶段，目前处于关键技术险证阶段，将发射天

和核心舱和2艘载人飞船、2艘货运飞船，在轨验证7大关键技术——空间站推进剂补加、

再生生保、柔性太阳电池翼和驱动机构、大型柔性组合体控制、组装建造、舱外操作、在轨

维修，为实施空间站组装建造和长期运营任务奠定坚实基础。

⑧四问：中国空间站的工程目标是什么？

⑨一是建造并运营近地空间站，突破、掌握和发展大型复杂航天器的在轨组装与建造、

长期安全可靠飞行、运营管理和维护技术，带动相关领域和行业的科技进步。二是突破、掌

握和发展载人航天飞行技术，实现航天员长期在轨健康生活和有效工作。三是建成国家太空

实验室，发展具有国际先进水平的空间科学与应用能力，开展多领域空间科学实验和技术试

脸、空间应用以及科普教育。四是开展国际（区域）合作，为人类和平开发和利用空间资源

作出积极贡献。

（光明网2021年4月29日）

【材料二】

⑩中国空间站的建设起步较晚，但具备显著的优势和特点。

⑪充分利用最新技术。集中体现了近20年来能源技术、材料技术、空间探测技术、再

生生保技术、科学研究设备等诸多领域的最新成果，起步晚，但起点很高。

领立研发标准统一。国际空间站有16个国家参与建设，各国产品、实验室的标准并

未完全统一。“天宫”号空间站完全由中国自主研发，有着更好的标准化设计，减少了不必

要的浪费。

⑬科学实脸覆盖全面。“天宫”号充分考虑科学家的需求，在110（1）3的密封舱内规划

设计了16个专用科学实验柜和7个具有空置空间的实验柜，3个舱外暴露实验装置,覆盖

了包括微重力流体物理与燃烧科学、空间生命科学与生物技术等在内的11个空间科学与应

用研究方向。

@@际合作大国担当。首次明确向所有联合国成员开放，目前已有来自17个国家的9

个科研项目成功入选天宫空间站首批合作清单。

（澎湃新闻2021年5月1日）

【材料三】

渐展空间站工程，将极大地引领和带动包括空间科学、生命科学等多种前沿学科和原

材料、元器件、智能制造等多领域先进技术的发展。作为长期在轨运行的“太空母港”，空

间站天然的高真空、微重力、超洁净环境，也可以充分用于开展各类科学技术研究，推动科

学技术进步，将产生巨大的经济效益和社会效益。

⑯我国充分采用当代先进技术建造和运营空间站，注重应用效益，追求运营经济性，走

可持续发展的道路。实现了产品、部组件和原材料的全部国产化，关键核心元器件100%自

主可控。

（中国航天五院2021年4月29日）

14.下面说法与原文意思理行令的一项是（）（2分）

A.天和核心舱是主份舱段，是我国目前研制的最大的航天器，问天、梦天实验舱支持大规模

舱内外空间科学实验和技术试验载荷。

B.中国空间站的建设起步较早，起点较高，集中体现了近20年来能源技术、材料技术、空

间探测技术、再生生保技术、科学研究设备等诸多领域的最新成果。

C.中国空间站率先开展国际（区域）合作，目前已有来自17个国家的9个科研项目成功入

选，为人类和平开发和利用空间资源作贡献。

D.我国充分采用当代先进技术建造和运营空间站，已实现了产品、部组件和原材料的部分国

产化，关键核心元器件100%自主可控。

15.下列对三则材料的分析理解，不氐顿的一项是（）（2分）

A.材料一运用问答形式，介绍空间站构型、舱段作用、核心舱体积、任务阶段、关键技术、

工程目标，使读者有具体直观的了解。

B.材料二画线句子运用了列数字的说明方法，具体准确地说明“天宫”号密封舱体积大、设

施全、充分考虑科学家的需求的特点。

C.材料二、三分别说明空间站显著的优势和特点、空间站工程的意义和效益，作为补充，对

空间站进行详细全面地说明。

D.材料三说明我国建造和运营空间站，推动科学技术进步，追求运营经济性，可持续发展，

主要目的是追求巨大的经济效益和社会效益。

16.2021年6月17日，中国航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波搭乘神舟十二号载人飞船进驻

天和核心舱。这是进入空间站阶段后的首次载人飞行，航天员们预计在轨工作约90天，不

仅要把这个“太空家园”布置好，还要开展一系列关键技术验证，进行出舱活动及舱外作业,

展开太空科学实验等。这是中国人首度进入自己的空间站，预示着未来浩瀚的太空将留下更

多中国足迹。请结合这一伟大壮举并联系三则文本内容，概括我国开展空间站工程的意义有

哪些？（4分）

（四）阅读文学类文本，完成17-20题。（共17分）

“高贵”的举动

①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。

是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过

来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，我给他

三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学

校处理。第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。

③儿子歪着脑袋，说：“我有点想不通。第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同

学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。

联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕

去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说

起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，

那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，

打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。很惊讶，也很欣慰。

④果然，儿子说：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给另U人？"我想

都没想：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不

到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不

是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。"儿子不再

言语。

⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼镜的

小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他

遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那

里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨,

谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，

拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人

打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做

得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。

17.阅读选文，完成表格。（3分）

主要情节儿子的态度或感情

捡到手机惊喜

谈论处置的方案(1)_______________________

(2)______________________心情很好

回顾还手机的事情(3)_______________________

18.请从人物描写的角度赏析第⑤段划线句。（4分）

19.对文章内容分析不亚独的财项是（）（4分）

A.第①段运用了环境描写，交代了事件发生的时间地点是在院校附近散步之时，烘托出“我”

和儿子捡到手机时的意外之感，为情节的发展作铺垫。

B.第③段运用插叙的手法，补充交代了儿子对于第三点不表态的原因，为后文儿子说明理由

埋下伏笔，使文章内容更完整。

C.第④段儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”

可以看出文中的儿子其实心里是极不情愿归还给他人、想占为己有的，说明了他是一个自私

的人。

D.第⑥段点明中心，升华主题，体现了只要想法真实，并最终选择正确，就可能会给他人带

来帮助。

E.文章中的家长，在面对儿子的犹豫不决时，没有直接教导儿子如何做，而是让儿子自己做

选择，体现了家长的教子有方。

20.请结合文章和链接材料，谈谈你对文章标题“‘高贵’的举动”的理解，并结合自身经

历，谈谈你