管理经济学教学大纲

管理经济学教学大纲课程编号：10074003课程名称：管理经济学/ManagerialEconomics学分：3.5学时：56(课内实验(践)： 上机：课外实践：)建议修读学期：2或3一、课程性质、目的与任务本课程是管理科学与工程类本科生的一门专业基础课，且为必修课程。《管理经济学》作为管理科学与工程类各专业的专业基础课，直接影响学生对其他管理科学理论课程的理解和掌握。本课程在教学中坚持理论联系实际、教与学相贯通的原则，通过本课程的教学，使学生了解经济学的基本框架，掌握经济学的基本原理及主要的研究方法，学会运用经济学的基本分析方法来分析社会经济中的现实问题，为学生学习工程、设计等理论提供经济学思维。同时也为今后其它专业课程的学习和研究打下良好的基础。二、教学内容、基本要求及学时分配课程内容教学要求重点(☆)难点(△)学时安排实验学时上机学时备注绪论4第一节、管理经济学的研究对象和任务A☆第二节、管理经济学与企业管理决策A☆第三节、管理经济学的基本方法A☆第四节、企业的性质、地位和作用以及目B标B第五节、企业的利润第一章供市场供求及其运行机制6第一节、需求A☆第二节、供给A☆第三节、供求法则和需求——供给分析第四节、市场机制与社会资源的配置AB☆△第二章需求分析3第一节、需求的价格弹性第二节、需求的收入弹性第三节、需求的交叉弹性ABB☆第三章需求估计和需求预测3第一节、需求估计第二节、需求预测AB☆☆第四章生产决策分析6第一节、什么是生产函数第二节、单一可变投入要素的优利用第三节、多种投入要素的优组合第四节、规模与收益的关系第五节、柯布道格拉斯生产函数第六节、生产函数和技术进步AABBBC☆☆☆☆△第五章成本利润分析6第一节、管理决策中几个重要的成本概念第二节、成本函数第三节、规模经济和范围经济第四节、贡献分析法及其应用第五节、盈亏分界点分析法及其应用第六节、经营杠杆第七节、成本函数的估计AABBBBC☆☆△△第八旱、市场结构和企业行为6第一节、市场结构的分类第二节、完全竞争条件下的企业行为模式AB☆第三节、完全垄断条件下的企业行为模式B第四节、垄断竞争条件下的企业行为模式B△第五节、寡头垄断条件下的企业行为模式B△第六节、销售收入化的企业行为模式A☆第七节、经济全球化与竞争C第七章、定价实践6第一节、成本加成定价法A☆△第二节、增量分析定价法A☆△第三节、报价的确定A☆第四节、差别定价法B第五节、高峰负荷定价法B第六节、多产品定价法B△第七节、中间产品转移价格的确定C第八章、长期投资决策6第一节、投资的概念及投资决策过程A☆第二节、货币的时间价值B第三节、现金流量的估计B第四节、资金成本的估计B第五节、投资方案的评级方法B△第六节、投资决策原理和方法的应用C第九章、企业决策中的风险分析6第一节、风险的概念和风险的衡量A☆第二节、经济学关于风险的理论A☆△第三节、降低风险的途径A☆第四节、在决策中如何考虑风险B第五节、不确定条件下的企业决策C第六节、信息的搜集成本和价值C第十章、政府的经济作用4第一节、市场的效率第二节、垄断的弊端、政府的反垄断政策及对自然垄断企业的管制第三节、外部经济效应和政府的对策第四节、公共物品及其供给第五节、信息不完全和政府的介入第六节、效率与公平ABBBBBC☆☆☆（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配）\-lO四、教学方法与教学手段本课程主要采用课堂讲授为主的教学方法，随时关注经济学前言及最新发展动态并融入教学，理论联系实践，同时辅以课堂讨论、读书指导、作业练习等其他教学方法。在课堂讲授过程中，把黑板板书和多媒体设备有机结合起来，在充分利用多媒体等现代化教学设备的基础上，采用启发式、讨论式等教学手段，调动学生学习积极性。五、考核方式与成绩评定标准考核方式：考试（闭卷）与平时成绩（出勤、作业、课堂表现等）结合。考试：70%；平时:30%o六、教材与主要参考书目L使用教材：管理经济学，吴德庆，王保林，马月才著，中国人民大学出版社，2014年版。2、主要参考书目：⑴管理经济学，麦生根等著，李国津译，机械工业出版社，2012年版。[2]管理经济学，陈章武，清华大学出版社，2014年版。[3]管理经济学，克里斯托弗R托马斯，莫瑞斯著，陈章武等译，机械工业出版社，2014年版。⑷管理经济学，方博亮等译，中国人民大学出版社，2013年版。[5]管理经济学，张利庠等，中国人民大学出版社，2012年。七、大纲编写的依据与说明本课程教学