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文档简介
第初中的课前演讲稿(15篇)初中的课前演讲稿(15篇)
初中的课前演讲稿篇1犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。会过去的,是暂时的东西,瞬间的浮华,不会过去的,才是永久的精神,永世流传的芳香。
清代贪官和绅家财万贯,不知贪污了国家多少钱财,纵然他的生活极致奢华,穿锦缎料子的衣服,有千万人伺候,可他最终也被查处,革职抄家,留下了让世人唾弃的一个罪人的身份。他的瞬间浮华是暂时的,千古骂名才是永久的。那一瞬间的荣华富贵,转瞬即逝,最终都会过去;而他精神上的肮脏,却使他臭名昭著,被千万人唾弃。
文天祥誓死不降元,不被元朝忽必烈的优越条件所诱惑,臣心一片磁石针,不指南方誓不休、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥虽然身受迫害致死,可他这两句诗却留芳千古,成为往后多少爱国志士的信条,又成为今朝多少人为国奉献一生的热血与动力源泉!暂时的是他受的苦痛与磨难,永久的是文天祥的爱国心。这是大爱,这是民族大义,这才是永久,这才是永恒的精神。
回到当代,纵然如今太多的人过着春风得意的浮华生活,而有的人只是处在社会底层,处处受他人歧视、白眼,甚至饱受欺凌,可他还在奋斗,不停地努力。
试想,当老了的时候,曾经过着春风得意的浮华生活的人,一生精神上挣了什么财富他们留给儿女的就只有那万贯家财吗除了这个,他们能说什么呢难道,他只会告诉儿女他的春风得意的浮华生活过得多么好吗还是告诉儿女们他不必自己奋斗,如何贪污国家财产吗
而那些曾经的蚁族,他们可以讲述自己的奋斗历程,他们有着高尚的品质,他们可以告诉儿女要奋斗,要自立,不管受了多少打击和委屈,都不能停止前进的步伐;他们还可以说,要坚强,不管受世人多少白眼与欺辱,都要努力向前飞。
瞬间的浮华与虚荣是暂时的,永不停息的奋斗才是永久的。
再看高中生活,或许,如今的你并不优秀,比不得当年的万众瞩目,也无法与那些成绩优异的同学相比。他们有着老师的宠爱,势利小人的巴结,他们每日春风得意,在班里,他们的地位比你高,他们说话有份量。而你,人微言轻,饱受白眼与欺凌。
可你在不停地努力啊!且看古往今来,有哪个成大器之人没受过人的白眼,没受过小人的势利,没受过排挤与欺凌。纵然如此,他们不也挺过来了。,当今的第一夫人,可谁知道她当年的困难,当年的不易呢纵然如今处于人生低谷,如今不得志,可你依旧有一把古筝,可以用筝曲诉说,用高山流水、雁过莺啼来找寻内心的快乐,倾诉心中无限事。这如此高雅的情趣,不就是你的快乐吗迷信地说风水转流转,三十年河东三十年河西,现在不得志,只要永不停息地奋斗,就一定会成功,只是时间的早晚。只要能够提升自己的素质,充实自己的精神,一样可以比那些分数高的同学过得有意义、有价值。
提升自己的素质,莫要在意瞬间的繁华与虚荣,只有坚持自己的信念,永不停息地奋斗。不必报怨生活的不公,不必颓废于如今的伤口,更不必在意他人的冷落与白眼,他人的势利与嘲笑。因为那一切都是暂时的浮华,荣华与富贵也只是暂时的物质,终究不会成为永恒。
朋友,坚持吧!坚持永久的精神,坚持自己的信念,永不停息地奋斗,坚持蚁族的品质,追求永世的芬芳,永久的快乐,永恒的精神,永远的幸福。待到老时,我们可以大声地说:我没有虚度年华,我奋斗过,我永不停息地追求自己的理想,我的人生有意义。
红日初升,其道大光;河出浮流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,骛骛皇皇;纵有千古,横有人荒;前途似海,来日方长。朋友,一起抛弃暂时的浮华,追求永久的精神,永不停息地奋斗吧!
