理论正确与否最终要接受试验的检验从诺贝尔物理学奖看试验在课件

必修一绪论

物理学与人类文明必修一绪论

科学技术是生产力中最先进、最活跃的组成部分——马克思

科学技术是第一生产力——邓小平物理学是一门重要的科学课程判天地之美，析万物之理——庄子（物理学研究的是“万物之理”）科学技术是生产力中最先进、最活跃的组成部分——马克奇妙静电现象——怒发冲冠！物理现象奇妙无比奇妙静电现象——怒发冲冠！物理现象奇妙无比视频物理现象奇妙无比视频物理现象奇妙无比太阳黑子的三维仿图——宛如滴血鲜花

太阳黑子的三维仿图——宛如滴血鲜花理论正确与否最终要接受试验的检验从诺贝尔物理学奖看试验在课件奇妙的宇宙之眼——虫洞图片奇妙的宇宙之眼——虫洞图片漩涡星系M51中发现10个神秘X射线释放源

漩涡星系M51中发现10个神秘X射线释放源仙女座大星系首次发现——伽玛暴！仙女座大星系首次发现——伽玛暴！威力极大的动能武器——电磁轨道炮威力极大的动能武器——电磁轨道炮发展潜力巨大的新概念武器——激光炮发展潜力巨大的新概念武器——激光炮查打一体化、高度智能化——无人机查打一体化、高度智能化——无人机我国发射世界上首颗量子通讯卫星——墨子号我国发射世界上首颗量子通讯卫星——墨子号我国排名世界第一的超级计算机——天河二号我国排名世界第一的超级计算机——天河二号（1）时间尺度1、研究范围（1）时间尺度1、研究范围（2）空间尺度视频（2）空间尺度视频2、课程简介必修1必修2选修1-1选修1-2选修3-1选修3-2选修3-3选修3-4选修3-5选修2-1选修2-2选修2-3共同必修文科选修理科选修力学电学热学光学原子物理学2、课程简介必修1必修2选修1-1选修1-2选修3-1选修33、物理学是一门实验科学（1）实验是理论的基础，理论正确与否最终要接受实验的检验。（2）从诺贝尔物理学奖看实验在近代物理发展中所起的作用19012002年共发奖96次，得奖项目

120项，得奖人数166人。

获奖类型项目人数实验83114

理论3346实验+理论46

得奖的实验项目和人数大致占总数的三分之二。3、物理学是一门实验科学（1）实验是理论的基础，理论正确与否4、最杰出的物理学家牛顿（1642—1727年）英国数学家、物理学家、天文学家、自然哲学家。发现万有引力定律和三大运动定律进行了描述，奠定了物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础

。爱因斯坦（1879—1955年）德国物理学家，现代物理学的开创者和奠基人，相对论、“质能关系”、光子说、激光的提出者。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”。

4、最杰出的物理学家牛顿（1642—1727年）麦克斯韦（1831-1879），英国物理学家、数学家。主要从事电磁理论、分子物理学、统计物理学研究。尤其是他建立的电磁场理论，是19世纪物理学发展的最光辉的成果，是科学史上最伟大的综合之一。他为物理学树起了一座丰碑。造福于人类的无线电技术，就是以电磁场理论为基础发展起来的。

玻尔（1885～1962），丹麦物理学家。他通过引入量子化条件，提出了玻尔模型来解释氢原子光谱，提出互补原理和哥本哈根诠释来解释量子力学，对二十世纪物理学的发展有深远的影响。玻尔是哥本哈根学派的创始人，荣获1922年诺贝尔物理学奖。麦克斯韦（1831-1879），英国物理学家、数伽利略（1564—1642），意大利物理学家、天文学家和哲学家，他开创了近现代物理学的研究方法，是近现代物理学的奠基人。他创制了天文望远镜来观测天体，他发现了月球表面的凹凸不平，并亲手绘制了第一幅月面图。先后发现了木星的四颗卫星、太阳黑子、太阳的自转、金星和水星的盈亏现象等等。这些发现开辟了天文学的新时代。

