三年级上册美术导学案 - 6 《 黑与白 》 人教新课标_第1页
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文档简介

三年级上册美术导学案-6《黑与白》人教新课标一、教学目标了解黑色和白色的概念和特点。掌握黑白两色的知识，理解它们在美术中的运用。培养学生对黑白色彩的感知能力和审美能力。通过本节课的学习，让学生能够主动运用黑白两种颜色进行创作，表现对象的阴影、明暗、虚实等特点。二、教学重难点观察和感知黑白色彩。掌握黑白两种颜色的使用技巧。理解在作品中运用黑白两种颜色的意义和作用。三、教学过程1.课前预热在黑板上画出一个黑白相间的棋盘图案，让学生观察并说出黑白相间的规律。引导学生探讨黑白两种颜色的特点。2.新知讲授####（1）黑白两色的特性和含义黑色和白色是最基本的两种颜色，它们各有不同的特点。黑色：是最暗的颜色，代表着深沉、冷静、沉着、神秘、不可侵犯的气质。白色：是最亮的颜色，代表着纯洁、干净、清澈、明亮、活泼的特征。两种颜色的混合可以产生不同的灰度。白色与黑色的对比很强，使人们对作品产生强烈的感受。####（2）黑白色的运用技巧在绘画中，黑白两种颜色经常被用来表现对象的阴影、明暗、虚实等特点。具体运用技巧有：掌握黑白的比例关系：色彩要保持平衡，尽量不要出现过多的黑、白，或者单一颜色的问题。善用黑白的对比性：在同一个作品中，黑白应该是互相补充的；在画面的处理中，把一个物体或形体的一部分减低饱和度，就会使另一部分越显得有强烈的亮度而突出较弱阴暗的一部分。运用形态、线条、质地等元素：黑白色的灵活运用方式也包括形态、线条、质地等多个方面，这些因素的组合可以产生不同的效果。3.实践操作####（1）观察绘画作品选取一些著名的黑白作品，如《蒙娜丽莎》、《荷花池塘》等，让学生观察这些作品，并请他们谈谈作品中使用黑白的效果和意义。####（2）传统黑白绘画在这一环节中，老师可以先让学生练习基础的线描和独立绘画，然后引导学生通过灰度的渲染处理，用黑白两种颜色表现出作品的层次感、深度感和空间感。####（3）黑白拼贴黑白拼贴作品的基础是黑白图片和杂志上的黑白图案。老师可以提供一些黑白素材，让学生在拼贴时多运用黑白的对比关系，表现细节和空间感，将拼贴图像表现得更加鲜活。4.课堂小结老师可以选择一些学生的作品进行展示，然后总结本节课学习的内容，加深学生对美术知识的认识。四、教学反思黑白颜色的运用是美术创作中最基本和最重要的组成部分之一，在课程设计中，把黑白颜色的运用列为一个单独的主题充分体现了课程的系统性和完整性。通过本节课的学习，学生能够逐步理解黑白颜色的概

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