记住,朋友,抛弃暂时,追求永久吧!
初中的课前演讲稿篇2打开尘封的书柜,一股熟悉的气息扑面而来,翻开早已泛黄的书页,情绪也随这书上那一行行黑色的字忽起忽落
贫瘠厚重的黄土高原上曾经有这样一群苦难的人,他们机械式地生活,小心翼翼地生活着。今天一个政策可以塑造他们,明天一个决定也能够摧毁他们。幸运的人抓住一根救命稻草,也只能提心吊胆的生活着,不敢有一丝作为。他们朴实平凡的就像脚下的土地、风中的尘埃,他们消化着红豆角角老南瓜的身体里蕴藏着无穷无尽的力量。但他们守旧、落后、困倦、贫穷,就像烟波浩渺的海绵上随波逐流的船只,没有方向,没有出路,人生只能任由命运摆布。这种无助的感觉就如同青藤扎根在心里,越揪越紧,以致让人窒息。
但是,同样在这块苦难贫穷的黄土地上,也涌现出许多让我震撼的人,拥有雄心壮志的孙少平,吃苦耐劳的孙少安,善解人意的田福年,善良多才的田晓霞。其中孙少平的人生经历深深的烙刻在我的身上,时常让我潸然泪下。他对苦难有着深刻的认识,对生活有着透彻的理解,对精神世界有着高度的追求。他有铮铮铁骨,有巨大的勇气,有强大的精神力量。从学生时代的非洲人到成年时代的揽工汉,他经历的是艰苦卓绝的奋斗人生,然而在痛苦与磨砺中,他形成了一种对苦难的骄傲感和崇高感。
书上是这样描述的是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱而受尽折磨;但是他已经不仅仅将此看作谋生、活命他现在到很热爱自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼,他相信,自己经历千辛万苦而酿造出来的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味他自嘲地把自己的这种认识叫做关于苦难的学说
这是一种怎样的认识啊。每当我们遇到困难、经历挫折的时候也许这种困难与挫折只有孙少平所遭受的苦难的百万分之一,简直是微不足道,但我们从不曾有过这样的认识就算哪天放学老师布置了较多的作业,亦或是天气有些闷热而等不到车,更甚者只要稍微有些不顺心不如意,我们就会表现出许多的怨天尤人。难道这些也算得上苦难吗
自从读了《平凡的世界》,我就读懂了苦难的哲学。苦难也是人生的老师。如果不是苦难,孙少平不会成为刚强铁汉;如果不是苦难,孙兰香就不会出类拔萃;如果不是苦难,田润叶不会重新燃起生活的勇气;如果不是苦难,故事里所有让我牵挂让我揪心的人们都不会有我期望的美好结局。
同样书上的我们出生于贫穷的农民家庭永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将是我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义这句话也深深刺痛着我的心。
身为乡村农民后代的我们,总是为了没有舒适的生活而自怨自艾,总是为了没有光辉的前程而悲伤叹息。我想说,请不要在为自己的普通而低沉,不要再为自己的平凡而失落,只要不懈的与命运抗争、与生命搏斗,只要不断的明确目标、坚定方向、执着追求、顽强奋斗,就能谱写出与众不同的平凡的史诗!相反,那种迷失在平凡的生活之中,眼前熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡,就不配拥有不平凡的人生。幸福之花要用辛勤的汗水来浇灌,美好的前程要靠自己的努力来实现。我恍然大悟,原来这就是奋斗的意义。
平凡的世界里,蒸腾着不平凡的人生!这是一部用生命谱写成的史诗,在亘古的大地和苍茫的宇宙间,仿佛有一种不平凡的声音在回荡。就像萨迦格言所说火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧一样,即使再平凡的人也可以书写出荡气回肠的生活,即使作为一个平凡人,也会有平凡人的人生幸福之所在。
初中的课前演讲稿篇3各位同学、老师:
大家好!
