人教版七年级历史下册第14课-明朝的统治-(共15张ppt)_第1页
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文档简介

第十四课明朝的统治导入新课电视荧屏上的《朱元璋》再现了一个封建君王从放牛娃到行脚僧,从义军马夫到万军将领,从乞丐布衣到开国皇帝的传奇又悲壮的历程。那么历史上的朱元璋是如何建立明朝的?又是如何在政治上、思想上加强君主集权的?教材分析1、明朝的建立2、朱元璋强化皇权(重、难点)3、科举考试的变化(重、难点)4、经济的发展一、明朝的建立请同学们读教材,分析元末农民起义爆发的原因。元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。建立时间:建立者:都城:1368年朱元璋应天府(明太祖)(今南京)像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁?汉高祖刘邦汉光武帝刘秀明朝疆域图元末长期战乱,使社会经济遭到严重破坏。所以明朝建立之初,“土地荒芜”、“居民鲜少”,政局不稳,人心浮动,面对严峻形势,朱元璋充分意识到了国家统一、政局稳定、皇权集中的重要性,并着手进行改革。1、明太祖为什么要改革官制,强化皇权?二、朱元璋强化皇权【小组合作探究】朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。朱元璋认为,元灭亡的原因之一,是“君不能躬览庶政”,君主不能够专政,导致“主荒臣专,威福下移,由是法度不行,人心涣散,遂致天下大乱”。为此,明太祖朱元璋对国家机构进行了改革,加强君主专制。他分散和削弱臣僚权力,使“权不专于一司”。(2)在中央,废丞相和中书省,权分六部;设五军都督府。2、明太祖采取了哪些措施强化皇权?(1)在地方:废行省,设“三司”;分封诸王。中央布政使司(掌管民政和财政)按察使司(掌司法)都指挥使司(掌军务)

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