四年级下册美术教案-第14课 线条的魅力｜浙美版_第1页
四年级下册美术教案-第14课 线条的魅力｜浙美版_第2页
四年级下册美术教案-第14课 线条的魅力｜浙美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册美术教案-第14课线条的魅力｜浙美版教学目的1.了解线条在美术中的表现力和魅力，认识线条在构成形象中的重要性；2.掌握线条的基本类型：直线、曲线、折线和混合线，能较好地运用线条表现出人物、动物形象；3.学会通过鼠标绘制线条，初步熟悉用制图软件绘图；4.培养观察、发现、想象、表达的能力和创造性思维。教学重点1.了解线条的基本类型和重要性；2.掌握线条的基本技法；3.学会用制图软件绘制线条；4.用线条构成形象。教学难点1.掌握线条的基本技法；2.用线条表现形象。教学准备1.制图软件（如：PS、AI等）；2.音响设备；3.相关资料；4.制图笔记本电脑；5.视频教学素材。教学过程一、导入1.在黑板上用白笔画出线条，让学生感受线条的魅力和表现力；2.将一张著名画作的线条轮廓展示在屏幕上，让学生思考线条在构成形象中的重要性。二、讲解1.简单介绍线条的基本类型：直线、曲线、折线和混合线；2.介绍线条的基本技法：点线、横平竖直、笔锋、笔画粗细、虚实虚实、折线等；3.展示名家画作，让学生感受线条的表现力和魅力。三、实践操作1.让学生自行操作软件进行线条绘制，体验基本技法；2.通过软件提供的素材进行线条绘制练习；3.鼓励学生创作，用线条构成各种形象，如人物、动物等。四、总结1.让学生展示自己的作品，讨论并分析其中的线条表现；2.总结本课学习内容，强调线条在美术中的重要性和表现力；3.鼓励学生继续在日常生活中发现、观察线条，并创作线条作品。课后作业1.以自己感兴趣的主题，用线条构成形象，并用制图软件进行绘制；2.收集有关线条的图片，分析其中线条的表现力和造型美感；3.自由创作，用线条构成一个有趣的场景或故事情节。注意事项1.教师应布置合适的练习题，以帮助学生检测对本课程的掌握情况；2.教师应在教学过程中注意留出时间，让学生进行实践操作。结束语本节课主要介绍了线条在美术中的表现力和魅力，让学生了解了线条的基本类型和基本技法，并通过实践操作，掌握了用线条

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论