辽宁省沈阳市初中语文八年级期末高分预测提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列句子中，没有错别字且加点字注音全部正确的一项是（

）A．在风云变换、改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土，与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋（chěn）于一片朔风疆场，找到了人生真谛（dì）。B．山随水走，水围山转，坚硬的山与柔软的水配合得如此默契（qì），一路送我们向前流，埋头静静地诅嚼（jiáo）着时光。C．成长就是一次漫长的跋（bá）涉旅程，只有一步一个脚印地走过了，才能用虔（qián）诚的双手摘取到胜利的玫瑰。D．这里的山水景致带着西北人粗犷（kuàng）豪放的性格，重峦叠障，山道雄险，漫步于山野沟壑（hè），景色迷人。

2、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．粗制烂造

恹恹欲睡

舳舻相接

张目结舌B．巧妙绝轮

各行其事

自出新裁

重峦叠嶂C．交头结耳

无动于衷

春寒料峭

意想天开D．和颜悦色

藏污纳垢

震耳欲聋

潜滋暗长

3、选出下列句子加点成语使用有误的一项（

）A．李华同学在学习上勤勤恳恳，诲人不倦，终于考上了理想的高中。B．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝。C．泰山名扬天下的原因，不仅在于秀美绝伦的自然景观，还在于当中蕴含的丰富文化。D．“中国肝胆外科之父”吴孟超，为党和人民的事业鞠躬尽瘁，他是当之无愧英雄。

4、对病句的修改不正确的一项是（

）A．能否切实地提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键。删掉“能否”。B．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。“广泛”移到“关注”前。C．常常阅读比不常阅读的人，记忆能力强大很多。把“强大”改成“发达”。D．袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究。把“研究”移到“应用”前。

5、对下面文段中所使用的修辞方法及作用，理解有误的是春天的青岛之海，是美的。当寂静的树林悄悄朦胧出一层鹅黄，当天真的燕子开始娇羞地呢喃，青岛之海，便以她耀眼的天姿国色，吸引了纷至沓来的游人。在和煦春风的吹拂之中，大海如同一册被打开的浅蓝色的诗集，无边无垠，一片蔚蓝。那天使般翔飞的海鸥，是诗行；那蝶翅般竞发的船只，是诗行；那自由自在、缓缓涌动的波浪，是诗行；那于阳光下湛蓝的浪丛辐射出的斑斓的光束，更是诗行……这一行行绝美的诗句，怎不令游人频频驻足，一咏三叹？A．选文中的“娇羞地呢喃”，运用拟人的修辞方法，形象地表现了初春时青岛之海的天真与娇羞。B．作者把“大海”比喻成“被打开的浅蓝色的诗集”，生动地写出了在春风的欧拂下，蔚蓝色的大海广阔无边的景象。C．作者反复运用“那……，是诗行”的句式，构成排比，强调了海面上海鸥翔飞、船只竞发、波浪涌动、光束斑斓的绝美景象带给人的美好感受。D．结尾“怎不令游人频频驻足，一咏三叹”一句，运用反问的修辞手法，表达了作者对春天里青岛之海的美的强烈的赞叹之情。

6、将下列句子组成语意通顺的语段，顺序排列正确的一项是（

）

①坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和世间美好的捍卫。

②也许有人会说，管它完整不完整，只要自己的利益不损失就行了。

③有了这样的坚定，不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑，都不能改变它，因为它当关，万夫莫开。

④如果在该坚定的事上，不能做到坚定，那么这样的人生就变得不再完整。

⑤这种利益至上的人，十之八九都是一些名利之徒，在他们的世界里，根本没有什么真理，如果有，那也是关乎利益的东西。

⑥著名作家张炜说：“写作是一种心灵之业，要始终听从内心的指引，更是追求真理的一种方式。”A．④⑥②⑤①③B．⑥①③④②⑤C．⑥③①④②⑤D．④②⑤⑥①③

二、古诗文默写

7、根据提示，用诗文原句填空。

（1）______，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）与君离别意，同是宦游人。______，______？（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）______，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）所谓伊人，在水之涘。______，______。《诗经•蒹葭》

