重阳节活动方案名字实用(8篇)

第页共页最新重阳节活动方案名字实用(8篇)重阳节活动方案名字篇一重阳节活动方案名字篇二为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷〔奶奶〕设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极发动，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效各班教室一至六年级全体学生重阳节活动方案名字篇三农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、快乐。他们想要的也许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候……创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参与。儿童是祖国的将来，为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯，在重阳节到来之际，幼儿园各年龄组采用不同的形式开展主题庆贺活动，用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。1.让幼儿理解重阳节的风俗及文化含义；2.鼓励幼儿自己动手，为老人做一件事；3．培养幼儿尊敬老人，关爱老人的良好品质，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。4．围绕节日活动，对幼儿进展相关的德育教育。主题教育活动。本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动，让幼儿理解重阳节的风俗，懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。回家，给爷爷奶奶做一件事。重阳节活动方案名字篇四一、重阳节活动主题菊品为尚，情浓重阳，礼敬老人送上温馨送上安康二、重阳节活动时间20xx年10月26日三、重阳节餐厅气氛1。为配合重阳节的气氛，在正门外摆放大型菊花花坛，并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚，情浓重阳—xx餐厅赏菊会”的主题横幅。2。在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”，配放小装饰“灯”，取“步步登高”之意。3。餐厅内张贴重阳节主题吊旗。4。在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花，供人赏闻。四、重阳节活动背景重阳节，也是中国的“老人节”。近年的重阳节，逐渐掀起了一股“团聚风”。回家跟爸妈说说知心话，陪辛劳了一辈子的父母出门走走，逛逛，渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此，本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进展活动筹划的。五、重阳节活动内容活动一：“情暖金秋”老年点餐特卖活动期间，餐厅准备好合适老人的套餐，点套餐可进展折扣优惠。活动二：重阳节推出合适老年人口味的菜点，时逢秋季养生的好时机，老店推出了养生佳品，及各色重阳套餐。活动三：1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。活动四：举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。活动五：“重阳节”特价酬宾。保健酒类、保健品类、保健食品类。其它老年用品等六、重阳节媒体方案1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩。2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文。重阳节活动方案名字篇五通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现社会尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风气。(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演1.时间：20xx年9月26日上午8：302.地点：原川汇区人民政府广场3.参加人员：川汇区委老干部局全体干部职工4.活动准备及工作分工(1)会场墙面背景、横幅制作：老干部活动中心(2)____台会场布置：老干部活动中心办公室(3)音响设备、会场音乐准备：老干部活动中心(4)演职人员位置安排：老干部活动中心(5)活动宣传报道：办公室摄影：川汇区委宣传部6.主持人：苑昆鹏周佳7.议程(1)主持人宣布文艺汇演开场(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞主持人宣布活动完毕重阳节活动方案名字篇六一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。二、活动时间:20xx年xx月x日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购假设干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢送他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好游戏规那么，幼儿与爷爷、奶奶们进展击鼓传花。6、老师总结幼儿送祝福，老师进展总结并向爷爷、奶奶们辞别。重阳节活动方案名字篇七活动目的：1．知道九月初九是我国的重阳节，理解相关的重阳节知识2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3．培养孩子从小敬老爱老的美德-4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往才能和口语表达。活动准备：1．大班联络好敬老院并准备一些零食。2．制作寿星卡3．幼儿调查表4．重阳糕120块活动时间：活动内容：一．邀请爷爷奶奶来园做客1．了不起的爷爷奶奶。〔1〕中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。〔事先联络好〕〔2〕小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心保护你的。2．给爷爷奶奶表演节目。3．爷爷奶奶辛苦了。〔我给爷爷奶奶捶背敲腿〕4．我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的.，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二．大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备〔1〕做调查问卷〔2〕你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？〔3〕如今爷爷奶奶年大了，有些什么不方便？〔4〕小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐？为什么？2、理论活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的？(2)交流：对今天的活动的感受？(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日————月———日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗重阳节活动方案名字篇八为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷〔奶奶〕设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计