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文档简介

作文20190520作文1考场常见类型1理想与信念主题:勤奋、坚持、宽容、1成长励志类2動奋与坚持信任,感恩自信乐观等3自信与乐观质与素养1爱父母、爱亲人、2情感道德类宠朋友、老师主题:爱、理解、2爱集体、爱祖国、奉献等爱社会、爱人类1.赏析书籍主题:以“美”3审美鉴赏类2赏析风土人情与民俗文化为主题3赏析自然景观考场常见类型2快速审题,打开思路(一个素材多个主题)请以“收藏”为题,写一篇文章1成长励志类审题:收藏坚强思路:在一次次的挫折面前,我依靠坚强的意志战胜了它,顽强的站了起来。我将收藏坚强,希望生活能将我锤炼得更加坚强。快速审题,打开思路32情感道德类·审题:收藏友情思路:记忆中和童年(少年等)伙伴的一次愉快的经历,期待这样美好的日子能重演。虽然再没有能见面,但是这份珍贵的友情,我将永远收藏在记忆中。2情感道德类43审美鉴赏类·审题:收藏感动思路:日升日落,花开花谢,树木枯荣…这些生命的迹象带给我诸多的启示,无限的感动,我会用心收藏起大自然带来的无限的感动。3审美鉴赏类5成长励志类考题详解1.在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国.蒸蒸日上,充满活力。请以“充满活力的岁月”为话题,写篇600字左右的文章。成长励志类考题详解6思路速解1可以写成“成长励志类”中的“自信与乐观”主题初三岁月是充满活力的。课堂上,我门和老师争辩;图书管里,我们感受玩耍;自习课上,我们争分夺秒;课余时间,我们充实度过。虽然初三岁月马上要结束,但是我会永远珍藏。思路速解72可以写成“成长励志类”中的“勤奋与坚持”主题课堂上,我和同学比拼学习;音乐课上,我和同学比拼唱歌;操场上,我和同学们比拼赛跑.青春的我们活力十足,勤奋有加,热情而好学。2可以写成“成长励志类”中的“勤8美文欣赏:活力四射的初三岁月白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不仅掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜与怀恋。活力四射的初三岁月青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月那段岁月是美妙的与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《命运交响曲》般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏图方凳斯欣赏胃霑劣卖感曼赞拿,去点燃自己爱文学的心灵。美文欣赏:活力四射的初三岁月9活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!课后,我们风趣调侃;路上,我们嬉笑成群;回家,我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以和老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不10成长励志类作文指导课件11成长励志类作文指导课件12成长励志类作文指导课件13成长励志类作文指导课件14成长励志类作文指导课件15成长励志类作文指导课件16成长励志类作文指导课

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