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文档简介
人美版一年级美术上册《第3课圆的世界》教学设计一、教学目标能够了解圆的形状特点及其在生活中的应用。能够初步认知色彩知识，能辨认简单色彩。培养学生的观察能力、动手能力、想象能力及创造能力。二、教学重点和难点教学重点学生掌握圆的形状特点及其在生活中的应用。学生了解简单的色彩知识。教学难点学生发散性思维的培养。学生能否将所学知识运用于实际生活中。三、教学内容与时长1.教学内容教师通过图片、实物等让学生了解圆形的形状特点以及在生活中的应用。引导学生通过讨论或者实践等形式了解简单的色彩知识。颁发作业，让学生自主探究并在下节课上交作品。2.教学时长本节课大约为40分钟。四、教学步骤1.热身环节（10分钟）教师播放圆形的图片或者会场等，巩固学生对“圆”的形状特点的认知。2.讲授圆在生活中的应用（10分钟）教师通过图片、实物等让学生了解几何；形状在生日蛋糕中的应用、车轮等。3.讲授简单的色彩知识（10分钟）教师讲解基础的色彩知识，通过实物或者图片等形象的方式让学生了解颜色的呈现方式。4.作业颁发（5分钟）教师根据本节课的内容颁发相应的作业，让学生发散性思维进行探究并在下节课上交作品。5.总结（5分钟）教师根据全课内容简要讲解，并提醒学生在课后及时完成作业。五、教学评价方法本节课教师采用互动式的方式进行教学，同时结合学生实际情况进行教学评价。教学评价采用以下方式：学生自评：作品完成后学生进行自我评价，给出自己的优点和不足。集体评价：教师对学生作品进行评价，给予肯定和建议。小组评价：学生之间进行互相交流评价，做到互帮互助。六、教学后记通过本节课的教学，学生能够初步了解圆的形状特点及其在生活中的应用，提升学生观察能力、动手能力、想象能力及创造能力，有效地培养了学生的发散性
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