很荣幸我是我们班第一个做课前三分钟演讲的人,我的普通话不是很标准,还望各位同学、老师海涵!我演讲的题目是。
00后的我们活泼可爱,意志坚定,聪明好学,我们是祖国的未来,我们是展翅飞翔的雏鹰,因为我们有着一个响亮的称号—00后。
我们不屈不挠,意志坚定。面对困难,我们从来没有害怕和退缩。我们坚信:只要有坚定的信念,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐!
00后的我们聪明好学。但有时候也犯糊涂。我们活泼但也顽皮。
00后的我们热爱祖国。不容许自己的祖国受到伤害。00后的我们在祖国母亲的呵护下健康成长,茁壮成长。我们也会努力学习,长大后为祖国的建设,奉献出自己一份微薄的力量!让别的国家不敢小瞧咱们中国。
00后的我们当中大多数是,独生子女,但是我们并不是娇生惯养。我们也常常帮父母做一些力所能及的事情。
金无足赤,人无完人.每个人都有自己的优点和缺点,我们00后也不例外。00后的我们爱看上网。许多10后甚至迷恋上了它,学习成绩下降,造成了严重的后果。他们享受着优越的物质条件,但他们的内心却是空虚寂寞的,他们不懂得珍惜生命,感恩社会,却整天沉迷在游戏中无法自拔,浪费大好青春。
我们00后是幸福的,是快乐的,是时代的健儿,是祖国未来的希望。在这样一个先进的时代,我们应该更加努力,奋发向上,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦!
初中的课前演讲稿篇4老师们、同学们:
大家好!
不知大家是否明白“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然明白。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。但是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
以前,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,此刻,统计证明,石油将在50年后枯竭,煤还能够供人类使用200年;以前,物资、能源的浪费多么猖獗,此刻,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;以前,“发展第一”,环境问题被忽视的状况时常发生,此刻,可持续发展,与大自然和感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,此刻,统计证明,石油将在50年后枯竭,煤还能够供人类使用200年;以前,物资、能源的浪费多么猖獗,此刻,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;以前,“发展第一”,环境问题被忽视的状况时常发生,此刻,可持续发展,与大自然和谐相处成了的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的`污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮忙净化污染。况且,要使生活低碳、绿色的方法还有很多,如:少开私家车,多坐公交车;少用纸巾,多用手帕;开空调时多开一度,这样能够减少百分之七的电力;不用干衣机烘干衣服,让衣服自然晾干,这能够减少2300克的二氧化碳排放量等。同学们,让我们行动起来吧,从身边做起,从此刻做起,一齐加入低碳生活的行列,成为低碳达人吧!也许我们的行动很微不足道,但用我们聚沙成塔的信心和力量能汇聚成地球绿色的期望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一千克碳排放,在二氧化碳减排过程中,普通民众同样也拥有改变未来的力量!
