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文档简介

二年级语文下册期末测试题(一)时间:60分钟满分:100分题序一二三四五六七八九总分得分一、我会读拼音,写词语。(16分)xiǎomàimǎnyìquàngàonónglǜmínzúhuānyíngchuíliǔbōwén二、我会用“\”划去错误的读音或汉字。(9分)逃窜(chuàncuàn)仿佛(fúfó)(座坐)位河堤(dītī)泥泞(nìnnìng)元(霄宵)磨坊(fāngfáng)倒(dǎodào)退分(辨辫)三、我会按要求写词语,并完成练习。(14分)1.我会照样子写词语。(6分)越来越亮越越越越容易——简单赞美——()寒冷——()精心地(挑选)慢慢地()伤心地()2.我会把词语写完整,并选一个词写一句话。(8分)五()六()()羊()牢笨()笨()()高()烈()()无边()()隔绝我会选出合适的答案。(9分)1.选择合适的字词填空。(5分)钻吐探(1)桃树枝()出了点点嫩芽。(2)笋芽儿伸了伸懒腰,终于()出地面。(3)春天来了,小草从地下()出头来。常常渐渐(4)太阳出来了,天()亮起来了。妈妈()带我去图书馆看书。2.给加点字词选择合适的意思。(填序号)(4分)(1)生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。()A.格外;B.尤其;C.与众不同;不普通。(2)力气总算没白费。()A.清楚,明白;B.没有效果,没有成就;C.无代价的。五、我会正确工整地抄写下面的句子。(4分)唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。六、我会照样子写句子。(6分)1.人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。(2分)一就。那么河水到底是深还是浅呢?(2分)是还是?3.多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。(2分)多美的公园!有,有,有,有。!。我会根据课文内容和积累填空。(14分)1.春天来了!春天来了!她在柳枝上,在风筝尾巴上;在桃花、杏花;还在白居易的古诗“野火烧不尽,”里。我还在课外读到的诗句“,”中找到了春天。2.元宵节,,大街小巷人如潮。3.微微风簇浪,。4.《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有:、、大树、积雪,我知道枝叶的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是。5.学了寓言故事《亡羊补牢》,我明白了的道理。课外我还读过《》这个寓言故事。我会阅读。(18分)(一)祖先的摇篮(节选)(8分)我想——那时候,我们的祖先,孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠,()野果,采野蔷薇吗?()鹊蛋?也在这里可曾在那片草地上()红蜻蜓,和野兔赛跑,()绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?1.选择恰当的动词填入文中的括号内。(2分)捉掏看逮摘2.(4分)3.想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)(2分)小猪过河(10分)寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1.全文共有个自然段,第自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。(2分)2.从文中找出两对反义词。(2分)()——()()——()3.,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰;回来时已是,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是。(4分)4.这则寓言故事告诉我们()(2分)A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。九、我会写。(10分)写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。参考答案一、小麦满意劝告浓绿民族欢迎垂柳波纹二、划去:chuànfó坐tīnìn霄fāngdǎo辫三、1.示例:快好来近称赞冰冷转身哭泣2.颜色亡补手脚兴采一望与世四、1.(1)吐(2)钻(3)探(4)渐渐(5)常常2.(1)C(2)B五、示例:1.妈妈回家开始做饭2.你去上学走路骑自行车呢3.花儿树鸟儿湖多好的学校有花坛,有操场,有商店,有图书馆七、1.荡秋千摇哇摇枝头笑春风吹又生示例:春色满园关不住一枝红杏出墙来2.看花灯3.散作满河星4.太阳北极星稠北方5.犯了错误就及时补救,还不算太晚示例:掩耳盗铃八、(一)1.摘掏捉逮2.摘野果掏鹊蛋野兔赛跑看蘑菇打伞(二)1.322.厚薄买卖3.严冬厚初春还从冰上走4.B人教版二年级语文下册期末测试题(二)(满分:100分,时间:90分钟)第一部分基础积累(65分)一、卷面书写:字体端正,卷面整洁。(5分)二、看拼音,写词语。(10分)yīnggāibìlǜyánrèhúshuǐ三、读一读,把词语补充完整。(4分)()()竭力兴致()()万()无()和()悦()四、照样子,写一写。(9分)例:火——灿(灿烂)烧()()木——桃(桃花)根()()纟——织(织布)绝()()五、想一想,填一填。(9分)一()彩虹()的魔王()房子一()老马()的树荫()地道一()毛虫()的笑容()野果六、读句子,写出加点词语的反义词。(4分)1.这条河到底是()还是浅呢?2.如果天上没有了太阳,世界将变得一片黑暗,没有一丝()。七、想一想,根据课文内容填空。