（5）描绘了卖炭老人的矛盾心理的句子：______，______。（白居易《卖炭翁》

三、文言文阅读

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。核舟记明有奇巧人日，王叔远，能以径寸之水，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇高可二黍许中轩敞者为舱箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两滕相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左滕，左臂桂念珠倚之一珠可历历数也。舟尾横卧一样。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。（节选自魏学海《核舟记》）5.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（

）A．罔不因势像形

因：因为B．启窗而观，雕栏相望焉

启：打开C．其两膝相比者

比：靠近D．其人视端容寂

端：正6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的-项是（

）

舟首尾长约八分有奇高可二黍许中轩敞者为舱箬篷覆之A．舟首尾长约八分/有奇高可二黍/许中轩敞者/为舱箸篷覆之B．舟首尾长约八分有奇高可二/黍许中轩敞者为舱/箬篷覆之C．舟首尾长约八分有奇/高可二黍许/中轩敞者为舱/箬篷覆之D．舟首尾长约八分/有奇高可二黍许中/轩敞者为舱箬/篷覆之7.下列对本文内容的理解，不正确的一项是（

）A．王叔远因为擅长在极其微小的木头已雕刻各种形象且都栩栩如生，所以被誉为奇巧人。B．核舟上雕刻的窗户都除有石青，八扇窗户上还刻有苏轼前后《赤壁赋》中的十六个字。C．苏轼和黄庭坚坐在船头同看一幅手卷并在交谈，佛印坐在一旁，神情与二人完全不同。D．船尾的两个船夫，一个躺着，另一个拿着蒲扇，想等火炉上水壶里的水烧开了好泡茶。8.将文言文语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

四、现代文阅读

9、梨花风起正清明丁立梅①祖母走后，祖父对家门口的两棵梨树，特别地上心起来。有事没事，他爱绕着它们转，给它们松土、剪枝、施肥、捉虫子，对着它们喃喃说话。②这两棵梨树，一棵结苹果梨，又甜又脆，水分极多。一棵结木梨，口感稍逊一些，得等长熟了才能吃。我们总是等不得熟，就偷偷摘下来吃，吃得满嘴都是渣渣，不喜，全扔了。被祖母用笤帚追着打。败家子啊，糟蹋啊，响雷要打头的啊！祖母跺着小脚骂。③我打小就熟悉这两棵梨树。它们生长在那里，从来不曾挪过窝。那年，我家老房子要推掉重建，父亲想挖掉它们，祖母没让，说要给我们留口吃的。结果，两棵梨树还是两棵梨树，只是越长越高、越长越粗了。中学毕业时，我约同学去我家玩，是这么叮嘱他们的，我家就是门口长着两棵梨树的那一家啊。两棵梨树俨然成了我家的象征。④我家穷，但两棵梨树，很为我们赚回一些自尊。不消说果实成熟时，逗引得村里孩子没日没夜地围着它们转。单单是清明前后，它们一头一身的洁白，如瑶池仙子落凡尘，就足够吸人眼球。我们玩耍，掐菜花，掐桃花，掐蚕豆花，掐荠菜花，却从来不掐梨花。梨花白得太圣洁了，真正是“雪作肌肤玉作容”的，连小孩也懂得敬畏。只是语气里，却有着霸道，我家还有梨花的。——我家的！多骄傲。⑤祖母会坐在一树的梨花下，叠纸钱。那是要烧给婆老太的。她一边叠纸钱，一边仰头看向梨树，嘴里念叨，今年又开这许多的花，该结不少梨了，你婆老太可有得吃了。婆老太是在我五岁那年过世的。过世前，她要吃梨，父亲跑遍了整条老街，也没找到梨。后来，我家屋前就多出两棵梨树来，是祖母用一只银镯换回栽下的。每年，梨子成熟时，祖母都挑树上最好的梨，给婆老太供上。我们再馋，也不去动婆老太的梨。⑥我有个头疼脑热的，祖母会拿三根筷子放水碗里，嘴里念念有词。等筷子在水碗里终于站起来，祖母会很开心地说，没事了，是你婆老太疼你，摸了你一下。然后，就给婆老太叠些纸钱烧去。说来也怪，隔日，我准又活蹦乱跳了。⑦那时，对另一个世界，我是深信不疑的。觉得婆老太就在那个世界活着，缝补浆洗，一如生前。有空了，她会跑来看看我，摸摸我的头。这么想着，并不害怕。特别是梨花风起，清明上坟，更是当作欢喜事来做的。坟在菜花地里，被一波一波的菜花托着。天空明朗，风送花香。我们兄妹几个，应付式地在坟前磕两个头，就跑开去了，嬉戏打闹着，扎了风筝，在田埂道上放。那风筝，也不过是块破塑料纸罢了，被纳鞋绳牵着，飘飘摇摇上了天。我们仰头望去，那破塑料纸，竟也美得如大鸟。⑧祖母走后，换成祖父坐在一树的梨花下叠纸钱。祖父手脚不利索了，他慢慢叠着，一边仰头望向梨树，说，今年又开这许多的花，该结不少梨了，你奶奶肯定会欢喜的。语气酷似祖母生前。⑨我怔一怔，坐他身边，轻轻拍拍他的手背。我清楚地知道，有种消失，我无能为力。祖父突然又说，你奶奶托梦给我，她在那边打纸牌，输了，缺钱呢。我听得惊异，因为夜里我也做了同样的梦，梦见祖母笑嘻嘻地说，我每天都打纸牌呀。我信，亲人之间，定有种神秘通道相连着，只是我们惘然无知。⑩祖母走后三年，祖父也跟着去了。他们在梨花风起时，合葬到一起。他们躺在故土的怀抱中，再不分离。10.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．祖母走后，祖父有事没事就绕着两棵梨树转，喃喃自语，表现了祖父对祖母的怀念。B．文章开篇写祖父对梨树的态度，设下悬念，引出下文对两棵梨树的回忆。C．文章最后写“梨花风起”时祖父与祖母合葬在一起，这样的结尾，虽有些悲情却是满满的诗意。D．文章语言优美，构思精巧，意蕴丰富。两棵梨树，凝结了一家两代人的情感。11.结合语境，从修辞方法角度赏析第④段画线句的表达效果。