谢谢。
初中的课前演讲稿篇5敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
小时候,大海对于我来说是一个美丽的梦想,和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩,湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时,我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩,在大海边尽情喊叫和狂奔,然后,快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦,伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
十二岁那年的暑假,我看海的愿意终于实现了,爸爸带着我,坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现,我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说,不急不急,很快就要到海边了。经过两个小时的路程,我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩,向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海,一望无际,却并不似我想像中的那般大,海水不是那种宝石般的湛蓝,却呈现出一种土黄色,显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色,却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样,我依然十分开心。面对着大海,我能感受到它的博大,雄浑。这种感觉震撼着我的内心,幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库,竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地,渺沧海之一粟”。
我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘,在乱石缝中找贝壳,捉螃蟹。当然,我还不忘品尝了一下海水的味道,咸咸的,带着一股苦涩的腥味。
第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了,大海那博大的胸襟,雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺,但我依旧深爱着大海,渴望下一次再见到大海。
第二次与大海的“亲密接触”仍然是在一个暑假,也同样在那片海滩,但我却目睹了大海另一种风姿。
白天的玩闹自是不必说。到了夜晚,我突发奇想,想见识一下夜晚的大海。父母自是不同意的,他们忙着聊天,与别人打麻将,让我一个人去他们又不放心。去是一定要去的。我瞒着他们,悄悄溜出了旅社,来到了海边。夜里的大海是很安详的,波涛亲吻着海岸,发出轻微的“唰唰”声,白天那调皮的浪花早已不见,似乎早已安睡。此时的大海显得如此神秘,朦胧,仿佛一位蒙着面纱的少女。望着平静的海面,我的心也开始沉寂,完全陶醉在这夜色之中,竟不自觉地哼起了黄磊的《我想我是海》。四周一片寂静,只有几艘渔船上的渔火在黑暗中明明灭灭。
第三次见到大海是在多年以后。高一暑假,我到琅岐参加社会实践,在实践将近尾声之时,学校组织我们去了一趟海边。这一次大海之旅也许是我最为刻骨铭心的一次,因为我见到的不再是我熟悉的大海:海水固然和沙滩有着相着无几的颜色,却不是土黄和金黄,而是一种触目惊心的黑色。海风卷着一阵阵腥臭的气息呼啸而过。这无疑又是人类的“杰作”。
我退却了,不敢触碰这样的海水,更不必说品尝了。心目中大海那美丽的身姿被击得粉碎。面对无边无际的大海,我第一次感到了窒息。从那片海滩归来,有很长一段时间我都闷闷不乐,我不明白人们怎么狠得下这样的心肠,难道金钱果真如此重要?
从那次之后,我再也没去过海边,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有关大海的美好回忆保留于心,直至终老。
初中的课前演讲稿篇6去年暑假,我的妈妈患腰椎间盘突出症,做完手术在医院住了两个星期。
妈妈出院回到家中,仍起不了床,这下我可忙坏了,天天不仅得帮爸爸做饭、洗碗,而且还得做许多事,特别是天天要给妈妈端便盘。开始时我还能忍受,没有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆时,见一个人捂着鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。我的脸唰的一下红了,感到很难为情。回家后,我对妈妈大声说:以后我可不给你端了。怎么了人家都笑话我了。
晚上,我把便盆放到了床前就想走,却被妈妈叫住了。妈妈叹了口气说:丹丹,你也不小了,应该懂事了。你知道你今天对我说的话让我多伤心吗你从小到大这十几年,我为你做了多少事,从无一句怨言。而我生病要你照顾几天,你却埋怨这埋怨那的,这对吗我听着听着,低下了头,对妈妈说:我错了,我不应该这样对待您。从此,我对妈妈照顾得更周到了。不久,妈妈的病好了,我们家又恢复了以往的欢乐。
从这件事中,我明白了一个做人的道理:做什么事都要考虑到别人会怎么想。妈妈,这,我得感谢您。
初中的课前演讲稿篇7当今世界到底什么才是真相而真相到底距离我们有多远
苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个羸弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。
或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么
我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说假话。有时,冠冕堂皇的假话,在某种情况下也反映了教育存在着的问题久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。
另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。
敢于挑战所谓的真理,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人[微博]。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。
那个摸了摸说,这是什么苹果的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个老师,今天我感冒了的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到感冒上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。
这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,诚实永远是主流,人们更喜欢真相。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。
要想成为下一代国王,诚实必不可少。
初中的课前演讲稿篇8大江东去,浪淘尽,千古风流人物。如果说三国是一段不得不读、扑朔迷离的历史,那么曹操则是一位不得不提、褒贬不一的人物。
宁教我负天下人,休教天下人负我。因为多疑,误杀了吕伯奢一家九口。因为多疑,赤壁大战前,周瑜使反间计,令曹操疑心大起,立斩蔡、张二将,导致赤壁之战大败。因为多疑,曹操率大军与刘备军队隔汉水对峙,因刘备一方将士夜夜击鼓鸣炮,竟使其怀疑诸葛亮可能有诡计,马上将部队后撤三十里。因为多疑,他以为华佗为其治病是替关羽报仇,一代名医因此死得不明不白。
多疑而不明断,一意孤行,害人害己,真是应了诸葛亮那句话:多疑多败。
然而,不要忘了,曹操生在一个群雄并起的乱世。战争中的多疑,可以看作谨慎,更是一种无奈。面对像刘关张三兄弟的生死同心,想来曹操从内心而言也是羡慕的吧。作为一代枭雄,面对战火纷飞,群雄并起,如果没有曹操多疑的性子,何以步步为营,成就霸业所谓成也多疑败也多疑,多疑让曹操赢得了许多,也失去了许多。
曹操残忍,却并不暴虐;冷酷,却并非无情。郭嘉英年早逝,曹操悲痛得死去活来。陈宫死后,曹操赡养其老母他的残忍和冷酷并非本性,若他不残忍,别人就要对他残忍;他不冷酷,就战胜不了一个又一个凶险的敌人。他面对的,是你死我活的战争。
曹操虽然多疑、奸诈、残忍,但可以肯定的是,他是一位能臣,一位有着雄心抱负的明主。
曹操用人唯才,打破世族门第观念。青青子衿,悠悠我心。曹操爱才,他明明知道关羽不会背弃刘备,却不忍杀之,亲送关羽千里走单骑,任他过五关斩六将;他可以让赵子龙在军队中七进七出;他可以重金厚待曾经写过讨贼檄文辱骂自己的陈琳。正因如此,其手下将领文臣无论是桀骜不驯,还是倔强执着,甚至是奸诈狡猾,都无不心悦诚服于曹操之下,物尽其用,人尽其才。
曹操有才。他精于兵法,着有《孙子略解》、《兵书接要》他擅长诗词歌赋,留下《短歌行》、《观沧海》等千古名篇老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。若不是心怀壮志、才华超群,又怎能写出如此气魄雄伟、慷慨悲凉的文字
难怪世人言曹孟德乃治世之能臣,乱世之奸雄。
一统天下是曹操的雄心壮志,挟天子以令诸侯,使天下无有孤,不知当几人称帝,几人称王。这些看似过分的做法和孤傲自夸之语,饱含着曹操一生的梦想与霸气。然而,事与愿违,曹操最终还是没来得及实现自己一生的宏愿,他不得不带着遗憾离开
曹操的路,是自己走出来的,更是时代将他推向了最前线。
孙权评价曹操:其惟杀伐小为过差,离间人骨肉以为酷耳,御将自古少有。
裴松之评价曹操:历观古今书籍所载,贪残虐烈无道之臣,于操为甚。
唐太宗说曹操:临危制变,料敌设奇,一将之智有余,万乘之才不足。
鲁迅说:曹操至少是个英雄。
毛泽东说:往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。
有些人厌恶曹操,厌恶曹操的多疑奸诈,厌恶曹操的残忍狂妄
有些人喜欢曹操,喜欢曹操不拘世俗的真性情,喜欢曹操不惧失败的真豪情。
金无足赤,人无完人,或许对与错已经不重要了。唯大英雄能本色,是真名士自风流。历史长流中,纷纷扰扰只是沧海一粟,曹操却用他匆匆一生,画出了惊鸿一笔。
初中的课前演讲稿篇9尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“啦啦啦,啦啦啦”,听着这悠扬悦耳的歌声,我的心情也在压抑的多云天气中渐渐好起来。
我从小就是个音乐迷。原因大概有两个吧,一是:我的妈妈是一位音乐老师,我受她的遗传也爱好音乐。二是:我从小就认为音乐是一种调节心情的办法了,所以就爱上了音乐。音乐的好处有很多,比如:调节心情,使人快乐等。总之我爱好音乐是有千千万万的原因。我爱唱,爱听,无论是现代歌曲,还是老歌,无论是摇滚还是优雅我都听得津津有味,美滋滋的享受着“音乐人生”。说起我爱音乐,还不仅让我想起一件事呢!