(18分)黄鹂鸣翠,一行白鹭上。散学归来早,忙趁放纸鸢。3.老师常说,同学之间要相互帮忙。俗语也说,平时,急时有人帮。4.春雨惊春,夏满芒夏暑相连。5.中国的传统节日有、、等。八、想一想,写句子。(6分)1.例:太阳是个忠实的向导。是。2.例:难道它的味道很特别吗?难道吗?3.我当快乐的小虫子喜欢(连词成句)第二部分阅读理解(15分)课内阅读。(6分)找春天(节选)春天来了!我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头()……1.将文段内容补充完整。(2分)2.这段话中的“她”指的是。“她”在哪里呢?用“”画出来。(2分)3.这段话结尾处的省略号省略了很多内容。我能接着写:她在,在。(2分)二、课外阅读。(9分)小猫穿鞋子小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去,于是它也找来鞋子穿在脚上。小猫问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”小猫问小鸟:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,脚抓不住树枝,会从树上摔下来。”小猫又问大白鹅:“?”“!!”大白鹅边伸脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”小猫高兴极了:“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说:“傻孩子,我们的脚掌心能知道地面上的动静,穿上鞋子就感觉不出来了,怎么捉老鼠呢?”小猫听了连忙脱下鞋子,高兴极了!它发现自己的脚原来也是有作用的!1.小动物们的脚各有什么作用呢?连一连。(2分)公鸡小鸟大白鹅小猫抓住树枝刨土找虫子知道地面上的动静帮助游泳2.读读小猫和公鸡、小鸟的对话,想想小猫和大白鹅之间会说什么呢?照样子写在文中的横线上。(3分)最后一个自然段中,两次写到小猫“高兴极了”,但高兴的原因是不同的。请用“”画出小猫第一次“高兴极了”的原因,用“”画出小猫第二次“高兴极了”的原因。(4分)第三部分看图写话(20分)他们在干什么?请仔细观察,把图画的内容写下来。参考答案第一部分基础积累二、应该碧绿炎热湖水精灵三、尽心勃勃里云颜色四、示例:烧水烤烤肉树根植植物绝对终终于五、示例:条匹条凶狠浓绿满意建挖摘六、1.深2.光明七、1.两个柳青天2.儿童东风3.肯帮人4.清谷天5.示例:春节中秋节重阳节八、示例:1.小朋友祖国的花朵2.你不喜欢这本书3.我喜欢当快乐的小虫子。第二部分阅读理解一、1.看听闻笑2.春天在柳枝上在风筝尾巴上在喜鹊、杜鹃嘴里在桃花、杏花枝头二、1.公鸡—刨土找虫子小鸟—抓住树枝大白鹅—帮助游泳小猫—知道地面上的动静2.这鞋子好看吗好看好看3.看来只有我可以穿鞋子。它发现自己的脚原来也是有作用的!人教版二年级语文下册期末测试题(三)时间:60分钟满分:100分题序一二三四总分得分一、书写。(5分)1.卷面整洁,书写工整。(3分)2.把下面的句子端正、工整地写在田字格里。(2分)万事万物都有自己的规律!积累展示。(60分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)秩序(zhìzì)年龄(línlíng)似乎(sìshì)半晌()绿荫(yīngyīn)烟囱(2.读拼音,写词语。(16分)xúnzhǎoquánshuǐzhōngyúcǎizhāitúhuàjiǎndānyālìzuòwèi3.把四字词语补充完整。(12分)一望()()筋()力()()开()笑()()如洗赏()悦()九()二()4.照样子,写一写。(8分)(1)例:脆生生(ABB式)(2)例:平平(常常)慌慌()叮叮()例:满天的乌云黑沉沉地压下来。的天鹅在水里地游来游去。(4)例:春天像个害羞的小姑娘。像。5.按课文内容填一填。(18分)(1)离离草,一岁一。(2)二月天,拂堤杨柳醉。(3)要是你在野外迷了路,可千万别,、、、都是天然的指南针。(4)眼又是春到,全家真。(5)名言“不立”“诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。(6)月黑见,孤光一点。《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会。三、阅读理解。(20分)(一)祖先的摇篮(节选)(4分)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。1.这句话把比作。(1分)2.“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是()(1分)A.婴儿睡的摇篮。B.生活的环境。3.“祖先的摇篮”具体指的是。(2分)(二)雷锋叔叔,你在哪里(节选)(6分)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。4.给下面的词语找个意思相近的好朋友。(3分)温暖——()四处——()寻觅——()5.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是()(1分)A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。6.雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但是我们还能看到:公共汽车上有人主动给老人;有人给孤儿院的孩子送去。(2分)奇妙的天空(10分)天空向我们展示了许多宝藏(zàng)。清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁(shuò)

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