苏教版小学语文第九册《古诗两首》-《所见》PPT_第1页
苏教版小学语文第九册《古诗两首》-《所见》PPT_第2页
苏教版小学语文第九册《古诗两首》-《所见》PPT_第3页
苏教版小学语文第九册《古诗两首》-《所见》PPT_第4页
苏教版小学语文第九册《古诗两首》-《所见》PPT_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

寻隐者不遇唐·贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。学习古诗的一般步骤一、知诗人,解诗题。二、抓字眼,明诗意。三、想意境,悟诗情。四、诵诗句,背诗文。一、知诗人,解诗题袁枚(1716-1797)清代诗人、散文家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。汉族,钱塘(今浙江杭州)人。乾隆四年进士,历任溧水、江宁等县知县,有政绩,四十岁即告归。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。牧童/骑黄牛,歌声/振林樾。意欲/捕鸣蝉,忽然/闭口立。所见

袁枚牧童/骑黄牛,歌声/振林樾。意欲/捕鸣蝉,忽然/闭口立。所见诗人偶然看到的一幅迷人的田园风光图二、抓字眼,明诗意牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论