那天,我正在带着耳机入神的听着音乐,一边和唱着,一边听着。淘气的妹妹在我身后准备恶作剧,可我那么入神的听着音乐那里还顾得上她呀!可是,这一个不小心就让我得了大病。妹妹拿着水瓢,里面装满了水,她本想吓吓我,以为我会察觉到。可我全部的身心都投入到了每一首音乐中,就没有感觉到这一切。我本想去倒一杯白开水,来润润嗓子,可哪里想到,就在我转身的那一瞬间,我刚好碰到妹妹的胳膊,妹妹也没拿住手中的水瓢。就这样,还没等我缓过神来,那一瓢水就劈头盖脸的洒了下来,只感觉到全身凉飕飕的。哎,就因为这件事,我大病了一场,在家里躺了好几天。可等我的病痊愈了,也照样我行我素,继续做我的音乐迷!我永远是一位雷打不动的音乐迷,希望哪一位我的知音,也和我一样是音乐迷,就和我一起来聊一聊音乐吧!
谢谢。
初中的课前演讲稿篇10老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯”。
有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢
答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。
这个故事再一次告诫我们:坏的.习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。
所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”。
初中的课前演讲稿篇11新课改实施以后,我决定效仿语文学科的“课前五分钟演讲”,在数学课前实行三分钟演讲,具体做法如下:
起始阶段,我给学生限定范围,让学生把数学名人故事、趣味数学题、数学家轶事等作为讲话的内容,可从网上下载,也可以从报纸杂志上裁剪,且在讲完故事后谈点自己的感想。
这样经过一段时间的演讲,学生对数学的兴趣会越来越浓,在此基础上,我会趁热打铁让学生从身边的数学现象说起,让学生明确了生活中处处是数学,处处需要数学的理念。然后在栏目的选择上把范围扩展到可以讲解“上节课知识总结”“自编同步练习题”“用数学知识解决生活小难题”等可以让学生动手动脑,发展创造思维,增强数学应用的小栏目。
这样与过去的教师布置作业不同,学生在准备这“课前三分钟”的过程中,应该会表现出极大的热情,浓厚的兴趣。不仅数学学习氛围空前高涨,学生应用数学的意识也大大增强了。为了进一步调动全班同学都积极参与进来,上课时我会采用抽签的方式来确定哪一位同学演讲,每隔一段时间还要进行评比。这样一来,每个同学课前都能积极准备。一段时间下来,每个学生都会拥有了一本“数学知识趣味本”,更重要的是学生学习数学的积极性大大提高了。“数学”在他们的眼中也不再是枯燥乏味且繁琐的代名词,而成了他们探索知识,展示才华的一个广阔的舞台!
