第2课西方国家古代和近代政治制度的演变同步练习 高中历史统编版（2019）选择性必修一

第2课西方国家古代和近代政治制度的演变同步练习--高中历史统编版（2019）选择性必修1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．法兰西第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议。……闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明A．总统控制议会 B．总统权大，议会权小C．议会权力超过总统的权力 D．行政权与立法权相互制约2．工业革命后，贵族、大地主的地位与经济实力大为下降，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。为了解决这一问题，英国在政治上（

）A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B．颁布《权利法案》，保证议会立法财政权C．建立责任内阁，限制国王的行政权 D．改革议会制度保障工业资产阶级权利3．有学者认为:“19世纪的德意志第二帝国是一个威权国家，政治上推行独具特色的、缺乏议会民主制的君主立宪制:经济上由国家主导、自上而下地推行福利国家建设，以解决社会矛盾。这种威权国家同时避免了沙俄式的专制和英法的低效。”该学者旨在A．强调德国政体缺乏民主色彩 B．指出英法等国政体存在弊端C．主张国家加强对经济的干预 D．肯定特殊模式利于德国发展4．美国1787年宪法中规定：“国会有权规定并征收税金、捐税、关税和其他赋税……各种捐税、关税和其他赋税，在合众国内应划一征收；认为，以合众国……管理与外国的、州与州间的，以及对印第安部落的贸易。”这一规定A．促使国会成为了国家权力中心 B．有利于发展统一的国内市场C．反映了联邦所有权力高于各州 D．阻碍了自由资本主义的发展5．艾伦·布林克利认为，政府“联邦”结构和“平衡制约”制度的设置是为了使国家不致出现美国人所谓来源于英格兰的那种专制。该制度同样也使政府可以避免另一种同样有害的专制，即人民专制。美国政治制度建设中有利于避免“人民专制”的是A．两院制国会的构成 B．联邦众议员的产生C．三权分立的设想 D．联邦制的建立6．“内阁”是中西方共用的政治概念，中国明朝的内阁与西方国家的内阁相比最大的不同是A．掌握着最高决策权 B．是最高的行政机构C．行使立法和司法大权 D．是皇权专制的产物7．1787年宪法“仅仅是一部描绘政府轮廓的大纲性文件，列举出来的也仅仅是极为重要的权利，其他的权利则可依宪法推出”。美国将这种权利的界定与平衡权授予了A．美国总统 B．美国国会参院C．美国国会众院 D．联邦最高法院8．有学者指出，我们今天看到的美国，既有集权又有分权，既高度集权又高度分权，做到这一点非常困难，很难把两方面平衡起来。美国能做到既统又分是因为A．宪法加强了中央政府的权力 B．实行了总统共和制的行政体制C．建立了良性的权力运行机制 D．采取了三权分立与制衡的原则9．在克里斯提尼之前，雅典的人名必须冠以其父的名字，如“克里斯提尼，梅格克勒斯之子”；克里斯提尼规定，雅典人名必须冠以其所在的德莫（雅典政体中最为基础的行政单位）的名字，如“来自阿罗佩科的克里斯提尼”。这一改革意在A．为雅典民主提供法律保障 B．撼动贵族政治存在的根基C．规范雅典人名的称呼方法 D．完善雅典基层的行政制度10．2020年3月，美国纽约州州长科莫在接受采访时说∶"看看我们最终陷入的奇怪局面：每个州都在采购呼吸机，纽约州在买，加州在买，伊利诺伊州也在买，我们都试图购买相同的商品。最后联邦政府也加入了竞标……效率非常低"。这反映美国、A．社会分配严重不公 B．制造业空洞化严重C．联邦制的弊端凸显 D．政府大力干预市场11．《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”对上述条文最准确的理解是A．国王与议会共商国是成为制度 B．法律的权威高于国王的权威C．国王处于“统而不治”的地位 D．国王的权利受到议会的制约12．前美国总统布什说，人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。美国把总统“关在笼子里”的措施不包括：A．实行三权分立 B．总统权力受到国会和最高法院的制约C．总统由选举产生 D．总统可以无限期连任13．公元前4世纪晚期，雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减，城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集。对此，演说家伊索克拉底说：“当我还是一个孩子的时候……每个人都想享受由财富带来的荣耀。而现在，每个人都要辩称自己并非富人，就仿佛富裕是世界上头等的罪恶一样。”上述材料反映出（

