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文档简介

背诵有关描绘春天景色的诗句。

1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。2、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。3、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

请欣赏忆江南白居易这首诗的作者是唐代大诗人白居易,他曾在苏杭为官,江南的旖旎风光给他留下了终生难忘的记忆。回到洛阳12年后,他对江南依然魂牵梦绕,六十七岁那年,创作了一组千古绝唱——《忆江南》。

写作背景

白居易(772--846),字乐天,自号香山居士、醉吟先生,是继杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。

作者简介1、深入理解词意,感受江南春景之美,体会作者赞美与思念之情。2、初步了解“词”的特点,掌握学习词的方法。3、有感情诵读。

学习目标诗歌范读(1)有没有发现这首诗与我们以前学过的诗有什么不同?今天我们学习的其实是一首词。(2)交流对词的初步认识。

词,又称“诗余”、“长短句”、“倚声”、“填词”,是诗歌的一种形式,调有定格、句有定数、字有定声。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。由于音乐的广泛流传;当时都市里很多以演唱为生的优伶乐师,根据唱词和音乐拍节配合的需要,创作或改编出一些长短句参差的曲词,这便是最早的词。词是为配乐歌唱而写的诗。1、初读全诗,感知词的特点诗文品读江南的春景美在哪里?有感情朗读、评读。(1)赏读:日出江花红胜火江花————红胜火这句给我们呈现了一幅怎样的画面?把自己的感受读出来。(2)赏读:春来江水绿如蓝江水————绿如蓝

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