初中的课前演讲稿篇12同学:
古人云:“有志者事竟成。”所谓志向,是指一个人的“远大志向”和人生目标。人生目标是人生的灯塔,力量的源泉。失去了,就失去了前进的方向。只有设定好人生的目标,才能选择人生的道路,才能掌握和掌控自己的人生。
有了目标,生活变得充满意义,一切似乎都清晰明了的摆在你面前。该做什么,不该做什么,为什么,为了谁,所有的要素都那么明显,那么清晰。那么生活会增添更多的活力和激情。让我们的隐性潜能充分生成,为实现高品质生活打下坚实基础。
回顾历史,任何一个国家、任何一个时代的社会结构,都接近于一个金字塔。大量的人在金字塔的底部,只有很少的人在金字塔的顶部。底层的人只能做普通的工作,收入普通,无法实现自己的理想和负担,而塔顶的人却蒸蒸日上,享受着丰厚的财富和无限的发展前景。但人们往往忽略了,这些在塔顶的人,曾经在塔底的人,都是默默无闻的普通人,一步步爬上金字塔的顶端。
仔细观察,社会上大部分人的一生都在平庸中度过。他们虽然努力奋斗了一辈子,却只能扮演微不足道的次要角色。根本原因在于他们缺乏真正的内在动力。社会的要求和他人的约束让他们在生活和工作中兢兢业业,却很少去思考如何在生活中做出翻天覆地的变化。也就是说,金字塔底层的大多数人和金字塔顶层的少数人的差距,在于视野的高度和人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的生活。也许你觉得自己现在有多卑微,或者你的工作有多微不足道,但只要你渴望攀登成功的巅峰,把自己放在整个社会的宏观世界里,仔细定位自己的人生,明确自己的目标,并愿意为之努力,总有一天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可以分为长期目标和短期目标。如果一个人没有长远的目标,那么他的人生就是盲目的,所有的努力都是徒劳的。但是如果一个人没有短期目标,他就不知道自己每天会做什么,会往什么方向走。把人生的长期目标划分成节点,就像人生的岗位一样,成为每个时期的短期目标。所有短期目标都指向同一个方向,这是长期目标的基础。这是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有目标,也需要一个过程来实现。成功的人最理想主义,最睿智,最坚韧不拔,最有决心。他们明白,所有的成功都不是一蹴而就的,都需要通过艰苦的努力不断完善和提高;成功的人永远不会满足于事情的完成,而是会要求自己不断做得更好,以取得更大的成功。
希望我们每个人都从现在开始设定人生目标,从零开始,实现人生目标。抛弃重复自己平庸生活的枯燥生活,努力挖掘自己内心的潜力,激发自己的闪光点。我相信金子总有发光的一天,这是真理,无论你遇到什么困难和障碍,最终你都会成功。新的生活从你设定目标的那一天开始。
我的演讲结束了,谢谢。
初中的课前演讲稿篇13敬爱的陈老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是我课前演讲的时候了。在基督降生3XX年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!
德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“r”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!
据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?
当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!
爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在中学篮球球队除名;瑞弗。约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!
初中的课前演讲稿篇14今天,我给大家推荐的人物是——“信义兄弟”孙水林、孙东林。20xx年底哥哥孙水林为赶在年前给农民工结清工钱,在返乡途中遭遇车祸,一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前一天,将工钱送到了农民工的手中。“信义兄弟”20年来恪守不拖欠工薪的承诺,这在欠薪犹如家常便饭的今天,的确让人喟叹。他们是我们这个时代的英雄,他们的事迹虽然没有传奇,但他们却以最平凡的行为,恪守着社会生活中最基本的道义良知。他们太平凡,他们恪守承诺也不是靠着超乎人性的激情。但正因如此,这份坚守了20年的承诺,又是弥足珍贵的,它让人们感动的同时,也促动人们思考:这种基本的道义良知如何能被人遵守,体现于个体中的道义良知如何能具备公共意义,能成为这个社会的基础道德。
初中的课前演讲稿篇15相信大家都记得,1935年的12月9日曾发生过什么,我在这里本不想再多作赘述的,因为它早已记入了中国革命的历史。但今天我却不得不问一问各位,今天的我们,有几个还会因为想起那样一个惊天动地的壮举而心情澎湃呢
同样是中国的大学生,我们安逸地坐在教室里享受着国家法律所赋予的受教育权,舒适地躺在宿舍的床上听着音乐,津津有味地阅读着百味小说,谁还会静下心来缅怀一下那些为了我们的幸福而抛洒血泪的前辈们我们从小学就开始接受思想品德教育,从小
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