）A．城邦的公民精神在弱化 B．富人对民主制更有信心C．富人的经济负担在减轻 D．穷人被排挤出城邦事务14．如果把“议会对王权的胜利”、“三权分立的确立”“一票共和”确定为一个学习单元，这个单元的主题应是A．新体制的创立 B．世界开始走向整体C．工业革命的浪潮 D．民族独立新探索15．“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”、“为申雪切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会”。这些法律条文应出自A．《权利法案》 B．《王位继承法》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》16．在现代英国宪政体制中，理论上议会下院处于至高无上的地位，可以详细审议一切立法，但事实上它不能违背内阁意愿修改立法。在这方面，它完全不能与美国国会的权力和独立性相媲美。材料说明英国A．国王是国家统一的象征 B．行政权一定程度上控制立法权C．首相是国家大权的掌握者 D．上院制约了下院行使某些权力17．英国近代政治民主化的历程具有和平渐进性的特征。阅读下列材料：材料一

英国内阁的起源可以追溯到17世纪初的斯图亚特王朝詹姆士一世时代。不过，内阁并非英国统治阶层为适应新形势而设立的一个新机构，而是从枢密院中派生出来……18世纪初安妮女王统治时期，她的犹豫及体弱多病，使得她对于内阁的操控远远比不上威廉，这使得内阁的独立性得到进一步发展。……内阁与议会之间开始建立起初步的关联，这为日后内阁从对君主负责转向对议会负责奠定了基础。——摘编自刘金源《论近代英国内阁制的形成》材料二

1832年议会改革是“光荣革命”以来对英国政治制度的一次大改造。……在改革法案中，统治阶层尽可能地满足强大起来的社会阶层的政治要求，通过给予资产阶级和上层中产阶级选举权，分裂了资产阶级和工人阶级的同盟；使资产阶级的政治要求得以满足，而令工人阶级的激进运动陷入孤立。1832年改革法案具有极大的重要性，自此，英国走出了迈向现代代议制民主的第一步。……此后议会制度经历了多次改革，君主立宪制下内阁对议会负责原则迅速确立。——摘编自方家、张士昌《1832年英国议会改革探析》完成下列要求：（1）据材料一并结合所学知识，归纳18世纪前后英国内阁演变的情况。（2）据材料二并结合所学知识，概括英国1832年议会改革的成效，并分析其原因。（3）综合上述材料，谈谈你从英国代议制发展历程中获取的启示。18．阅读材料，完成下列要求。材料一材料二

秦统一六国后，秦王嬴政认为仅用“王”的称号已不能显示其至高无上的权势和地位，因此，他把古代传说中的神和人最尊重的三皇五帝的称号合二而一，封自己为“皇帝”，向人们表明，他德高三皇，功过五帝，并传之二世、三世，甚至万世一系，以致无穷。与此同时，他还把以前一般人都可以使用的字眼变为“皇帝”的专用名词，把皇帝的命称为“制”，令称为“诏”，印称为“玺”，皇帝称呼自己为“朕”。从此以后，“皇帝”便成为我国历代封建国家最高统治者的称谓。——摘编自史仲文、胡晓文《中国全史》材料三

凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。——摘编自《权利法案》（1）根据材料一并结合所学知识，指出古代雅典民主政治的特征。（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国古代皇帝制度的特点。（3）根据材料二、三，指出与中国古代皇权相比近代英国王权的不同之处，并结合所学知识说明其不同之处形成的原因。参考答案：1．D2．D3．D4．B5．A6．D7．D8．C9．B10．C11．D12．D13．A14．A15．A16．B17．（1）情况：由国王的咨政机构转变为独立的行政决策机构；由对国王负责转向对议会负责。（2）成效：扩大了中等阶级选举权；加强工业资产阶级在议会中的作用，为工业资本主义发展提供保障；推动代议制民主发展。原因：工业革命的推动；统治者的让步与妥协；人民的