卡文迪许（1731—1810），英国物理学家、化学家。他首次对氢气的性质进行了细致的研究，证明了水并非单质。将电势概念广泛应用于电学，并精确测量了地球的密度。卡文迪许在物理学上最为人推崇的重大贡献之一，是他在年近70岁时完成了测量万有引力常量的扭秤实验，从而使牛顿的万有引力定律不再是一个比例性的陈述，而成为一项精确的定量规律，引力常量的测定也为牛顿的万有引力定律的可靠性提供了最重要的实验佐证。伽利略（1564—1642），意大利物理学家、费曼（1918－1988日），美国物理学家。1965年诺贝尔物理奖得主。提出了费曼图、费曼规则和重正化的计算方法，是研究量子电动力学和粒子物理学不可缺少的工具。被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，也是第一位提出纳米概念的人。

狄拉克（1902－1984），英国理论物理学家，量子力学的奠基者之一。他给出的狄拉克方程可以描述费米子的物理行为，并且预测了反物质的存在。1933年，因为“发现了在原子理论里很有用的新形式”（即量子力学的基本方程——薛定谔方程和狄拉克方程），狄拉克和埃尔温·薛定谔共同获得了诺贝尔物理学奖。

费曼（1918－1988日），美国物理学家。19普朗克（1858—1947），德国著名物理学家，量子力学（量子论、量子理论）重要创始人，二十世纪最重要的两大物理学家之一。普朗克早期的研究领域主要是热力学。因发现能量量子而对物理学的进展做出了重要贡献，并在1918年荣获诺贝尔物理学奖。普朗克的一生伟大的贡献是推导出现代物理学最重要的两个常数（波尔兹曼常数k和普朗克常数h），是当之无愧的伟大物理学家。1929年与爱因斯坦共同获马克斯·普朗克奖章。法拉第（1791～1867）英国物理学家、化学家。他只有小学文化，靠自学成才，1831年，他作出了关于电力场的关键性突破，永远改变了人类文明。1831年10月17日，法拉第首次发现电磁感应现象，在电磁学方面做出了伟大贡献。法拉第发明的是第一台发电机，是今天世界上使用的所有发电机的祖先。他的发现奠定了电磁学的基础，是麦克思韦发现电磁理论的的先导。普朗克（1858—1947），德国著名物理学家

回溯人类生产力的发展史，从瓦特发明蒸汽机（导致了第一次工业革命），到法拉第发现电磁感应现象（开创了人类的电气化时代），这又是一次质的飞跃。可以说，物理学上每一个新突破，都是和某一个科学家的贡献连在一起的。而物理学上每一个关键的突破，都会对人类产生不可估量的推动力。一个政治家会影响一个国家的命运，而一个伟大的科学家会影响全人类的命运！物理学就象一座庄严雄伟、动人心弦的美丽殿堂，物理定律是这座殿堂里一幅幅精妙绝伦的壁画，物理学派的争论都是一曲曲扣人心弦的交响曲，物理学的每一个发现，都是推开了殿堂中原来关闭着的一扇门，展现出一个更新的世界……回溯人类生产力的发展史，从瓦特发明蒸汽机（导致了

要勤奋地去做练习，只有这样，你才会发现，哪些你理解了，哪些你还没有。

——索末菲写信告诫他的学生海森堡海森堡（1901－1976），德国著名物理学家，量子力学创立人之一索末菲（1868～1951）德国理论物理学家，其学生中共有6人获得诺贝尔奖5、如何学好高中物理？要勤奋地去做练习，只有这样，你才会发现，哪些你理

“做习题可以加深理解，融会贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力．一道习题做不出来，说明你还没有真懂；即使所有的习题都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为你做习题有时只是在凑公式而已．如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，还能设法去弄懂它，到了这种地步，习题就可以少做．”——严济慈。“做习题可以加深理解，融会贯通，