12.文章第⑤段采用了哪种记叙顺序？作用是什么？

13.文中的梨树寄托了哪些人物什么样的情感？请简要概括。

14.文章以南宋诗人吴惟信的《苏堤清明即事》诗中的一句诗“梨花风起正清明”为题，有何作用？

10、阅读下文，完成下面小题。与母亲相守50天明前茶①因为武汉封城，莉君已经在娘家待了整整50天。②莉君与母亲都是能干且脾气犟的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此，往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，是她忍受的极限。她40多岁了，可一回娘家，一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。③早上睡个懒觉，挨管；晚上11点过了还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉，要管，说是富富态态才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有是贴上青药，拍个X光片还要上镇医院。④回娘家才两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲大喜过望说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”莉君略有不快地说：“留在这儿吗？跟你吵架呀！”话一出口，她就有点后悔。父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活。家里空旷而冷清，盼着儿孙们春节回来，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意长留的理由，要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，光是坐下来吃饭，就是满满一桌。这一封城，儿孙们都回不去，不光要张罗吃喝，单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。⑤莉君的心似被扯了一把。依照她的脾气，说软话是不可能的，尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。⑥每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉贵，依旧腌了那么多肉，不然这会儿村镇都封了，上哪儿买肉去。”莉君听了惭愧，往年，回武汉前，母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉，自己心里可全是嫌弃。⑦每天，莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种、肥料的时候，莉君都要取笑她说：“没事干！快递一公斤十块钱，比青菜贵两倍多，还要往武汉儿女家快递蔬菜，会不会算账啊！”母亲说：“劳动不休，筋骨不锈。你爸走了，去菜园还能听听鸟唱，晒晒太阳，解个寂寞，你们年轻人不懂的。”这一回，菜园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜锄地，看见菜园里的一株野茶树生出新芽，她烦闷多日的心里，仿佛沁入了一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里，非要出门劳作的原因。⑧每天，母亲上灶炒菜，做馒头，蒸发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些，她就挑松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。这样的日子里，她仿佛回到了14岁，那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好，自己脱去了成年人的生硬铠甲，母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事，对上了只有她俩知道的暗号。有一天，炒完一大桌子的菜，母亲自言自语：“真是怪了，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒两个菜，就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这八大碗菜做下来，倒也不觉得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老妈，灶口暖和，比电磁小太阳还管用。要不，为何老猫都喜欢偎着灶口？”母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒时，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。”⑨莉君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出了